Die University of Waterloo – die führende renommierte Universität in Ontario (Kanada) – ist berühmt für ihre Ausbildungsprogramme in Mathematik, Informatik und Ingenieurwissenschaften.
Kürzlich überraschte diese Schule jedoch alle mit dem Start des Programms „Erwachsen werden 101“. Dieses Programm vermittelt den Schülern grundlegende Fähigkeiten wie Einkaufen, Wäschewaschen, Kochen usw. Laut der Schule mangelt es einem Teil der Schüler erheblich an grundlegenden Fähigkeiten.
Universität Waterloo (Foto: DM).
Aus diesem Grund führt die University of Waterloo ein Programm zur umfassenden Entwicklung der Studierenden ein. Konkret vermittelt das Programm den Studierenden die notwendigen Fähigkeiten für ein unabhängiges Leben, wie Kochen, Geldmanagement, Wäschewaschen und wie man effektiv im Supermarkt einkauft, ohne etwas zu vergessen.
Diese Fähigkeiten scheinen sehr einfach zu sein, stellen für viele Schüler jedoch tatsächlich Hindernisse beim Einstieg in ein unabhängiges Leben dar.
Viele Schüler haben nach der Teilnahme an diesem Programm mitgeteilt, dass sie ihre Lebenskompetenzen deutlich verbessert haben und sich beim Start in ein unabhängiges Leben als Erwachsene sicherer fühlen.
Angesichts einer Generation junger Menschen, die Schwächen in grundlegenden Lebenskompetenzen aufweisen, erklärte die amerikanische Psychologieprofessorin Jean Twenge, die an der San Diego State University (USA) lehrt: „Eltern überbehüten ihre Kinder, wodurch die heutige Generation junger Menschen nur langsam grundlegende Lebenskompetenzen entwickelt. Viele Kinder gehen weit weg von zu Hause zur Schule, ohne über die notwendigen Fähigkeiten zu verfügen.“
Frau Twenge rät Eltern, die Einstellung aufzugeben, „alles für ihre Kinder tun zu müssen“, und ihre Kinder schon in jungen Jahren an der Hausarbeit wie Kochen, Wäschewaschen, Hausputz usw. teilhaben zu lassen.
Frau Twenge – Autorin zahlreicher Bücher über Generationsunterschiede – glaubt, dass der Mangel an grundlegenden Lebenskompetenzen dazu führt, dass junge Menschen Fehler machen und im täglichen Leben auf viele psychische Probleme stoßen.
Die University of Waterloo gibt an, dass es einem Teil ihrer Studenten ernsthaft an grundlegenden Lebenskompetenzen mangelt (Foto: DM).
In ihrem 2017 erschienenen Buch „iGen“ schreibt Twenge ausführlich über den aktuellen Trend des „Slow Living“. Dabei leben die Menschen länger, verbringen mehr Jahre mit dem Studium und Paare bekommen später weniger Kinder, erziehen sie aber mit mehr Sorgfalt und setzen sich sehr klare Ziele.
Dieser Erziehungsstil führt oft dazu, dass Kinder ihre persönliche Unabhängigkeit langsamer entwickeln als frühere Generationen. Dies spiegelt sich in der Tatsache wider, dass viele junge Menschen heute über schlechtere Lebenskompetenzen verfügen. Sie leben oft länger bei ihren Eltern, was zu weniger Eigenverantwortung führt, da ihre Eltern so viel für sie tun.
Frau Twenges größte Sorge gilt der steigenden Zahl von Depressionen und anderen psychischen Problemen unter jungen Menschen heutzutage.
Frau Twenge zitierte mehrere Studien, die gezeigt hätten, dass der Mangel an Möglichkeiten für Kinder, ein Leben ohne elterliche Aufsicht zu erleben, die Hauptursache für die Zunahme von Angststörungen und Depressionen bei jungen Menschen heute sei.
Mangelnde Erfahrung, fehlende Lebenskompetenzen und eine zu lange Überbehütetheit durch die Familie verwirren junge Menschen beim Eintritt in ein unabhängiges Leben und führen dazu, dass sie leicht Fehler machen und auf psychische Probleme stoßen.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-dh-mo-lop-hoc-lam-nguoi-lon-de-day-sinh-vien-ky-nang-song-20250712021508701.htm
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