Viele weiterführende Schulen in Hanoi sind heruntergekommen und verfügen über schlechtere Einrichtungen als normale Schulen.

Einem Bericht des Kultur- und Sozialausschusses des Volksrats von Hanoi zufolge konnten einige öffentliche Schulen hoher Qualität ihre Vorteile nicht aufrechterhalten und haben ihre Attraktivität verloren, was teilweise auf die heruntergekommene Ausstattung zurückzuführen ist.

Selbst im Vergleich zu neu finanzierten öffentlichen Massenschulen sind hochwertige Schulen nicht so synchron und modern.

„Es gibt Schulen mit sehr begrenzter Fläche, die den nationalen Standards nicht gerecht werden. Die mangelhafte Ausstattung beeinträchtigt die Organisation von Lehr- und Lernaktivitäten entsprechend den anspruchsvollen Anforderungen des Qualitätsmodells“, heißt es in dem Bericht.

Der Bericht nennt einige Schulen mit heruntergekommener Ausstattung, deren Quantität und Qualität inkonsistent sind. So werden beispielsweise Funktionsräume und Klassenzimmer schon seit vielen Jahren genutzt, und die Ausstattung ist veraltet, wurde aber nicht rechtzeitig ersetzt.

Diese Zahl umfasst den Kindergarten B, den Viet Trieu Huu Nghi Kindergarten, den Mai Dich Kindergarten, den 20-10 Kindergarten und den Viet Hung Urban Kindergarten.

Auf höherer Ebene gehört auch die Le Loi High School (unter dem Ministerium für Bildung und Ausbildung) zu den heruntergekommenen Einrichtungen.

Am Sanierungsstandort müssen die Studierenden in provisorischen Räumlichkeiten lernen, die die Platz- und Ausstattungsbedingungen nicht gewährleisten, es mangelt an Übungsräumen und die Lehrausstattung ist unzureichend...

Darüber hinaus wurden zwei Schulen genannt, weil sie mehr Schüler als die vorgeschriebene Zahl aufgenommen hatten: die Hanoi Star Primary and Secondary School und die Trang An Primary School.

Das hochwertige Modell erlaubt maximal 30 Schüler pro Klasse auf der Grundschulstufe, aber die Hanoi Star School rekrutiert 34-35 Schüler pro Klasse und die Trang An School hat in zwei aufeinanderfolgenden Schuljahren 31-32 Schüler pro Klasse rekrutiert.

Einige hochwertige Schulen haben eine geringere Lehrerzahl als vorgeschrieben. Dazu gehören 7/7 hochwertige öffentliche Kindergärten, die Nam Tu Liem Grundschule (1,37 Lehrer/Klasse), die Nam Tu Liem Sekundarschule, die Thanh Xuan Sekundarschule, die Chu Van An - Long Bien Sekundarschule (mit 1,63-1,85 Lehrern/Klasse) und die Le Loi - Ha Dong High School (1,65 Lehrer/Klasse).

In allen 7/7 hochwertigen Kindergärten liegen die Einschulungsraten im Laufe der Jahre unter den gesetzten Zielen.

Der Grund für die Verschlechterung der Einrichtungen liegt zum Teil darin, dass Investitionen sowie die Beschaffung von Ausrüstung und Einrichtungen für Bildungsaktivitäten an hochwertigen Schulen durch eine Reihe von Vorschriften eingeschränkt werden, die im Allgemeinen für öffentliche Schulen gelten und aus dem Staatshaushalt finanziert werden.

Trotz ihres einzigartigen, fortgeschrittenen Lehrplans müssen sich hochwertige Schulen noch immer an Ausgabennormen und Beschaffungsprozesse wie herkömmliche öffentliche Einrichtungen halten, was dazu führt, dass sie Schwierigkeiten haben, den fachlichen Anforderungen gerecht zu werden.

Beispielsweise dürfen Computerkäufe gemäß den geltenden Vorschriften 15 Millionen VND nicht übersteigen. Technologiebasierte Fächer wie Grafikdesign, Programmierung, KI, MINT usw. erfordern hingegen Computer mit hoher Konfiguration und Preisen, die die oben genannten Vorschriften übersteigen.

Darüber hinaus wird hochwertigen Schulen keine Autonomie bei Investitionen in den Bau und die Modernisierung ihrer Einrichtungen eingeräumt, selbst wenn die Schulen über legale Finanzierungsquellen aus Vertragseinnahmen und Sozialleistungen verfügen.

Dies ist der Fall bei der Phan Huy Chu High School – Dong Da. Obwohl sie über die finanziellen Mittel verfügt, ihre Einrichtungen großzügig und modern zu renovieren und zu erweitern, wurde dies aufgrund fehlender Entscheidungsbefugnis für Investitionen nicht proaktiv umgesetzt.

Derzeit sind 16 von 17 hochwertigen öffentlichen Schulen auf das Modell öffentlicher Dienstleistungseinheiten umgestiegen, die ihre laufenden Ausgaben selbst finanzieren. Die Chu Van An Secondary School (alter Bezirk Long Bien) wird voraussichtlich bis August dieses Jahres auf Autonomie umstellen.

Das Vierjahresprogramm 2016 des Hanoier Parteikomitees und der im selben Jahr vom Stadtvolkskomitee veröffentlichte Plan Nr. 165 setzten sich das Ziel, im Zeitraum 2016–2020 20 hochwertige Schulen zu bauen und anzuerkennen. Von 2016 bis heute wurden jedoch nur 12 von 20 Schulen anerkannt, was 60 % des Plans entspricht.

In vielen Bezirken (gemäß den alten Verwaltungsgrenzen) wurden noch keine hochwertigen Schulen gebaut, darunter auch in zentralen Gebieten wie Ba Dinh, Bac Tu Liem, Tay Ho ...

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhieu-truong-clc-cua-ha-noi-xuong-cap-co-so-vat-chat-thua-truong-dai-tra-20250707170846551.htm