Nutzen Sie Ihre Stärken
Seit Anfang 2025 hat die Ho Chi Minh City National University drei interuniversitäre Hauptfächer (Digital Agricultural Technology, Digital Agricultural Business, Land Economics ) eröffnet, die gemeinsam von den Mitgliedsschulen umgesetzt werden.
Der Studiengang „Digital Agricultural Business“ wird von der An Giang Universität in Zusammenarbeit mit der Universität für Wirtschaft und Recht angeboten, dauert vier Jahre und umfasst 136 Leistungspunkte. Die Universität für Wirtschaft und Recht ist für 31 Leistungspunkte (22,8 %) verantwortlich und konzentriert sich auf die Ausbildung in Management, Kommerzialisierung und Agrarwirtschaft auf einer digitalen Technologieplattform. Absolventen erhalten einen Bachelor-Abschluss in „Digital Agricultural Business“ und können in Managementagenturen, Hightech-Agrarunternehmen, Beratungsorganisationen oder Start-ups im Bereich der digitalen Landwirtschaft arbeiten.
Neben dem Studiengang „Digital Agricultural Business“ bietet die Ho Chi Minh City National University im Rahmen des interuniversitären Modells der An Giang University und der University of Information Technology auch den Studiengang „Digital Agricultural Technology“ an. Dieser Studiengang umfasst eine vierjährige Ausbildungszeit mit 136 Leistungspunkten und ist nach dem vietnamesischen Nationalen Qualifikationsrahmen und den aktuellen Ausbildungsstandards konzipiert.
In diesem Programm übernimmt die Universität für Informationstechnologie etwa 20 % des gesamten Lehrpensums und konzentriert sich auf Themen aus den Bereichen Digitaltechnik, Programmierung, künstliche Intelligenz, Sensoren und Agrardaten. Die Kombination aus landwirtschaftlicher Expertise und Informationstechnologie soll den Studierenden helfen, moderne Technologien wie IoT, KI und Big Data in der intelligenten landwirtschaftlichen Produktion anzuwenden.
Nach Abschluss des Programms erhalten die Studierenden einen Bachelor-Abschluss in Digitaler Agrartechnologie und können in High-Tech-Agrarunternehmen, Forschungsorganisationen, Agrarmanagementagenturen oder Start-ups im Bereich der digitalen Transformation in der Landwirtschaft arbeiten.
Neben dem Agrarsektor war die Ho Chi Minh City National University Vorreiter bei der Einführung des Studiengangs „Landwirtschaft“, einem interuniversitären Programm unter der Leitung der University of Natural Sciences in Abstimmung mit der University of Economics and Law.
Das Programm umfasst Kurse in den Bereichen Landmanagement, Immobilien, Wirtschaft und eine Reihe speziell auf die Landökonomie zugeschnittener Spezialfächer. Ziel des Programms ist die Ausbildung eines Bachelor-Teams, das in staatlichen Verwaltungsbehörden, Immobilienunternehmen, Banken, Planungsberatungsunternehmen oder bei der Entwicklung innovativer Modelle im Bereich Land und Ressourcen erfolgreich arbeiten kann.
Bislang hat die Ho Chi Minh City National University vier interdisziplinäre Ausbildungsprogramme umgesetzt. Zuvor wurde 2024 das Programm „Korean Business and Commerce“ eingeführt, das gemeinsam von der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften und der Universität für Wirtschaft und Recht angeboten wird und recht erfolgreich umgesetzt wurde.
MSc. Cu Xuan Tien, Leiter der Abteilung für Zulassungen und Studentenangelegenheiten an der Universität für Wirtschaft und Recht (VNU-HCM), erklärte, dass die Entwicklung interuniversitärer Ausbildungsprogramme zwei klare Vorteile mit sich bringe.
Erstens ist dies eine Möglichkeit, die fachlichen Stärken der einzelnen Mitgliedseinheiten des Ho-Chi-Minh-Stadt-Nationaluniversitätssystems effektiv zu nutzen. So ist beispielsweise die An-Giang-Universität in der landwirtschaftlichen Ausbildung führend, während die Universität für Wirtschaft und Recht in den Bereichen Wirtschaft, Verwaltung und Recht herausragend ist. Durch den Zusammenschluss fördern die Hochschulen nicht nur ihr fundiertes Fachwissen, sondern entwickeln auch umfassende, integrierte Ausbildungsprogramme, die den praxisorientierten Anforderungen gerecht werden.
Zweitens helfen interdisziplinäre Hauptfächer wie Digital Agribusiness und Land Economics den Studierenden, integriertes Denken und multidisziplinäre Fähigkeiten zu entwickeln, die im Kontext der digitalen Transformation und der globalen Integrationstrends besonders wichtig sind.
Angesichts der rasanten Entwicklung des Arbeitsmarktes hin zu Technologie und multidisziplinärer Integration sind neue interdisziplinäre und fakultätsübergreifende Studiengänge die Antwort auf die Notwendigkeit, hochqualifizierte Fachkräfte zu entwickeln, die bereit sind, sich an die neue Ära anzupassen. „Dies ist eine unvermeidliche Richtung, wenn wir Weltbürger ausbilden wollen, die in der Lage sind, Probleme im digitalen Zeitalter kreativ und umfassend zu lösen“, betonte Master Cu Xuan Tien.
Die Grenzen zwischen den Disziplinen verschwimmen
Bildungsexperten zufolge verschwimmen im Kontext des digitalen Zeitalters 4.0 und des Superintelligenten Zeitalters 5.0 die Grenzen zwischen den Disziplinen zunehmend. Lernende benötigen daher fundiertes Wissen kombiniert mit fachübergreifendem Wissen, um umfassende Probleme zu lösen. Zahlreiche Universitäten haben diesen Trend erkannt und inter- und transdisziplinäre Ausbildungsprogramme entwickelt, die sich insbesondere auf die Verknüpfung von Fachwissen und Technologie konzentrieren.
An der Wirtschaftsuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt werden neue Ausbildungsprogramme entwickelt, die traditionelles Fachwissen mit moderner Technologie verbinden. Studierende studieren nicht nur Wirtschaft, Management oder Kommunikation, sondern erhalten auch Zugang zu den Technologien der jeweiligen Fachrichtungen.
Herausragende Programme wie Fintech (Finanzen – Technologie), Martech (Marketing – Technologie), Logtech (Logistik – Technologie), Biztech (Wirtschaft – Technologie), Architektur und Smart Cities, Data Analytics, Robotik und Künstliche Intelligenz … spiegeln nicht nur Trends wider, sondern eröffnen auch vielfältige Karrierechancen im digitalen Arbeitsmarkt.
Ein weiterer interessanter Ansatz kommt von der Ho Chi Minh City University of Industry and Trade (HUIT). Sie kombiniert den traditionellen, starken Bereich der Lebensmitteltechnologie mit dem Bereich Management und Wirtschaft. So verbindet beispielsweise das Studienfach Food Business Administration Lebensmittelwissenschaft, Verarbeitungstechnologie und modernes betriebswirtschaftliches Denken.
Frau Nguyen Thi Ngoc Thuy – Dozentin an der Fakultät für Lebensmitteltechnologie (HUIT) sagte über diese Branche: „Wir bilden Manager aus, die den Prozess von der Produktion bis zum Verbrauch verstehen und gleichzeitig Trends wie Green Food, Smart Food und nachhaltigen Konsum erfassen.“
Der Lehrplan orientiert sich an internationalen Standards (USA, Kanada, Großbritannien, Singapur) und integriert Fächer zu Lebensmittelrecht, Logistik, Produktentwicklung sowie Fremdsprachen- und Informationstechnologiekenntnissen.
Im Ausbildungssystem des HUIT ist die Meeresfrüchteverarbeitungstechnologie ein weiteres Beispiel für Interdisziplinarität. Laut MSc. Pham Thai Son, Direktor des Zulassungs- und Kommunikationszentrums (HUIT), ist dieser Studiengang Teil der Fakultät für Lebensmitteltechnologie mit den Schwerpunkten Lebensmitteltechnologie, Lebensmittelqualität und -sicherheit sowie Lebensmittelbetriebswirtschaft.
Die Branche der Meeresfrüchteverarbeitungstechnologie verbindet Lebensmitteltechnologie und Meeresfrüchteverarbeitung. Diese Branche erfordert hochqualifiziertes Personal, innovatives Denken und die Bereitschaft, Technologien in den Verarbeitungs-, Konservierungs- und Transportprozessen einzusetzen, um den Mehrwert der Produkte zu steigern.
Experten zufolge ist bei interdisziplinären Studiengängen an Universitäten das Verhältnis zwischen Grundlagen- und Fachwissen wissenschaftlich ausgewogen (30 % – 70 %), wobei der Schwerpunkt auf technologischen Anwendungskompetenzen liegt. Die Programme zielen nicht nur auf die Berufsaussichten ab, sondern fördern auch die Entwicklung eines umfassenden Problemlösungsdenkens bei den Lernenden.
Tran Bao Long, ehemaliger Student der Lebensmittelbetriebswirtschaftslehre an der Ho Chi Minh City University of Industry and Trade und derzeit in einer Clean-Food-Kette tätig, berichtete von der Wirksamkeit des interdisziplinären Ausbildungsmodells: „Früher dachte ich, ich hätte dieses Hauptfach studiert, um mit Lebensmitteln zu handeln. Doch je mehr ich studierte, desto mehr wurde mir bewusst, dass ich Teil eines Ökosystems bin, das Produkte, Verbraucher und Werte eines grünen Lebensstils verbindet. Kenntnisse über Lieferketten und Lebensmittelgesetze helfen mir, selbstbewusst mit großen Partnern zusammenzuarbeiten.“
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/dot-pha-dao-tao-voi-lien-truong-lien-nganh-post738830.html
![[Podcast] Kein Wechsel des Reisepasses oder Personalausweises bei Änderung der Verwaltungsgrenzen erforderlich](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/9/dfcd127b84b24a19a031801698c9a51f)
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