นครโฮจิมินห์ยังคงเสนอให้เลือกภาษาต่างประเทศเป็นวิชาที่ 3 สำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10

TPO - กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์เชื่อว่าการเลือกวิชาที่ไม่สอดคล้องกับแนวทางการปฐมนิเทศแบบสุ่มจะทำให้เกิดภาวะช็อกและความเครียดทางจิตใจก่อนการสอบ ภาษาต่างประเทศซึ่งเป็นวิชาที่สามในการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ช่วยให้นักเรียนมีความมั่นคงทางจิตวิทยาสอดคล้องกับเป้าหมายการปฐมนิเทศทางอาชีพ

TPO - กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์เชื่อว่าการเลือกวิชาที่ไม่สอดคล้องกับแนวทางการปฐมนิเทศแบบสุ่มจะทำให้เกิดภาวะช็อกและความเครียดทางจิตใจก่อนการสอบ ภาษาต่างประเทศซึ่งเป็นวิชาที่สามในการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ช่วยให้นักเรียนมีความมั่นคงทางจิตวิทยาสอดคล้องกับเป้าหมายการปฐมนิเทศทางอาชีพ

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์เพิ่งออกเอกสารที่ให้ความเห็นครั้งที่สองเกี่ยวกับเนื้อหาจำนวนหนึ่งที่เสนอให้แก้ไขและเพิ่มเติมระเบียบข้อบังคับว่าด้วยการรับสมัครเข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลายของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ต้องระวังอย่าให้เด็กนักเรียนตกใจ

กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ระบุว่า ระเบียบดังกล่าวกำหนดให้วิชาที่ 3 สำหรับการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จะต้องได้รับการคัดเลือกโดยกรมการศึกษาและฝึกอบรมและสถาบัน อุดมศึกษา การคัดเลือกวิชาที่ 3 สำหรับการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีการเปลี่ยนแปลงตลอดหลายปีที่ผ่านมา และจะประกาศให้ทราบก่อนวันที่ 31 มีนาคม

ภาควิชาเห็นว่าการตัดสินใจเลือกวิชาที่ 3 สำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 จะต้องไม่ส่งผลกระทบต่อปัญหาทางจิตใจ กระบวนการทบทวน และการเลือกวิชาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของนักเรียน

กรมฯ ระบุว่า ตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมีวิชาบังคับ 6 วิชา ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ พลศึกษา การศึกษาด้านการป้องกันประเทศและความมั่นคง และประวัติศาสตร์ โดยภาษาต่างประเทศเป็นวิชาบังคับสำหรับนักเรียนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6

นักเรียนที่กำลังสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในนครโฮจิมินห์ ภาพโดย: ดุย อันห์

สำหรับวิชาที่เหลือ ได้แก่ วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ (ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา) ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ เทคโนโลยี และเทคโนโลยีสารสนเทศ เมื่อเข้าเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย นักเรียนสามารถเลือกที่จะไม่เรียนวิชาเหล่านี้ได้ตลอดระยะเวลาการศึกษา 3 ปี ขึ้นอยู่กับแนวทางอาชีพของตน

ดังนั้น การเลือกวิชาอื่น ๆ นอกเหนือจากคณิตศาสตร์และวรรณคดีแบบสุ่ม ส่งผลให้เด็กนักเรียนต้องสอบวิชาที่ไม่ตรงกับความสนใจของตนเอง ส่งผลให้เกิด “อาการช็อก” และความเครียดทางจิตใจก่อนการสอบ

กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ระบุว่า การเลือกภาษาต่างประเทศเป็นวิชาที่สามจะช่วยให้เกิดความมั่นคงทางจิตใจและสอดคล้องกับเป้าหมายด้านอาชีพของนักเรียนทุกคน ขณะเดียวกัน การเลือกภาษาต่างประเทศยังช่วยให้บรรลุเป้าหมายในการค่อยๆ พัฒนาภาษาอังกฤษให้เป็นภาษาที่สองในโรงเรียน

มอบหมายงานริเริ่มให้ฝ่ายจัดสอบ

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ยังเสนอให้แต่ละท้องถิ่นมีอำนาจตัดสินใจในการประกาศคะแนนมาตรฐานเมื่อใดโดยพิจารณาจากลักษณะการรับสมัครในท้องถิ่น โดยให้แน่ใจถึงสิทธิของผู้สมัครและเป็นไปตามกำหนดการเปิดรับสมัครของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

วิธีนี้ช่วยให้ท้องถิ่นต่างๆ สามารถปรับเปลี่ยนแผนการรับสมัครได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อให้เหมาะสมกับสภาพการณ์และความต้องการที่แท้จริงของภูมิภาค หลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ผู้สมัครได้รับการตอบรับจากหลายโรงเรียนและหลายประเภทพร้อมกัน ซึ่งจะทำให้เกิดความไม่สมดุลในเป้าหมายการรับสมัครของโรงเรียนต่างๆ

กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์เสนอให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเป็นผู้ริเริ่มจัดสอบระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาพ: ดุย อันห์

ขณะเดียวกัน สิ่งนี้ยังสร้างเงื่อนไขให้โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสามารถจัดเตรียมสิ่งอำนวยความสะดวกและบุคลากรให้เหมาะสมกับจำนวนนักเรียนจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ สร้างความยุติธรรมในการลงทะเบียนเรียน และเพิ่มประสิทธิภาพการจัดสรรนักเรียนให้เหมาะสมกับความต้องการและความสามารถของนักเรียน

กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ได้เสนอให้ออกกฎระเบียบระดับชาติที่เป็นเอกภาพเกี่ยวกับการรับสมัครนักเรียนระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย กฎระเบียบนี้จะเป็นพื้นฐานสำหรับกรมการศึกษาและฝึกอบรมในการพัฒนากฎระเบียบการรับสมัครที่เหมาะสมกับท้องถิ่นของตน

ช่วยให้การรับนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายเป็นไปอย่างเปิดเผย โปร่งใส และเป็นไปตามความต้องการของสังคม โดยเฉพาะในปีการศึกษา 2568-2569 ซึ่งเป็นปีแรกของการจัดสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตามโครงการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561

นายหนาน

ที่มา: https://tienphong.vn/tphcm-tiep-tuc-de-xuat-chon-ngoai-ngu-la-mon-thu-3-thi-vao-lop-10-post1701619.tpo