กว๋างหงาย: การเผยแพร่รูปแบบการอนุรักษ์วัฒนธรรมดั้งเดิมในโรงเรียน

ด้วยความปรารถนาที่จะอนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของชนกลุ่มน้อย โรงเรียนในเขตภูเขา ของจังหวัดกวางงาย จึงได้เปิดสอนหลักสูตรการร้องเพลงพื้นบ้าน การเต้นรำ การเล่นฆ้อง และอื่นๆ ในโรงเรียน ซึ่งไม่เพียงแต่สร้างความตื่นเต้นให้กับนักเรียนเท่านั้น แต่ยังช่วยอนุรักษ์วัฒนธรรมดั้งเดิมอีกด้วย

เรามีโอกาสได้เยี่ยมชมโรงเรียนประจำประถมและมัธยมศึกษาบ่าซางสำหรับชนกลุ่มน้อย (PTDTBT) (บ่าโต) ระหว่างการเรียนรู้วัฒนธรรมดั้งเดิมของชาวเฮอ เสียงฆ้องที่ประสานกับเพลงพื้นบ้านดังก้องไปทั่วโรงเรียน สร้างความสุขให้กับครู นักเรียน และแม้แต่ช่างฝีมือที่อุทิศตนเพื่อวัฒนธรรมดั้งเดิมของชาวเฮอ

โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาบาซางสำหรับชนกลุ่มน้อยฟังบทเรียนการเล่นฆ้องอย่างตั้งใจ

ฟาม วัน ไท นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เล่าว่า: ตั้งแต่เด็กๆ ปู่ย่าตายายและพ่อแม่สอนฉันว่าฆ้องคือจิตวิญญาณของชาติและจำเป็นต้องอนุรักษ์ไว้ เมื่อฉันเข้าร่วมชั้นเรียนฆ้อง ฉันรู้สึกตื่นเต้นมาก ฉันและเพื่อนๆ จะพยายามเรียนรู้ที่จะอนุรักษ์อัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาติไปด้วยกัน

อาจารย์ฟาม วัน เซย์ ช่างฝีมือผู้สอนโดยตรง กล่าวว่า นักเรียนสามารถซึมซับจังหวะฆ้องได้อย่างรวดเร็ว พวกเขาแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการรับรู้เสียงฆ้องได้อย่างดีเยี่ยม เมื่อผสมผสานเข้ากับเพลงพื้นบ้านอย่างกลมกลืน ก่อให้เกิดการแสดงที่พิเศษอย่างยิ่ง ผมรู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่คนรุ่นต่อไปจะสามารถสืบสานคุณค่าทางวัฒนธรรมและศิลปะดั้งเดิมของชาวเฮอเรต่อไปได้

การจัดตั้งชมรมวัฒนธรรมดั้งเดิมในโรงเรียนช่วยให้นักเรียนรักวัฒนธรรมประจำชาติของตนมากขึ้น

นอกจากชั้นเรียนตีฆ้องแล้ว นักเรียนในเขตบาโตยังได้เรียนร้องเพลงตาเลือและกาชอยโดยตรงจากนักดนตรี ฝ่าม มินห์ ดัต รองผู้อำนวยการศูนย์วัฒนธรรมและศิลปะประจำจังหวัด ชั้นเรียนมีชีวิตชีวา บทเพลงพื้นเมืองของชาวเฮอ เช่น บทเพลงสรรเสริญบ้านเกิดเมืองนอน บทเพลงสรรเสริญลุงโฮ บทเพลงสดุดีความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันของชนเผ่าต่างๆ บทเพลงสรรเสริญชีวิตใหม่... ซึ่งนักเรียนได้ขับร้องอย่างไพเราะและเปี่ยมไปด้วยอารมณ์

ดาว วัน ถั่น ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาบ่าซางสำหรับชนกลุ่มน้อย กล่าวว่า “โรงเรียนให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการส่งเสริมอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมท้องถิ่น ได้มีการบูรณาการและจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรเพื่อให้นักเรียนได้สัมผัสวัฒนธรรมดั้งเดิม เพื่อแลกเปลี่ยนและปลุกความรักในวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์ของตน โรงเรียนมีนักเรียนเกือบ 100% ของนักเรียนทั้งหมด การนำฆ้องและเพลงพื้นบ้านเข้ามาใช้ในการสอน ช่วยให้ คนรุ่นใหม่ ใส่ใจในวัฒนธรรมและศิลปะดั้งเดิมมากขึ้น ปลุกความภาคภูมิใจในชาติและความรักที่มีต่อบ้านเกิดและประเทศชาติ

โรงเรียนมัธยมศึกษาซอนไตสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์ประจำโรงเรียนได้จัดตั้งชมรมวัฒนธรรมพื้นบ้านขึ้นในเดือนกันยายน พ.ศ. 2564 หลังจากก่อตั้งมาเป็นเวลา 3 ปี ชมรมได้ฟื้นฟูเทศกาลดั้งเดิมต่างๆ ของชาวกาดง เช่น เทศกาลปลาปัวเนอ (กินข้าวใหม่) เทศกาลเต๊ดของชาวกาดง... ชมรมได้รวบรวมและจัดแสดงสิ่งของต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันและผลผลิตของชาวกาดงหลายร้อยชิ้น

นักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยมักมีความรักต่อวัฒนธรรมของชาติอยู่เสมอ

ชมรมพื้นบ้านได้กลายเป็นสนามเด็กเล่นของนักเรียนชนกลุ่มน้อยจำนวนมากในอำเภอเซินเตย์ ดิงห์ ลัม ฟอง สมาชิกชมรมเล่าว่า “ตั้งแต่เด็ก ผมได้ฟังคุณปู่และคุณพ่อบรรเลงเพลงฆ้องอันไพเราะของชนเผ่าผม ผมชอบชมรมนี้มากแต่ยังไม่เคยหัดเล่นฆ้องเลย ตั้งแต่เข้าร่วมชมรมของโรงเรียน ผมก็ได้เรียนรู้วิธีการเล่นฆ้องอย่างเป็นระบบ ดังนั้น ผมจึงมีความสุขมากและจะพยายามฝึกฝนการเล่นฆ้องให้ชำนาญ เพื่อร่วมอนุรักษ์คุณค่าทางวัฒนธรรมของชาวกาดอง”

คุณเล หวาย แถ่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาชนกลุ่มน้อยเซินเตย กล่าวว่า “ทางโรงเรียนได้ออกแบบห้องนิทรรศการตามกิจกรรมของชมรมฯ โดยผสมผสานการละเล่นพื้นบ้าน เครื่องดนตรี เครื่องแต่งกาย และวัฒนธรรมพื้นบ้านเข้าด้วยกัน นักเรียนมาเรียนรู้ ทำกิจกรรม และอนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าอันเป็นเอกลักษณ์ของชาวก๋าดง ทางโรงเรียนมุ่งเน้นการก่อตั้งชมรมฯ โดยมุ่งหวังที่จะสืบทอดคุณค่าทางวัฒนธรรมของชาติ สืบสานจิตวิญญาณของบรรพบุรุษ เพื่อให้นักเรียนรักในอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาติมากยิ่งขึ้น จนถึงปัจจุบัน นักเรียนหลายคนได้เรียนรู้การใช้เครื่องดนตรีพื้นเมือง ตีฆ้อง และร้องเพลงพื้นบ้านของชนเผ่าของตน...

ในเขตอำเภอตระบอง โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตระถวีสำหรับชนกลุ่มน้อยเป็นโรงเรียนแห่งแรกในเขตที่จัดตั้งชมรมวัฒนธรรมชาติพันธุ์คอร์ โดยมีสมาชิก 30 คน ซึ่งรวมถึงนักเรียนที่รักและหลงใหลในวัฒนธรรมชาติพันธุ์และครูบางคน

ตลอดหลายปีที่ผ่านมาโรงเรียนได้ให้ความสำคัญอย่างมากกับการจัดกิจกรรมต่างๆ มากมายเพื่ออนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าทางวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์คอร์ให้กับนักเรียน เช่น การจัดกิจกรรมทำเค้กคอร์ประจำเทศกาลงารา การจัดการตีฆ้อง และการแข่งขันการละเล่นพื้นบ้าน...

ในทำนองเดียวกัน ที่โรงเรียนมัธยมปลายประจำชนกลุ่มน้อยประจำจังหวัด ทางโรงเรียนได้จัดกิจกรรมมากมายเพื่อ ให้ความรู้ และอนุรักษ์ความงามทางวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ทุกวันจันทร์และวันศุกร์ นักเรียนจะสวมชุดประจำชาติมาเรียน นอกจากนี้ ทางโรงเรียนยังจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรม ศิลปะ และกีฬาต่างๆ เป็นระยะๆ และจัดเทศกาลปีใหม่ตามประเพณีในช่วงท้ายปีการศึกษา เพื่อให้นักเรียนได้มีโอกาสแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับความงามทางวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ

นักเรียนจากโรงเรียนในเขตภูเขาของจังหวัดกวางงายสวมชุดประจำชาติมาโรงเรียน

นายเหงียน เต๋อ หนาน รองหัวหน้าคณะกรรมการชนกลุ่มน้อยจังหวัดกวางงาย กล่าวว่า การนำวัฒนธรรมชาติพันธุ์มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนในโรงเรียนเป็นหนึ่งในแนวทางปฏิบัติเพื่อดำเนินโครงการอนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิมอันดีงามของชนกลุ่มน้อยควบคู่ไปกับการพัฒนาการท่องเที่ยว ภายใต้โครงการเป้าหมายระดับชาติเพื่อการพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคมในชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขา ระหว่างปี พ.ศ. 2564-2568 ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปัจจุบัน จังหวัดกำลังส่งเสริมการเผยแพร่รูปแบบการอนุรักษ์เหล่านี้อย่างเข้มแข็งในโรงเรียน เพื่อไม่ให้คุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์สูญหายไป

ที.หนาน-ห.เติง

แหล่งที่มา