เด็กหญิงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีคะแนน IELTS 8.5 อ่านหนังสือพิมพ์ New York Times ทุกวัน

ด.ช. ฮา ฟอง โรงเรียนมัธยมศึกษาฮวงมาย มีนิสัยชอบอ่านหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษ เช่น New York Times และ BBC ทุกวันเพื่อเพิ่มพูนความรู้ของเธอ

บุ่ย ห่า เฟือง นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7A3 โรงเรียนมัธยมศึกษาฮวงมาย เขตฮวงมาย ได้คะแนนสอบ IELTS 8.5 โดยทักษะการฟังและการอ่านได้ 9.0 คะแนน ส่วนทักษะที่เหลืออีกสองทักษะได้ 7.5 คะแนน จากการสอบคอมพิวเตอร์ครั้งแรกเมื่อต้นเดือนเมษายน เฟืองรู้สึกประหลาดใจเมื่อทราบผล เพราะตอนแรกเธอคิดว่าจะได้ 8.0 คะแนน

“ฉันคิดว่าแม่ของฉันล้อเล่น” ฟองเล่า

นักเรียนหญิงประเมินว่าการสอบนี้เหมาะสมกับความสามารถและสิ่งที่เธอได้เรียนรู้ แต่รู้สึกเสียใจที่ทักษะการพูดของเธอได้เพียง 7.5 เท่านั้น

“ผมค่อนข้างประหม่าและพูดเร็วเกินไป คำตอบเลยไม่สอดคล้องกัน” ฟองกล่าว “คำถามก็ค่อนข้างนามธรรมและเป็นส่วนตัว แตกต่างจากหัวข้อที่ผมฝึกทำที่บ้านทุกวัน”

บุย ฮา ฟอง ภาพ: ตัวละครที่ให้มา — บุย ฮา ฟอง ภาพ: *ตัวละครที่ให้มา*

คำถามเกี่ยวกับความสัมพันธ์ทางสังคมหรือการสื่อสารที่ดีกับเพื่อนจะช่วยให้ผู้สมัครมีทักษะมากขึ้น ฟองยังต้องแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคนที่โลภมากในวัตถุและไม่สนใจโลก ภายนอก เช่น ครอบครัว

ในสถานการณ์เช่นนี้ ฟองไม่ได้พูดถึงความสัมพันธ์ทางสังคมมากนัก แต่ใช้วิธีการหันไปสู่หัวข้อที่คุ้นเคยมากกว่า ซึ่งก็คือว่าความสำเร็จนั้นขึ้นอยู่กับเงินเสมอไปหรือไม่

นอกจากการพูดแล้ว การเขียนยังสร้างความสับสนให้กับ Phuong ในงานที่ 1 อีกด้วย คำถามกำหนดให้ต้องเปรียบเทียบเปอร์เซ็นต์ของเงินที่ชาวออสเตรเลียแต่ละคนใช้จ่ายไปกับค่าใช้จ่ายต่างๆ เช่น ค่าอาหารและค่าเดินทางในปี 2511 และ 2552 ตามข้อมูลที่กำหนดให้ในตาราง

"ตัวเลขประมาณ 20-25 ตัวดูสับสนนิดหน่อย ผมสับสนว่าจะจัดกลุ่มตัวเลขเหล่านี้อย่างไรให้เหมาะสมเพื่อการเปรียบเทียบ" ฟองกล่าว

นักเรียนหญิงบอกว่าปกติแล้วโจทย์ข้อที่ 1 จะเป็นกราฟแท่งหรือกราฟพัด แต่คราวนี้เป็นกราฟตาราง ฟองจำได้ว่าวิธีที่ครูสอนคือจัดกลุ่มข้อมูลที่มีการเปลี่ยนแปลงคล้ายกัน และเปรียบเทียบเฉพาะตัวเลขที่เด่นชัดเท่านั้น

ตอนแรกฉันวางแผนว่าจะทำ Task 1 ให้เสร็จภายใน 20 นาที แต่พอใกล้หมดเวลาก็ยังทำไม่เสร็จ เลยตัดสินใจไปทำ Task 2 ต่อ แล้วค่อยกลับมาทำใหม่ Task 2 เป็นเรียงความที่คุ้นเคยมากกว่า โดยให้เหตุผลและแนวทางแก้ไขปัญหาของเมืองใหญ่ที่เพิ่มมากขึ้นในปัจจุบัน

จากทักษะทั้งสี่ด้านนี้ Phuong มีความมั่นใจมากที่สุดในด้านการอ่านและการฟังเมื่อหัวข้อต่างๆ เกี่ยวข้องกับการคุ้มครองสัตว์ในออสเตรเลีย นักวิทยาศาสตร์ ที่มีชื่อเสียง และทักษะการสื่อสาร

นักเรียนหญิงรายนี้กล่าวว่าเธอสอบ IELTS เพราะต้องการทดสอบระดับความรู้ของตนเอง เธอเริ่มเรียน IELTS ตั้งแต่เดือนกรกฎาคม 2566 โดยเรียนสัปดาห์ละสองครั้งสำหรับสี่ทักษะ

ก่อนหน้านั้น ฟองมีพื้นฐานภาษาอังกฤษตั้งแต่อายุ 3-4 ขวบ ผ่านบทเพลงและการ์ตูน ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เธอเริ่มเรียนที่ศูนย์การเรียนรู้ และเมื่อถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เธอเน้นไวยากรณ์ ฟองไม่เพียงแต่เรียนรู้โครงสร้างเท่านั้น แต่ยังเรียนรู้วัฒนธรรมและประเพณีของประเทศตะวันตกด้วยภาษาอังกฤษอีกด้วย

ตอนแรก ฟองฟังและพูดซ้ำโดยไม่เข้าใจความหมายของคำเหล่านั้น ต่อมา เมื่อเธอฟังและอ่านมากขึ้น เธอจึงได้รับแรงบันดาลใจให้ศึกษาเรื่องนี้อย่างจริงจัง เธอชอบหัวข้อเกี่ยวกับความคิดเห็นส่วนตัวเกี่ยวกับประเด็นที่กำลังเกิดขึ้นบนโซเชียลมีเดีย เช่น สิทธิสตรี วิธีลดมลพิษทางสิ่งแวดล้อม หรือเรื่องสืบสวนสอบสวน การฟังที่ดีจะช่วยให้ฟองออกเสียงได้ดีและมีน้ำเสียงเหมือนเจ้าของภาษา

นอกจากการฟังแล้ว ฉันยังชอบอ่านหนังสือภาษาอังกฤษเพื่อความบันเทิง และอ่าน New York Times และ BBC เพื่อขยายความรู้ด้วย วิธีของ Phuong คือการอ่านชื่อเรื่องและบทสรุปเพื่อทำความเข้าใจเนื้อหา หากฉันสนใจ ฉันจะอ่านเพื่อหาใจความสำคัญ โดยให้ความสนใจกับชื่อเรื่องที่เป็นตัวหนา

เพื่อฝึกฝนทักษะการเขียน ฟองใช้วิธีการอ่านตำราและงานวิจัย แล้วนำมาเรียบเรียงใหม่ตามความเข้าใจของตนเอง หรือเขียนเรื่องราวขึ้นมาเอง วิธีนี้ช่วยให้เธอเข้าใจเนื้อหาและเรียนรู้วิธีการเขียนเชิงวิชาการ

ฮาฟอง คว้ารางวัลชนะเลิศการแข่งขันโต้วาทีในโรงเรียนปี 2022 ภาพ: ตัวละครที่จัดเตรียมไว้ — ฮาฟอง คว้ารางวัลชนะเลิศการแข่งขันโต้วาทีในโรงเรียนปี 2022 ภาพ: *ตัวละครที่จัดเตรียมไว้*

ตามที่ Phuong กล่าว การเรียน IELTS ตั้งแต่เนิ่นๆ ช่วยให้เธอพัฒนาทักษะการคิดเชิงตรรกะและการโต้แย้ง และฝึกฝนความสอดคล้องและการเชื่อมโยงในการเขียน

“เมื่อคุณรู้สึกว่ามีความรู้และมั่นใจเพียงพอ คุณก็สามารถลองทำข้อสอบ IELTS ได้” เธอกล่าว

อย่างไรก็ตาม ฟองยังยอมรับด้วยว่าการอ่านหนังสือและสอบแต่เนิ่นๆ อาจมากเกินไปสำหรับบางหัวข้อที่ไม่เหมาะสมจริงๆ

นอกจากภาษาอังกฤษแล้ว ฟองยังมีผลการเรียนที่ดีที่โรงเรียน โดยมีผลงานความสำเร็จจากการแข่งขันต่างๆ มากมาย เช่น TOEFL Junior Challenge, English Champion, World Scholar Cup, District-level English Excellent Student...

คุณครูเหงียน วัน จุง ครูประจำชั้น ป.7A3 กล่าวว่า ฟองเรียนเก่งทุกวิชา และมักจะเป็นนักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดในชั้น ป.7 นอกจากนี้ เธอยังเป็นนักเรียนคนแรกของโรงเรียนมัธยมศึกษาฮวงมายที่ได้คะแนน IELTS 8.5 อีกด้วย

คุณ Trung เล่าว่า ฟองมีความหลงใหลในภาษาต่างประเทศ และด้วยการสนับสนุนจากครอบครัว เธอจึงมีโอกาสพัฒนาความสามารถของตนเอง ปัจจุบันเธอเป็นผู้ช่วยสอนที่ศูนย์ภาษาอังกฤษ ประธานชมรมภาษาอังกฤษของโรงเรียน และได้รับมอบหมายให้ให้คำแนะนำเพื่อนร่วมชั้นในการทบทวนบทเรียนสำหรับการสอบอยู่เสมอ

ฟองไม่ได้วางแผนที่จะสอบ IELTS อีกครั้งในอนาคตอันใกล้นี้ แต่มุ่งเน้นพัฒนาทักษะการพูดและการเขียนหลังจากการสอบครั้งแรก เธอตั้งเป้าที่จะสอบวิชาเอกภาษาอังกฤษให้ผ่านเมื่อขึ้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

รุ่งอรุณ

ลิงค์ที่มา