English Performance (EP) เป็นโปรแกรมดนตรีภาษาอังกฤษประจำปีที่แสดงโดยนักเรียนเอกภาษาอังกฤษของโรงเรียน Hanoi -Amsterdam High School for the Gifted
ในการแสดงของปีนี้ นักเรียนได้นำละครเพลงที่ชื่อว่า “808 The Musical” มาแสดง
เรื่องราวเกี่ยวกับเด็กสาววัย 15 ปีชื่อแดฟนี ผู้เต็มไปด้วยความฝันและจินตนาการ เธอเดินผ่านประตูประหลาดที่นำไปสู่ Dream Train โดยไม่คาดคิด ซึ่งเป็นสถานที่ที่ไม่มีใครรู้ว่าพวกเขามาที่นี่ทำไม และจะจากไปเมื่อไหร่ ที่นี่ เธอได้พบกับผู้คนที่ค่อยๆ สูญเสียอารมณ์เพราะชีวิตของพวกเขาติดอยู่ในโลก ที่ซ้ำซากจำเจและจำเจ ในโลกที่ลึกลับนี้ จินตนาการและความทรงจำคือกุญแจสำคัญในการค้นหาความหมายของชีวิต

ละครเรื่องนี้เจาะลึกถึงปัญหาความขัดแย้งในครอบครัวเมื่อความฝันของเด็กและความคาดหวังของพ่อแม่ไม่ตรงกัน ละครเรื่องนี้ถ่ายทอดข้อความที่ว่าความรักในครอบครัวเป็นแรงผลักดันให้เด็กๆ บรรลุความฝันของตนเอง
“808 The Musical” เป็นละครเพลงที่ผสมผสานระหว่างเนื้อเรื่องที่น่าดึงดูดกับการแสดงสไตล์บรอดเวย์บนเวทีอันเป็นสัญลักษณ์ โดยดึงผู้ชมให้ดำดิ่งสู่พื้นที่หลายมิติ สัมผัสถึงอารมณ์ที่ลึกซึ้งที่สุดในตัวผู้ชมแต่ละคน ซึ่งเป็นสถานที่ที่ทุกคนสามารถดักจับและรอคอยที่จะก้าวออกไป

“ผ่านการแสดงครั้งนี้ เราต้องการบอกผู้ปกครองให้รับฟังและสนับสนุนความฝันของลูกๆ อยู่เสมอ และความรักในครอบครัวเป็นแรงจูงใจที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในการช่วยให้เด็กๆ พัฒนา” เล ฮา จาง นักเรียนชั้นปีที่ 11 วิชาภาษาอังกฤษ 2 จากโรงเรียน Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted เล่าหลังการแสดง
หลังจากเตรียมการมานานกว่า 7 เดือน English Performance 2025 ก็จบลงด้วยค่ำคืนแห่งดนตรีที่เต็มไปด้วยอารมณ์ ไม่ใช่แค่การแสดงเท่านั้น EP นี้ยังเปรียบเสมือนการเดินทางที่บ่มเพาะความหลงใหล มิตรภาพถูกผูกมัด และผู้เข้าร่วมแต่ละคนได้เรียนรู้ที่จะเชื่อมั่นในเสียงภายในของตนเอง
English Performance คือสนามเด็กเล่นศิลปะที่ใช้ภาษาอังกฤษ ซึ่งนักเรียนที่รักภาษาอังกฤษจะได้มีโอกาสแสดงความสามารถอย่างเต็มที่ในการแสดงบนเวที EP 2025 ไม่เพียงแต่เป็นการแสดง การร้องเพลง หรือการเต้นเท่านั้น แต่ยังเป็นเวทีให้คุณได้แสดงความสามารถในการสร้างบทละคร ตั้งแต่บทละคร ดนตรี ไปจนถึงการแสดงบนเวทีและการสื่อสารอีกด้วย
ที่มา: https://nhandan.vn/hoc-sinh-chuyen-anh-trinh-dien-vo-kich-dam-chat-broadway-ve-van-de-gia-dinh-post888486.html
การแสดงความคิดเห็น (0)