คะแนนเกณฑ์มาตรฐาน “แตะเพดาน” ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย กล่าวว่าอย่างไร?

รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ดึ๊ก เซิน อธิการบดีมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติ ฮานอย กล่าวว่า คะแนนมาตรฐานที่สูงนั้นเกิดจากจำนวนผู้สมัครที่มากในขณะที่โควตาการรับสมัครมีจำกัด

รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ดึ๊ก เซิน อธิการบดีมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย (ภาพ: PV/Vietnam+)

ในงานประชุมสรุปผลการศึกษาประจำปีการศึกษา 2566-2567 รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ดึ๊ก เซิน อธิการบดีมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย ได้ให้สัมภาษณ์กับสื่อมวลชนว่าคะแนนมาตรฐานของมหาวิทยาลัยนั้น "สูงลิ่ว" ในปีนี้ มหาวิทยาลัยเปิดสอนสองสาขาวิชา โดยมีคะแนนมาตรฐานสูงถึง 29.3 คะแนน ในสามวิชา

แรงจูงใจมากมายทำให้วงการการศึกษา “ร้อนแรง” ขึ้น

- เรียน รองศาสตราจารย์ ในปีนี้ ทางโรงเรียนมีการประเมินคะแนนการรับเข้าเรียนโดยอ้างอิงจากคะแนนสอบปลายภาคของโรงเรียนที่สอนโดยทั่วไป และโดยเฉพาะของมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย อย่างไร

รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ดึ๊ก เซิน: จนถึงขณะนี้ มหาวิทยาลัยเกือบทุกแห่งได้ประกาศคะแนนการรับเข้าแล้ว โดยทั่วไป คะแนนการรับเข้าของโรงเรียนฝึกหัดครูในปีนี้เพิ่มขึ้น ไม่ใช่แค่มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอยเท่านั้น

มีหลายสาเหตุที่ทำให้คะแนนสอบสูงขึ้น จะเห็นได้ว่านโยบายของพรรคและรัฐบาล โดยเฉพาะนโยบายค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพ ได้ดึงดูดนักศึกษาให้เข้ามาศึกษาในภาคการศึกษาเพิ่มมากขึ้น ปีนี้ จากสถิติของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม พบว่าจำนวนผู้สมัครเข้าศึกษาในภาคการศึกษาเพิ่มสูงขึ้นอย่างมาก โควต้ามีจำนวนจำกัด ดังนั้นจึงมีเพียงผู้สมัครที่มีคะแนนสูงสุดเท่านั้นที่มีคะแนนสอบผ่าน ผมคิดว่านี่เป็นสัญญาณที่ดี

อีกข้อแตกต่างคือจำนวนผู้สมัครเข้าเรียนโดยตรงค่อนข้างสูง ปีนี้ทางโรงเรียนมีนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมระดับประเทศประมาณ 300 คน สมัครเรียนในสาขาวิชาต่างๆ ทำให้การแข่งขันยิ่งเข้มข้นมากขึ้น

- บางสาขาวิชา นักศึกษาได้ 29 คะแนน แต่สอบตก คิดว่าปกติหรือผิดปกติครับ ?

รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ดึ๊ก เซิน: ถ้าเราเปรียบเทียบคะแนนของปีนี้กับปีอื่นๆ ดูเหมือนว่าเกณฑ์มาตรฐานจะสูงเกินไป แต่ถ้ามองในมุมมองของการรับเข้ามหาวิทยาลัย นั่นคือการสรรหาคนที่มีความสามารถเพียงพอและคัดเลือกจากบนลงล่าง หากมีคนจำนวนมากที่อยู่บนสุดและผ่านเกณฑ์ที่กำหนด คนที่อยู่ล่างสุดก็จะเสียโอกาสไป นั่นคือกฎของการคัดเลือก

เวลาเรียนของนักเรียนที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Phu (Duc Tho, Ha Tinh ) (ภาพ: Huu Quyet/VNA)

- แต่ผู้ปกครองกังวลว่าจะกระทบกับจิตวิทยาของนักเรียนใช่ไหมครับ?

รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ดึ๊ก เซิน: ในมุมมองของผู้ปกครอง ความกังวลนี้เป็นเรื่องที่เข้าใจได้ อย่างไรก็ตาม นักศึกษาสามารถลงทะเบียนขอพรได้หลายข้อ ดังนั้น หากนักศึกษามีคะแนนสูงและไม่ได้รับการตอบรับจากสาขานี้ ก็สามารถสมัครเรียนสาขาอื่นได้

ฉันคิดว่ามันเป็นเรื่องปกติในชีวิตและเราต้องเรียนรู้ที่จะยอมรับว่าเราเป็นคนดี แต่ยังมีคนอีกมากมายที่อยู่รอบตัวเราที่ดีกว่า

ปัญหาที่ยากลำบากในการเข้าเรียนก่อนกำหนด

- ตามความเห็นของคุณ ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป นักเรียนต้องรอจนกว่าจะสอบปลายภาคเพื่อพิจารณาเข้าเรียนหรือไม่ หรือควรสอบแยกหรือพิจารณาเข้าเรียนล่วงหน้า?

รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ดึ๊ก เซิน: ในบริบทของปีหน้า คำแนะนำของเราคือผู้สมัครควรให้ความสนใจอย่างใกล้ชิดกับการปรับเปลี่ยนนโยบายของโรงเรียนและกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ในการประชุมทบทวนการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยเมื่อเร็วๆ นี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ให้แนวทางการปฐมนิเทศสำหรับการรับสมัครนักศึกษาในปีหน้า ยกตัวอย่างเช่น การรับสมัครนักศึกษารอบแรกจะมีการปฐมนิเทศและการเปลี่ยนแปลงบางประการ มหาวิทยาลัยต่างๆ รวมถึงมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย จะต้องปรับเปลี่ยนความท้าทายและกระบวนการรับสมัครนักศึกษาในปีหน้า ดังนั้น ผมจึงไม่สามารถยืนยันได้อย่างแน่ชัดว่าจะมีวิธีการใดบ้างในปีหน้า

อย่างไรก็ตาม หลักการสำคัญอันดับหนึ่งคือเราจะรักษาเสถียรภาพ ดังนั้นการรับเข้าศึกษาโดยพิจารณาจากคะแนนสอบปลายภาคจึงเป็นสิ่งที่แน่นอน จนถึงขณะนี้ มหาวิทยาลัยยังคงได้รับส่วนแบ่งจากวิธีการนี้ค่อนข้างมาก

ดังนั้น ฉันคิดว่าคำแนะนำสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 คือให้จับตาดูแนวโน้มการรับสมัครของโรงเรียนอย่างใกล้ชิด

- ในส่วนของการรับเข้าเรียนก่อนกำหนด กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกล่าวว่าอาจมีกฎระเบียบที่ต้องปรับปรุงแก้ไขในเรื่องนี้ เนื่องจากการรับเข้าเรียนก่อนกำหนดทำให้นักเรียนละเลยการเรียนเมื่อสิ้นสุดปีการศึกษา คุณมีความคิดเห็นอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนี้

รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ดึ๊ก เซิน: ประเด็นเรื่องการทดสอบก่อนกำหนดมีหลายแง่มุม ประเด็นที่ 1 เกี่ยวข้องกับความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัย เห็นได้ชัดว่ามหาวิทยาลัยมีความเป็นอิสระในระดับหนึ่งในกระบวนการรับสมัคร และผมคิดว่าเรื่องนี้ต้องได้รับการเคารพในระดับหนึ่ง

อย่างไรก็ตาม ในความเป็นจริง มีความคิดเห็น โดยเฉพาะความคิดเห็นจากโรงเรียนมัธยมปลาย ว่าการอนุมัติล่วงหน้า เช่น การพิจารณาเฉพาะคะแนนจากใบแสดงผลการเรียน 5 ภาคเรียน ส่งผลให้นักเรียนไม่ตั้งใจเรียนอย่างจริงจังเพื่อสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลาย นี่คือปัญหาที่เรากำลังพยายามหาทางแก้ไข

ในความคิดของฉัน จำเป็นต้องมีวิธีการจัดการเรื่องนี้อย่างกลมกลืน มหาวิทยาลัยต่างๆ ยังคงมีโอกาสใช้วิธีการรับสมัครที่แตกต่างกันเพื่อรับรองการรับเข้าเรียนของตนเอง แต่ในขณะเดียวกันก็ต้องมั่นใจว่าการรับเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยจะไม่ขัดกับการศึกษาทั่วไป

หลักการพื้นฐานที่สุดก็คือ ข้อกำหนดในการเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาเป็นข้อกำหนดที่มุ่งพัฒนาคุณภาพการศึกษาทั่วไป ดังนั้น หากการเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาไม่ได้ช่วยพัฒนาคุณภาพการศึกษาทั่วไป ก็ถือว่ายอมรับไม่ได้ และนั่นคือปัญหา

แน่นอนว่านี่เป็นปัญหาที่ยากมากและเกี่ยวข้องกับหลายฝ่าย ดังนั้น ผมคิดว่าผู้เชี่ยวชาญควรมานั่งคุยกันเพื่อหาทางแก้ไขปัญหานี้

ที่มา: https://www.vietnamplus.vn/diem-chuan-cao-cham-noc-hieu-truong-truong-dh-su-pham-ha-noi-noi-gi-post971358.vnp