26 июня более 1,1 миллиона кандидатов в 63 провинциях и городах будут сдавать выпускной экзамен в средней школе 2025 года, причем первым предметом утра станет литература.
«Инновации помогают нам заботиться о жизни вокруг нас»
2025 год — первый год внедрения выпускных экзаменов в средней школе в соответствии с Программой общего образования 2018 года, ориентированной на развитие качеств и способностей учащихся.

Кандидаты приезжают для прохождения экзаменационных процедур в Хатинь (Фото: Дуонг Нгуен).
На экзамене по литературе не будут использоваться материалы учебников. Это полностью положило конец спекуляциям о том, на каких произведениях будет сосредоточен экзамен. Экзамен будет сосредоточен на оценке мыслительных способностей кандидатов, литературной чувствительности и способности выражения.
Этот новый способ создания экзаменационных вопросов вызовет у кандидатов много ожиданий, предвкушений, а также много беспокойства и волнения.
Присутствовавший на экзаменационной площадке средней школы Нгуен Зу в городе Хатинь во второй половине дня 25 июня для завершения экзаменационных процедур Тхань Тхао (класс 12A8, средняя школа Фан Динь Фунг) сказал, что нововведение в экзамене по литературе позволит избежать ситуации, когда учащиеся заучивают наизусть, декламируют и копируют образцы текстов.
«Новый способ подачи экзаменационных вопросов помогает нам чувствовать себя более комфортно и всегда быть проактивными в доступе к новой информации, а также обращать внимание на жизнь и окружающие события. Хотя мне немного любопытно по поводу экзаменационных вопросов, я не чувствую нервозности или беспокойства, потому что я подготовила лучшее на завтра», — поделилась Тао.
Г-н Фан Ван Хоа, учитель литературы в средней школе Нгуен Трунг Тьен (район Тхатьха, Хатинь), оценил, что структура экзамена по литературе в этом году обеспечивала объективность и способствовала развитию качеств и способностей учащихся в соответствии с направленностью общеобразовательной программы 2018 года.

Экзаменационные наблюдатели распространяют правила проведения выпускного экзамена в средней школе 2025 года (Фото: Дуонг Нгуен).
Это позволит избежать случаев чтения, копирования, использования образцов текстов, заучивания наизусть и однобокого изучения, как раньше. Вместо этого экзамен поможет студентам продемонстрировать свое мышление и способность применять его на экзамене.
«Раньше экзаменационные вопросы основывались на рамке, например, на том, сколько произведений будет включено в экзамен для 12-го класса, а вопрос по литературному сочинению стоил 5 баллов, составляя 50% от общего балла на экзамене. Таким образом, студентам нужно было только внимательно читать и запоминать, чтобы получить оценку. Но теперь экзаменационные материалы не будут в учебнике, что требует от студентов думать и демонстрировать свои истинные способности», - поделился г-н Хоа.
У студентов будет больше «возможностей для выступления»
По словам г-на Фан Ван Хоа, новый экзамен состоит из двух частей: понимание прочитанного и письмо, письменная часть включает в себя социальный комментарий и литературный комментарий. Г-н Хоа считает, что для успешной сдачи экзамена студенты должны сначала обладать навыками для выполнения частей экзамена. Эти навыки фокусируются на мышлении, качествах и способностях кандидата.
«Студентам необходимо обращать внимание на текущие события и практические знания. Потому что включение социальных комментариев не позволит студентам быть равнодушными к жизни. Поэтому текущие события и социально -политические вопросы очень легко включить в экзамен, например, вопросы, связанные с молодежью и страной», - сказал г-н Хоа.

Нововведение в экзамен по литературе в этом году одновременно открыло новые возможности и создало множество трудностей для кандидатов (Фото: Дуонг Нгуен).
Того же мнения придерживается и г-жа Нгуен Тхи Куинь Джанг, преподаватель литературы в средней школе Хонг Линь в Ха Тине. Она отметила, что для успешной сдачи экзамена по материалам, не входящим в учебник, ученикам необходимо развить некоторые основные навыки.
В этом случае ученики должны уметь быстро читать, знать, как бегло просмотреть текст, чтобы уловить основную идею, затем внимательно прочитать ключевые части для анализа. Оттуда они будут знать, как анализировать, делать выводы, находить сообщение текста и связывать его со своими собственными знаниями и опытом, чтобы прояснить проблему.
Наряду с этим студентам необходимо уметь излагать свои мысли четко, логично, эмоционально и с весомыми аргументами.
По словам учителя Куин Джанга, инновация экзамена по литературе открыла возможности и создала множество проблем. Что касается возможностей, то ученики больше не ограничены фиксированными текстами, что помогает им применять социальные знания и личный опыт для анализа и оценки проблем.
У студентов больше возможностей для выражения своего мнения, личностей и языковых навыков. Что касается трудностей, г-жа Джианг сказала, что некоторые студенты не привыкли читать и понимать тексты за пределами учебников и не обладают навыками быстрого анализа, вывода выводов и установления связей, поэтому они сталкиваются со многими трудностями.
«Вам нужно быть спокойным, уверенным в своих силах, внимательно читать вопросы, тщательно анализировать их и писать своим голосом и мыслями. Искреннее, ясное и глубокое эссе всегда произведет хорошее впечатление на экзаменатора», — поделилась г-жа Куинь Джанг.
Днем 25 июня более 17 300 кандидатов, сдающих выпускной экзамен средней школы 2025 года в Хатине, присутствовали на экзаменационных пунктах для прохождения процедур.
На 36 экзаменационных пунктах в Хатине оборудовано 750 экзаменационных комнат и мобилизовано более 3000 сотрудников полиции для прохождения службы.
В 7:35 утра 26 июня кандидаты будут сдавать экзамен по литературе в формате эссе, продолжительностью 120 минут. Днем того же дня, в 14:30, кандидаты продолжат сдавать экзамен по математике в формате множественного выбора в течение 90 минут.
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/truoc-gio-g-bai-van-chan-thanh-co-chieu-sau-se-tao-duoc-an-tuong-tot-20250625165536873.htm
Комментарий (0)