14 ноября в здании правительства заместитель премьер-министра Чан Хонг Ха провел заседание Национального совета по образованию и развитию людских ресурсов (далее именуемого Советом) для обсуждения проекта плана проведения выпускных экзаменов в старших классах средней школы с 2025 года.
В совещании приняли участие министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тыонг, члены Совета, ряд экспертов в области образования, представители руководителей ряда министерств, отраслей и местных органов власти.
Заседание провёл заместитель премьер-министра Чан Хонг Ха. Фото: VGP.
14 ноября в здании правительства заместитель премьер-министра Чан Хонг Ха провел заседание Национального совета по образованию и развитию людских ресурсов (далее именуемого Советом) для обсуждения проекта плана проведения выпускных экзаменов в старших классах средней школы с 2025 года.
В совещании приняли участие министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тыонг, члены Совета, ряд экспертов в области образования, представители руководителей ряда министерств, отраслей и местных органов власти.
Поддерживая вариант 2+2, мнения профессора, доктора Нгуен Куи Тханя (ректора Университета образования Вьетнамского национального университета, Ханой), профессора, доктора Нгуен Ван Миня (ректора Ханойского национального университета образования);
Профессор, доктор наук Дуонг Куи Си (директор медицинского колледжа Лам Донг), доцент, доктор наук Тран Дьеп Туан (председатель университетского совета, Университет медицины и фармацевтики города Хошимин);
Доцент, доктор Ле Хюи Хоанг (заместитель директора Департамента образования, Центрального отдела пропаганды), профессор, доктор Тхай Ван Тхань (директор Департамента образования и обучения Нгеан), г-н Нгуен Ван Хьеу (директор Департамента образования и обучения города Хошимин)... также подняли такие вопросы, как разработка и объявление форматов экзаменов, организация экзаменов совместно с подготовкой кадров, в дополнение к выпускному экзамену необходимо уделять внимание оценке процесса обучения студентов...
Говоря о проблеме, связанной с тем, что «если иностранный язык не будет обязательным, это приведёт к тому, что студенты не будут учиться, что затруднит международную интеграцию», профессор д-р Тай Ван Тхань (директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Нгеан) привёл пример провинции Нгеан, где около пяти лет назад качество преподавания и изучения английского языка было низким. После того, как в провинции появились механизмы влияния на преподавателей и учащихся, а также было уделено внимание учебной среде, качество преподавания и изучения английского языка постепенно улучшилось.
«Чтобы хорошо преподавать английский язык, необходим механизм влияния на преподавателей, студентов и учебную среду, а не только сдача экзаменов для улучшения результатов по иностранному языку», — поделился г-н Тхань.
Завершая встречу, заместитель премьер-министра Чан Хонг Ха оценил подготовку Министерством образования и профессиональной подготовки проекта плана проведения экзаменов и признания аттестатов об окончании средней школы с 2025 года.
Заместитель премьер-министра распорядился: «Сегодня члены Совета выбрали вариант 2+2. Я прошу Министерство образования и профессиональной подготовки разработать комплексный и методичный план, включающий в себя такие конкретные вопросы, как подготовка банка вопросов, подготовка планов организации экзаменов…».
Вице-премьер также отметил необходимость обеспечения справедливости в доступе к образованию при разработке проекта по организации выпускных экзаменов в средних школах с 2025 года.
Источник
![[Фото] Лидеры провинции Джиа Лай возлагают цветы к памятнику дяде Хо вместе с представителями этнических групп Центрального нагорья.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/9/196438801da24b3cb6158d0501984818)
Комментарий (0)