Предмет литературы больше не требует угадывания вопросов, запоминания
Г-н Хюинь Ван Чыонг, директор Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки, отметил, что выпускной экзамен для старшеклассников 2025 года включает новые пункты по сравнению с предыдущими экзаменами. В частности, экзамен 2025 года будет не только проверять знания, но и больше фокусироваться на оценке способности применять их на практике. Соответственно, в нём будет много вопросов, основанных на реальных жизненных ситуациях, науке и обществе, что поможет кандидатам чётко увидеть связь между полученными знаниями и окружающим миром.
В этом году кандидаты будут сдавать первый выпускной экзамен за среднюю школу по новой общеобразовательной программе.
ФОТО: ТУАН МИНЬ
Результаты выпускного экзамена в средней школе используются для различных целей, включая признание результатов обучения в средней школе, переоценку процесса преподавания и обучения, а также для использования в университетах и профессионально-технических учебных заведениях при поступлении в соответствии с принципом автономии. Поэтому экзамен будет разработан таким образом, чтобы четко различать группы кандидатов.
Важной новинкой является то, что при составлении экзамена по литературе будут использоваться материалы, не относящиеся к учебникам. Это помогает оценить способность учащихся читать, понимать и воспринимать тексты в реальных жизненных ситуациях, избегая зубрежки или механического заучивания. Материалы могут включать в себя абзацы, стихотворения или ситуации, связанные с текущими событиями и общественной жизнью.
Доцент До Нгок Тхонг, редактор общеобразовательной программы по литературе 2018 года, отметил, что время на экзамен по литературе невелико, поэтому от кандидатов не требуется писать слишком много. Текст, используемый в тесте, обычно не слишком длинный и не слишком сложный, поэтому от кандидатов требуется писать чётко, в соответствии с уровнем знаний, учащимися и временем, отведённым на выполнение.
Уменьшить вероятность получения очков за счет случайного выбора
По словам г-на Хюйня Ван Чыонга, использование результатов выпускных экзаменов средней школы при поступлении является одним из трёх критериев выпускных экзаменов средней школы, что позволяет сократить расходы, снизить давление и повысить справедливость по отношению к учащимся разных регионов страны. Для более эффективной реализации этой цели в духе Резолюции №29 Центрального комитета, Резолюции №88 Национального собрания , а также резолюций, указаний и директив Правительства и Премьер-министра, результаты экзаменов должны быть достаточно надёжными и дифференцированными для целей поступления. Соответственно, с 2025 года выпускные экзамены средней школы претерпели ряд важных изменений.
Сегодня более 1 миллиона кандидатов официально сдадут выпускной экзамен в средней школе, имеющий множество особенностей.
ФОТО: ДАО НГОК ТХАЧ
В частности, изменение формата структуры призвано лучше соответствовать оценке способностей учащихся. Кроме того, новый формат структуры также способствует повышению дифференциации теста, особенно новые форматы «верно/неверно» и «краткий ответ».
В экзамене 2025 года соотношение вопросов по уровням знания, понимания и применения составляет 4:3:3. Видно, что при соотношении знаний и понимания около 70% экзамен будет ориентирован на получение диплома, а соотношение понимания и применения около 60% обеспечит хорошую дифференциацию при поступлении.
Еще одним важным изменением является формат выпускного экзамена в средней школе. Г-н Нгуен Нгок Ха, заместитель директора Департамента управления качеством (Министерство образования и профессиональной подготовки), сказал, что среди предметов экзамена с множественным выбором, тест по математике имеет ограничение по времени 90 минут, остальные предметы имеют ограничение по времени 50 минут. В новом формате экзамена вопросы для экзамена с множественным выбором разделены на 3 части, в которых часть 1 включает вопросы с множественным выбором, с 4 вариантами выбора одного правильного ответа, за каждый правильный ответ кандидат получает 0,25 балла. Часть 2 включает вопросы в формате теста «верно/неверно». В каждом вопросе есть 4 идеи, для каждой идеи кандидат выбирает «верно» или «неверно». Кандидат правильно выбирает одну идею в вопросе и получает 0,1 балла; правильно выбирает две идеи в вопросе и получает 0,25 балла; правильно выбирает 3 идеи в вопросе и получает 0,5 балла; правильно выбирает все 4 идеи в вопросе и получает 1 балл.
Вчера более 99% кандидатов завершили процедуру регистрации на экзамен.
Фото: Нхат Тхинь
Часть 3 состоит из вопросов с вариантами ответов и краткими ответами. Кандидаты заполняют поля, соответствующие их ответам. По математике в части 3 каждый правильный ответ оценивается в 0,5 балла. По другим предметам в этой части каждый правильный ответ оценивается в 0,25 балла. «Благодаря новой структуре экзамена вероятность получения случайно выбранного результата снижается с 2,5 до 1,975 балла по математике и до 2,35 балла по остальным предметам с вариантами ответов», — сказал г-н Ха.
Г-н Ха проанализировал, что дифференциация будет основана на двух факторах: во-первых, на технике, а именно на формате экзамена с вопросами с вариантами ответов «верно/неверно», краткими ответами с вариантами ответов и разным баллом за ответ, что снижает вероятность; вопросы те же самые, но требующие от кандидатов хорошей, всесторонней базы знаний для получения максимального балла. Результаты тестирования десятков тысяч студентов это подтвердили. Во-вторых, вопросы направлены на оценку способностей кандидатов, их способности применять знания для решения практических задач, а не на сложные вопросы-загадки. Эти знания связаны с программой и требованиями, которые необходимо выполнить.
Бесплатное приложение с инструкциями по решению экзаменационных вопросов
Чтобы удовлетворить потребности родителей и учащихся в вопросах экзамена, газета «Thanh Nien» в выпусках от 27 и 28 июня предоставит читателям инструкции по решению экзаменационных вопросов. В течение этих двух дней газета «Thanh Nien» также будет координировать работу с сопутствующими подразделениями по раздаче газет в местах проведения экзаменов.
Кроме того, после окончания каждого экзамена Тхань Ниен будет постоянно обновлять предложения по решению экзаменов на thanhnien.vn от опытных преподавателей.
Пожалуйста, прочитайте и следуйте.
Впервые в экзаменационной аудитории одновременно изучают много разных предметов.
Возможно, в истории экзаменов никогда не было времени, когда много разных предметов тестировались бы одновременно, и тем более в одной экзаменационной аудитории, но кандидаты сдавали бы разные тесты. Однако в этом году экзамен будет проводиться только в 3 сессии, особенно 3-я сессия для предметов по выбору, есть только 1 сессия, но каждый кандидат будет сдавать 2 предмета. Поэтому Министерство образования и профессиональной подготовки разделило его на 2 экзаменационные смены, каждая экзаменационная смена может включать все предметы по выбору для оптимизации в соответствии с выбором кандидата. Расположение экзаменационных комнат осуществляется в соответствии с экзаменом по выбору. В экзаменационной сессии по выбору все кандидаты, зарегистрировавшиеся на этот предмет в экзаменационной аудитории, должны сдать экзамен немедленно. Каждая экзаменационная смена экзаменационной сессии по выбору в 1 экзаменационной аудитории может сдавать много разных предметов одновременно. Например, физика будет тестироваться в обе смены, соответствующие 2 временным интервалам в экзаменационной сессии.
Г-н Хюинь Ван Чыонг отметил, что для удобства кандидатов они размещаются в одной аудитории, и им не нужно переходить из одной аудитории в другую во время экзамена, несмотря на то, что один и тот же предмет сдаётся в два разных временных интервала. В целях безопасности вместо 24 кодов теста будет 48 (по 24 кода на каждый временной интервал). Кроме того, во время экзамена по выбору экзаменационные работы будут собираться по аудитории, а не по предметам.
Г-н Чуонг также сказал, что, поскольку экзаменационные аудитории организованы таким образом, чтобы оптимизировать выбор предметов для кандидатов, по предварительным данным, в каждой аудитории в основном будет проводиться тестирование по одному предмету, но в некоторых аудиториях одновременно будут проводиться испытания по 2–3 предметам; тестирование более 3 предметов встречается крайне редко, но все же возможно.
«Эти сложные трудности возникнут только на уровне управления и в сфере образования, но для TS будут внедрены все методы, чтобы обеспечить больше удобства и простоты, чем в предыдущие годы», — сказал г-н Чыонг.
Г-н Чуонг отметил, что при сдаче факультативного экзамена кандидаты должны присутствовать на месте проведения экзамена с начала сессии и могут покинуть место проведения экзамена только после окончания времени факультативного экзамена (завершения обоих факультативных экзаменов).
99,16% кандидатов успешно прошли экзаменационные процедуры
По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, по состоянию на полдень 25 июня общее количество кандидатов, пришедших на экзамен, составило 1 152 336 человек, что соответствует уровню 99,16%. Из них 22 140 человек сдавали экзамен по Общеобразовательной программе 2006 года, что соответствует уровню 88,73%. В Общеобразовательной программе 2018 года приняли участие 1 130 196 человек, что соответствует уровню 99,54%.
Йен Бай — некоторые места затоплены, подготовьте резервные места для экзамена
В последние дни ситуация с наводнениями в провинции Йенбай осложнилась, вызвав оползни и затопления в некоторых населённых пунктах. Дорога от некоторых деревень коммуны до мест проведения выпускных экзаменов в старших классах размыта и покрыта грязью, что затрудняет передвижение абитуриентов. Днём 25 июня Народный комитет провинции Йенбай опубликовал документ, предписывающий компетентным органам усилить меры реагирования на чрезвычайные ситуации во время проведения выпускных экзаменов в старших классах в 2025 году. В связи с этим, на случай стихийных бедствий на основном месте проведения экзамена подготовлены резервные экзаменационные пункты и экзаменационные аудитории.
Источник: https://thanhnien.vn/thi-sinh-ca-nuoc-buoc-vao-ky-thi-lich-su-185250625225827394.htm
Комментарий (0)