Профессор Дуонг Нгуен Ву (слева на обложке) беседует со студентами и родителями на Открытом математическом фестивале в Хошимине 2023 года.
Сегодня, 3 декабря, в Канадской международной двуязычной школе (район 7) города Хошимин прошёл Открытый математический фестиваль Хошимина 2023 года. В рамках фестиваля выступил профессор Дуонг Нгуен Ву, основатель и преподаватель продвинутой программы APCS в Университете естественных наук (Национальный университет Хошимина), профессор Наньянского технологического университета Сингапура (NTU).
В 1980-х годах г-н Дуонг Нгуен Ву впервые приехал во Францию и был принят на обучение в Школу архитектуры Национальной академии изящных искусств и Национальную школу мостов и магистральных путей Парижского технологического института.
В 1990 году он получил докторскую степень в области искусственного интеллекта и одновременно обозначил Вьетнам на карте мировых знаний благодаря инициативе «Летайте свободнее», применяя математику для оптимизации прогнозов, регулирования расписания полётов и управления траекториями полётов. Эта инициатива сделала его ведущим мировым экспертом по информационным технологиям в области авиации... Он также был директором-основателем Института Джона фон Неймана (Национальный университет Хошимина) до 2017 года.
Профессор Дуонг Нгуен Ву (третий слева) на ток-шоу Открытого математического фестиваля в Хошимине 2023 года
«Учитель — это тренер»
Профессор Дуонг Нгуен Ву рассказал, что, преподавая во Вьетнаме с 1997 года искусственный интеллект (ИИ), он до сих пор больше всего помнит глаза студентов, сверкающие любопытством и интересом к новому. Именно это побудило его сделать что-то, чтобы помочь студентам.
По словам профессора Дуонг Нгуен Ву, в эпоху искусственного интеллекта учителя — это не просто те, кто передаёт знания ученикам, но и наставники и проводники, помогающие им учиться самостоятельно. Ведь в эпоху искусственного интеллекта знания присутствуют не только в учителях, но и повсюду. Эра искусственного интеллекта позволяет создавать классы без границ, где вьетнамские студенты могут учиться вместе с друзьями из Китая, Японии, США, Кореи и других стран.
Впечатления студентов от Открытого математического фестиваля в Хошимине 2023
Искусственный интеллект также обладает инструментами, которые могут решить проблему персонализации методов обучения, обеспечивая справедливость в образовании . Ведь в каждом классе у каждого ученика разный потенциал, разные таланты, каждый ученик – чемпион в своей области, но способы обучения и получения знаний у них разные. Если во время лекции студент по какой-то причине отсутствует, он пропускает занятия. Сначала разрыв небольшой, но постепенно разрыв в знаниях с предыдущим классом увеличивается в последующих классах, становясь слишком большим, и ученики вынуждены бросать школу. Это несправедливо в образовании.
Инструменты ИИ могут решить эту проблему, персонализировать обучение, помочь учащимся усваивать то, что они хотят, по-своему, обеспечивая достижение образовательных целей.
По словам профессора Дуонг Нгуен Ву, в эпоху искусственного интеллекта учащимся необходимо развивать критическое мышление и осваивать множество новых навыков, среди которых английский язык играет важнейшую роль. В то же время, чтобы быть готовым к новым вызовам, каждому человеку необходимо поддерживать баланс между физическим и психическим здоровьем, между учёбой и игрой. Учащиеся также должны быть хорошо подготовлены к будущему, каждый день открывая в себе новые возможности.
«Что заставило меня вернуться во Вьетнам на работу, так это то, что я увидел потенциал в молодых вьетнамцах».
«Меня побудило вернуться во Вьетнам на работу то, что я увидел потенциал в молодых вьетнамцах, которые готовы выйти за рамки привычного круга и каждый день открывать в себе новые возможности. Потенциал вьетнамских студентов огромен, и если его полностью раскрыть, они добьются множества достойных достижений», — сказал вьетнамский профессор, который был руководителем отдела творческих исследований и старшим научным консультантом Европейской организации по безопасности полетов, членом Научного комитета Совета Европы и преподавал в двух французских университетах.
Может ли ИИ заменить учителей?
Профессор Дуонг Нгуен Ву отметил, что в эпоху искусственного интеллекта именно учителя передают свою страсть к предметам ученикам. Благодаря опыту учителей в этой области, они могут обмениваться знаниями и обсуждать со студентами многие вопросы, как по предмету, так и за его пределами, чего искусственный интеллект сделать не может.
Одна из мам, присутствовавших на фестивале, спросила профессора Дуонг Нгуен Ву: «Я не сильна в математике и ничего не понимаю в искусственном интеллекте, как я могу помочь своему ребёнку?». Профессор Дуонг Нгуен Ву ответил, что родители могут учить и направлять своих детей критическому мышлению. Давайте научим детей выражать свою точку зрения, мыслить критически, видеть то, что другие не видят от природы, — это очень важно.
«Как бы ни менялся мир, что бы ни случилось, сердце учителя, сердце родителя и сердце ученика — всё это чрезвычайно важно. И самое главное — сердце ученика», — сказал профессор Наньянского технологического университета в Сингапуре.
Г-н Нгуен Дай Нгиа
Г-н Нгуен Дай Нгиа, получивший медицинское образование в Университете медицины и фармацевтики города Хошимин, но изучавший информационные технологии в возрасте 25 лет и выступавший с прощальным словом на факультете информационных технологий в Университете естественных наук Национального университета города Хошимин, также считает, что ИИ — это инструмент поддержки людей.
Г-н Нгуен Дай Нгиа рассказал, что раньше изучал медицину, специализируясь на диагностической визуализации. Он хотел исследовать методы применения искусственного интеллекта в диагностической визуализации и увидел, что искусственный интеллект и глубокое обучение стали большим шагом вперёд и становятся всё более популярными. Однако для него искусственный интеллект и глубокое обучение — это результаты исследований, проводимых людьми, инструменты, помогающие людям, и они не могут заменить учителей.
День открытых дверей по математике в Хошимине 2023 (MOD) организован Институтом передовых исследований в области математики совместно с Департаментом образования и профессиональной подготовки города Хошимин, Университетом естественных наук, Вьетнамским национальным университетом города Хошимин и Канадской международной двуязычной школой (Sedbergh Vietnam). Тема мероприятия — «Математика для всех — преподавание в эпоху искусственного интеллекта».
Учащиеся начальной школы Хонг Дык 8-го округа приняли участие в фестивале.
Студенты с энтузиазмом участвуют в версии Открытого математического фестиваля в Хошимине «Путь к Олимпии».
Среди спикеров, принявших участие в фестивале, помимо профессора Дуонг Нгуен Ву и г-на Нгуен Дай Нгиа, были также г-н Тран Чонг Нгиа, генеральный директор Megaedu; магистр Хоанг Минь Тхонг, руководитель группы разработки программ и цифровой трансформации в Высшей школе одаренных детей при Национальном университете города Хошимин; доктор Ле Кхань Зуй, эксперт в области инноваций и взаимодействия человека с компьютером, имеющий 5 международных патентов.
На фестивале тысячи учащихся начальных и средних школ города Хошимин и соседних провинций приняли участие в экспериментальных мероприятиях, связанных с применением математики, STEM, ИИ на тему «В волшебной стране математики»...
Ссылка на источник
Комментарий (0)