Когда ученикам «не во что играть»
Во время перемены (около 30 минут) многие ученики просто сидят, и долгосрочным последствием этого является то, что им лень двигаться. Возникают конфликты и разногласия, которые приводят к школьному насилию, в основном возникающие на перемене, потому что ученикам «не с чем играть».
Поэтому, если школы знают, как использовать «золотое время» во время каникул, они смогут достичь многих образовательных целей для учащихся.
Чтобы создать эффективную «игровую площадку» в этот «золотой час», школам необходимо организовать непрерывную, разнообразную деятельность во многих формах в соответствии с темами учебного года и в зависимости от условий каждой школы.
Например, школы могут организовывать клубы для проведения школьных радиопрограмм ( музыкальные подарки, поздравления с днем рождения, радиопередачи на ежемесячные темы в течение учебного года).
Студенты готовятся к спектаклю самостоятельно: пишут литературный сценарий, сочиняют музыкальную тему, играют на сцене и продают билеты...
ШКОЛЬНЫЙ ДРАМАТИЧЕСКИЙ КЛУБ ХОАНХОА ТАМ
Учителя могут организовывать физические соревнования, такие как групповые прыжки со скакалкой, мини-футбол, перетягивание каната, танцевальный флешмоб... Школы могут организовывать конкурсы по презентации книг, знакомить учащихся с хорошими книгами в библиотеке.
Школьным консультантам также следует использовать перерывы для обсуждения неотложных вопросов, касающихся учебы и психического здоровья учащихся.
Большинство школ тратят время на переменах впустую, но некоторые прилагают усилия для организации содержательных мероприятий для учащихся.
Например, в начальной школе Хоанг Ван Ту (район Тан Бинь, Хошимин) каждый год в течение нескольких месяцев первого семестра в школе организуются каникулы для организации спортивных мероприятий в честь 20 ноября.
В то время ученики с нетерпением ждали перемены, чтобы повеселиться, поэтому во время перемен на школьном дворе всегда было оживленно.
Во время встречи со старшеклассниками студенты получают ответы на свои вопросы и обучаются навыкам фотографии.
ФОТОКЛУБ ДЛЯ ОДАРЕННЫХ ЛЮДЕЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ ЛЕ ХОНГ ФОНГ
Повышение роли клубов в школах
В старшей школе Tay Thanh (район Тан Фу, город Хошимин) школьный союз использует большую часть времени перемен для организации мероприятий. Самыми захватывающими являются групповые прыжки со скакалкой в первом семестре и танцевальный флешмоб во втором семестре.
Очевидно, что эти соревнования привлекают учащихся к участию в течение многих месяцев. Кроме того, школьный Союз молодежи и предметные группы также организуют другие мероприятия, такие как пропагандистские радиопередачи, подарки ко дню рождения, современные танцы и конкурсы технического творчества (физика, химия).
Г-н Фам Ван Куонг, заместитель директора средней школы Тэй Тхань, сказал, что политика школы заключается в создании всех условий для участия учащихся в мероприятиях и играх во время перемен, помогая им быть подвижными и активными, избегая пассивности и вялости и смело интегрируясь в новые тенденции в обществе.
«Поэтому, в дополнение к движениям по соперничеству, организуемым во время перемен, школа также использует это время для продвижения роли и навыков таких клубов, как: радио- и медиа-клубы; спортивные и современные танцевальные клубы; художественные клубы; читательские клубы в библиотеке... Привлечение учащихся к участию в мероприятиях поможет ограничить конфликты, ведущие к насилию среди учащихся», - сказал г-н Куонг.
Ссылка на источник
Комментарий (0)