Содействие межкультурному образованию, межкультурной коммуникации, коммуникации в контексте культурной конвергенции;... является важным содержанием Международной научной конференции ICCE 2024, организованной Ханойским столичным университетом в сотрудничестве с Хюэским педагогическим университетом, экономической и городской газетой, а также отечественными и зарубежными партнерами .
Разнообразие содержания исследований межкультурности
Обзор межкультурной философии; содействие межкультурному образованию посредством подготовки учителей к многокультурной компетентности; разрешение противоречий между равенством и разнообразием в многокультурном образовании в соответствии с Международной конвенцией (ЮНЕСКО) о борьбе с дискриминацией в области образования; мультикультурализм и преподавание французского языка во Вьетнаме... — темы, представленные на 5-й Международной конференции по культуре и образованию в 2024 году (ICCE 2024) под названием «Межкультурное образование в контексте интеграции».
Делегаты, отечественные и зарубежные гости, а также многочисленные ученые, эксперты, исследователи и студенты обсуждали, делились опытом и искали эффективные решения проблем, с которыми сталкивается образование в современном контексте интеграции.
В ходе обсуждения вопроса «Коммуникация о культуре Ханоя в среде цифровых медиа» доцент, доктор Нгуен Тхань Лой, член Исполнительного комитета Ассоциации журналистов Вьетнама, главный редактор газеты Economic and Urban Newspaper, поделился двумя темами: культурная конвергенция в конвергентных медиа и решения по повышению эффективности культурной коммуникации Ханоя.
Соответственно, в контексте современного стремительного развития коммуникационных технологий культурная конвергенция – это новый тип культуры, который развивается. Культурная коммуникация играет важнейшую роль в сохранении, продвижении и распространении культурных ценностей в обществе. По сути, культурная коммуникация способствует сохранению и распространению традиционных культурных ценностей нации, особенно нематериального наследия. Культурная коммуникация также является инструментом, способствующим формированию и развитию культурной идентичности каждой страны и региона, помогая объединять поколения, сообщества и различные социальные группы посредством обмена общими культурными ценностями...

Для повышения эффективности культурной коммуникации Ханоя доцент доктор Нгуен Тхань Лой предложил четыре решения: укрепление коммуникации о культурном наследии, истории и кухне столицы; использование цифровых технологий в культурной коммуникации и развитие общественных культурных и художественных пространств; разработка разнообразного содержания культурной коммуникации, насыщенных и креативных форм; диверсификация форм коммуникации посредством семинаров, лекций и укрепление международного коммуникационного сотрудничества.
«Продолжение продвижения коммуникации о культуре Ханоя в цифровой медиасреде необходимо для сохранения и распространения добрых традиционных ценностей, а также для всестороннего развития туризма, экономики и местной идентичности в контексте международной интеграции, реализуя амбициозную цель — обеспечить быстрое, сильное и устойчивое развитие Ханоя», — подчеркнул доцент, доктор Нгуен Тхань Лой.
Выбрав тему «Межкультурная коммуникация в интеграции и устойчивом развитии во Вьетнаме», д-р Нгуен Тхи Тху Ха из Региональной политической академии I пояснила: «В эпоху международной интеграции межкультурная коммуникация — неизбежный процесс, и ключ к успеху в этом процессе — понимание культуры друг друга. Имея подготовленные знания и усвоив культуру другой стороны, мы можем избежать неуместных ситуаций общения и даже нежелательных конфликтов».
В рамках конференции более 300 делегатов, представляющих 9 организаций-соорганизаторов, отечественные и зарубежные гости, а также большое количество ученых, экспертов, исследователей и студентов обсудили множество тем, совместно делились идеями и искали эффективные решения проблем, с которыми сегодня сталкивается образование в контексте интеграции.
Открывает много новых идей для исследователей
5-я Международная конференция по культуре и образованию 2024 года (ICCE 2024) считается значимым форумом для ученых, любящих культуру и образование.
Интересные темы по философии, праву и общему культурному развитию, особенно в таких странах, как Франция, Япония, Таиланд и др., вызвали большой отклик и активное участие учёных. Помимо представленных докладов, было поднято и активно обсуждено множество вопросов и тем, что породило множество новых идей для будущих исследователей.
Помимо пленарного заседания, в тематических сессиях в общей сложности 45 авторов и групп авторов представили доклады в 6 подкомитетах по темам, включая общие вопросы межкультурности, образования и межкультурных категорий (межкультурное образование в университетской среде, межкультурное ценностное образование в общеобразовательной среде, культурное образование и политические вопросы, межкультурные вопросы в литературе и искусстве и т. д.).
Несмотря на разные точки зрения и темы, исследователи приходят к единому мнению: интеркультурализм направлен на содействие общению между различными культурами и интеграцию каждой нации в общий мир. Межкультурное образование является насущной потребностью каждой страны в условиях глобальной интеграции.
Подводя итоги семинара, доцент доктор Нгуен Тхань Хунг, проректор Педагогического университета Хюэ, выразил уверенность в том, что благодаря этому семинару многие межкультурные ценности будут и далее продвигаться в образовательной работе школ, а также общества в целом, благодаря чему культурные ценности будут сохранены и выполнят свою миссию.
Успех конференции ICCE 2024 не только способствовал решению важных вопросов по теме межкультурного образования в контексте интеграции, но и открыл многие актуальные темы для продолжения дискуссии о категории межкультурности в новых и сложных условиях.
В своем заключительном слове доцент доктор Нгуен Ань Туан, председатель Совета Ханойского столичного университета, выразил благодарность делегатам, ученым и гостям из Китая и из-за рубежа, которые присутствовали на конференции и внесли в нее большой позитивный вклад.
Как отметил ведущий ICCE 2024, доцент, доктор Нгуен Ань Туан: «Ханойский столичный университет имеет 65-летнюю историю, но является университетом всего 10 лет. Вуз всегда стремится к возможности встречаться, обмениваться опытом и учиться у отечественных и зарубежных экспертов и учёных, чтобы внести свой вклад в повышение качества образования, тем самым укрепляя свои позиции и добиваясь устойчивого прогресса в будущем».
На семинаре подразделения согласились передать флаг для проведения 6-го семинара в 2025 году в Университет образования Тхай Нгуен.
Источник: https://kinhtedothi.vn/phat-huy-gia-tri-lien-van-hoa-trong-xu-huong-hoi-nhap-toan-cau.html
Комментарий (0)