Межкультурное образование в контексте интеграции – многокультурная картина

Организатором конференции ICCE 2024 выступает Ханойский столичный университет.

9 соорганизующих подразделений

V Международная научная конференция по культуре и образованию в 2024 году (ICCE 5) включает пленарное заседание и специализированные сессии с 6 подкомитетами: общие вопросы межкультурности; образование и межкультурные категории; межкультурное образование в университетской среде; межкультурное образование в общеобразовательной среде; межкультурность и геополитические вопросы; межкультурность в сфере литературы и искусства.

В семинаре ICCE 5 принимают участие 9 организаций-соорганизаторов.

В мероприятии ICCE 5 принимают участие 9 организаций-соорганизаторов; принимающей стороной является Ханойский университет столицы; совместно принимающей стороной является Хюэский педагогический университет, в состав которого входят 7 организаций-участников, включая газету Kinh te va Do thi.

Конференция привлекла большое внимание отечественных и зарубежных ученых из Франции, Японии, Таиланда... Из более чем 150 представленных научных работ конференция отобрала около 100 работ для публикации в сборнике трудов.

Конференция, проходившая на трёх языках (вьетнамском, французском и английском), была посвящена темам, связанным с межкультурным образованием в контексте интеграции. Доклады были посвящены проблемам и возможностям межкультурного образования в странах АСЕАН, культурной адаптации Вьетнама в условиях глобализации, роли межкультурного образования в таких областях, как искусство, языки и т. д.

Семинар привлек внимание отечественных и зарубежных ученых.

На семинаре также будут рассмотрены модели межкультурного образования, STEAM-образование и культурные ценности в общем и университетском образовании. Кроме того, докладчики выступят с докладами о вьетнамско-французском культурном обмене, европейско-американском культурном наследии на Филиппинах, а также о развитии межкультурного образования в университетах и местных сообществах. Цель семинара – содействовать международному взаимопониманию и сотрудничеству, сохранять и развивать традиционные культурные ценности в контексте глобальной интеграции.

По словам организаторов, основными докладчиками, участвующими в конференции, являются ведущие мировые эксперты в областях, связанных с культурой и образованием, такие как: профессор Тай Ким Лан, профессор Жан Нориюки НИШИЯМА, доктор Наннапхат Сэнхонг, доктор Накулма Мариам Вивиан, доктор Фан-лабайс Ти Хоай Транг.

Наряду с этим - исследователи, ученые, управленцы: доцент, доктор Нгуен Лыу Лан Ань (Институт психологии и межкультурного образования, Университет им. Лоранда Этвеша, Венгрия), доцент, доктор Нгуен Тхань Лой, главный редактор «Экономической и городской газеты», доктор Штеффен Каупп (Институт Гёте в Ханое), доктор Прасонг Сайхонг (Университет Махасаракхам, Таиланд),...

Это форум для ученых, управленцев и экспертов в области образования, где они могут обмениваться знаниями и опытом в области межкультурного образования, продвигать национальные культурные ценности и принимать различные культурные идентичности в мире, на пути к видению многообразной глобализации, взаимодействия, равенства и уважения между культурами.

Обмен межкультурными знаниями

Выступая на открытии конференции, доцент, доктор До Хонг Кыонг, президент Ханойского столичного университета, отметил, что благодаря активному участию и ценному вкладу делегатов 5-я Международная научная конференция по культуре и образованию в 2024 году принесет массу полезных знаний и опыта, способствуя развитию межкультурного образования в контексте интеграции. На конференции обсуждаются и расширяются научные вопросы в области культуры и образования, что способствует привлечению ученых со всего мира к совместному формированию богатого и разнообразного академического сообщества.

Во вступительном докладе доцент педагогического университета Хюэ, доктор Чан Хуен Сам, подчеркнул: в условиях современной глобализации человечество перешло от конфронтации к межкультурному диалогу. Задача межкультурного диалога — противостоять радикальному национализму и агрессивному, грубо собственническому подходу тоталитаризма. Культурный диалог способствует взаимопониманию и гармонии между культурами.

Приехав на конференцию, хотя и с разных точек зрения и по разным темам, все исследователи пришли к единому мнению: межкультурное образование является сегодня насущной потребностью каждой страны в условиях глобальной интеграции.

Представители организаций-соорганизаторов и докладчики, принимающие участие в семинаре.

Соведущий, доцент доктор Нгуен Тхань Хунг, проректор Педагогического университета Хюэ, отметил, что успех конференции не только способствовал решению важных вопросов по теме межкультурного образования в контексте интеграции, но и открыл множество тем для дальнейшего обсуждения категории межкультурности в новых и сложных условиях.

«Для Вьетнама, находящегося в процессе открытости и международной интеграции, особенно в период, когда страна вступает в «эпоху национального роста», культура и люди являются внутренней силой развития страны, ценностью, определяющей сильное вьетнамское государство. Будем надеяться, что серия семинаров будет расширяться и приобретет культурную ценность, способствуя сохранению и продвижению роли межкультурного взаимодействия в контексте интеграции», — отметил доцент, доктор Нгуен Тхань Хунг.

Источник: https://kinhtedothi.vn/giao-duc-lien-van-hoa-trong-boi-canh-hoi-nhap-buc-tranh-van-hoa-da-sac.html