«Притворяются» учителями и учениками, чтобы «разыгрывать»

Столкнувшись с тем, что многие пользователи TikTok, выдающие себя за учителей и учеников, записывают для публикации на этой платформе видео с оскорбительным и антиобразовательным контентом, например, ругательствами, уроками любви, танцами, чтобы «похвастаться» фигурой, курением, «поддразниванием» учителей и демонстрацией обмана, как однажды сообщила газета «Тхань Ньен» , многие профессиональные тиктокеры также считают школьную жизнь «благодатной» темой для создания контента. Однако не все видео полезны и полезны.

«Учитель» и «ученик» разыгрывают оскорбительные сцены

Одним из наиболее популярных видов контента, часто используемого в TikTok, является ролевой стиль, когда тиктокеры берут на себя типичные роли в классе, например, учителей, руководителей, родителей, учеников... чтобы разыграть доступные ситуации, происходящие в школьной среде, часто с юмористическими элементами. Типичными представителями этого тренда являются такие аккаунты, как YYD, HHO, GH... каждый из которых имеет сотни тысяч подписчиков и миллионы лайков в TikTok.

Многие тиктокеры снимают видеоролики в стиле учителей и студентов с оскорбительным содержанием, набирая массу взаимодействий.

На своих личных страницах эти тиктокеры специализируются на публикации видео, где они играют разные роли, чтобы по очереди отвечать, включая немало оскорбительного контента. Например, в видео, набравшем более 337 000 просмотров от YYD, после того, как «учитель» сказал: «Я должен относиться к школе как к своему дому», «ученик» ответил: «Если бы это был мой дом, я бы тебя не пустил». Или видео, опубликованное HHO, набравшее почти миллион просмотров, когда «учитель» сказал: «Кто слишком много болтает, вон из класса», «ученик» ответил: «Да, я приглашаю тебя из класса, ты больше всех болтаешь», после чего «учитель» ударил «ученика» по лицу.

В другом видео, набравшем около 2,4 миллионов просмотров, тиктокер BL играет с коллегой. Двое одеты в белые рубашки, красные шарфы, а один — в длинное платье, что иллюстрировало образ ученика и учителя. Однако фразы в нём не совсем соответствуют образу. В частности, «ученик» говорит: «Учитель, завтра выходной», а когда «учитель» спрашивает, почему, «ученик» угрожает: «Ты слишком многого просишь, теперь отдавай бесплатно... В этом преступном мире я тебя больше всех уважаю, поэтому прошу твоего разрешения...».

Говоря о видеороликах в TikTok, где «выдаются» за учителей и учеников, Ле Фыонг Уйен, студентка факультета журналистики Университета социальных и гуманитарных наук в Хошимине, отметила, что это лишь «вершина айсберга». «Я сама видела множество оскорбительных видеороликов на школьные темы, опубликованных на вьетнамских и международных каналах TikTok, в частности, „сексуализацию“ образов учителей, таких как „учитель Тао“ или „учитель Уилсон и ученица Джессика“…», — сказала студентка.

Многие профессиональные тиктокеры предпочитают создавать контент на школьную тематику, но при этом допускают оскорбительное и антиобразовательное поведение и высказывания.

По словам Уйена, подобные видеоролики могут оказать огромное влияние на восприятие студентов и преподавателей, особенно на моральные ценности, такие как уважение к учителям. «У студентов может сформироваться однобокое представление о профессии учителя, что приводит к неадекватным мыслям и поведению, например, к отношению к учителям как к „равным“. Что касается преподавателей, негативное поведение студентов, как в реальной жизни, так и в социальных сетях, может в некоторой степени навредить им», — сказал Уйен.

Поэзия, токсичная профессиональная ориентация

В учебниках школьного возраста можно найти литературные произведения, включая такие известные стихотворения, как «Луом» или «Нам Куок Сон Ха» . Многие тиктокеры также используют их для «ремиксов» и создания цепляющей музыки, но с оскорбительным содержанием и изображениями.

Совсем недавно, в конце апреля 2023 года, интернет-феномен «маленький мальчик», на который откликнулись многие молодые тиктокеры, вызвал бурную полемику из-за текста и изображений. В частности, музыка была адаптирована из стихотворения «Lượm» автора То Ху, но адаптация была бессмысленной, включая фразу «маленький мальчик, красивая сумочка, ловкие ноги,... бритая голова». Примечательно, что тиктокер совместил пародийную музыку с изображениями, демонстрирующими обнаженную кожу, или с девушками-студентками в аозай, но в оскорбительных позах.

В настоящее время пародийная песня «The Little Boy» и множество связанных с ней оскорбительных видеороликов удалены с платформы TikTok.

Или, например, в видео, собравшем около 6,2 миллионов просмотров, песня «Nam quoc son ha» , считающаяся первой декларацией независимости Вьетнама, также была превращена тиктокерами в застольную песню. В частности, в видео слова были изменены на: «Nam quoc son ha nam de cu, бокал вина, оставленный надолго, испортится, позволить вину испортиться — расточительство, братья, поднимите бокалы!», сопровождаясь изображением стола для застолья.

Профориентация также не застрахована от колебаний, таких как тренд «самые бесполезные университетские дипломы во Вьетнаме» в марте 2023 года. Это видеоролики с одинаковым содержанием, в которых студентам советуют отказаться от таких специальностей, как бизнес-администрирование, недвижимость, английский язык, маркетинг... потому что они «самые бесполезные», «легко могут стать безработными», «не имеют будущего». Многие эксперты считают их субъективными, безосновательными, имеющими главную цель – «привлечь» внимание, не имеющими никакой ценности с точки зрения профориентации, но вызывающими ажиотаж в общественном мнении.

Для эффективного использования TikTok

Комментируя антиобразовательный контент в TikTok, читатель Фан Хынг Зуй заявил, что необходим закон, защищающий традиционные обычаи, что даст властям возможность принимать более активные меры для сохранения национальной культуры и традиций, а также для защиты душ несовершеннолетних. Согласившись с этим, читатель Хынг Нгуен подтвердил, что TikTok может помочь пользователям зарабатывать деньги и стать знаменитыми, но не в ущерб личности и морали. «Я требую от органов управления строгого контроля и применения строгих штрафов для устранения вредоносного контента», — сказал он.

Тренд «Самые бесполезные университетские дипломы во Вьетнаме» в TikTok однажды вызвал ажиотаж в общественном мнении в марте 2023 года.

Мастер Буй Ван Конг, преподаватель онлайн-подготовки к экзаменам, разместивший множество уроков в TikTok, отметил, что использование этой социальной сети может дать учащимся множество академических преимуществ. «Однако у всего есть две стороны», — отметил г-н Конг. Соответственно, злоупотребление этой платформой со стороны учащихся в негативных целях, таких как распространение советов по списыванию на экзаменах, нападки на учителей или «следование» токсичным трендам, — это срочный сигнал, требующий от руководителей сферы образования незамедлительного вмешательства.

«Следует отметить, что в школьном возрасте, когда у многих учеников ещё не сформировано правильное сознание, размещение негативных видеороликов порой просто следование моде, не предвидя последствий. Поэтому мы не можем винить только учеников, но эта проблема также лежит на плечах многих других сторон, таких как семьи, учителя и школы, которые занимаются мониторингом и воспитанием мировоззрения учащихся», — проанализировал учитель-мужчина.

Мастер Конг предложил учителям научить учеников эффективно пользоваться социальными сетями, такими как TikTok, вместо того, чтобы запрещать их, потому что «это невозможно». Учителям следует даже «вовлекаться» в работу с этой социальной сетью в целях обучения, тем самым лучше понимая психологию учащихся. «Правительство должно принимать строгие меры по цензуре и фильтрации вредоносного контента в TikTok, особенно необходимо как можно скорее положить конец нынешней ситуации со многими самопровозглашёнными «учителями», чьё поведение искажает образ учителя, как это происходит сегодня», — предложил г-н Конг.

Сегодня (15 мая) во Вьетнаме начинается тестирование TikTok.

На пресс-конференции 5 мая г-н Ле Куанг Ту До, директор Департамента радио, телевидения и электронной информации Министерства информации и коммуникаций, сообщил, что проверка TikTok продлится с 15 мая до конца мая. Министерство информации и коммуникаций направило официальное письмо в соответствующие министерства и ведомства, такие как Министерство промышленности и торговли, Министерство культуры, спорта и туризма, Министерство общественной безопасности, Главное налоговое управление Министерства финансов и т.д., с просьбой направить людей в рабочую группу.

Ранее, в апреле, Министерство информации и коммуникаций Вьетнама объявило о шести нарушениях в работе TikTok. В дальнейшем Министерство планирует сосредоточиться на алгоритме распространения контента, рекомендациях по контенту для пользователей, управлении аккаунтами знаменитостей и представителей сферы исполнительского искусства в TikTok, соблюдении правовых норм в области защиты детей, предотвращении и борьбе с социальным злом в киберпространстве...

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/phan-giao-duc-tren-tiktok-dong-gia-thay-co-hoc-sinh-de-lam-tro-185230515173332389.htm