Чтобы не допустить «отравления» детей киберпространством

В цифровую эпоху защита детей от опасностей и ловушек, которые таятся в Интернете, является неотложной задачей и требует усилий на всех уровнях общества.

Bảo vệ trẻ em khỏi bị 'nhiễm độc' từ không gian mạng

Благодаря раннему доступу к Интернету и социальным сетям дети сталкиваются со множеством потенциальных рисков, связанных с вредоносным контентом в киберпространстве. (Иллюстрация)

В наше время информационные технологии и интернет постепенно становятся неотъемлемой частью жизни каждого гражданина цифровой эпохи. С раннего возраста, когда дети получают доступ к интернету и социальным сетям, они сталкиваются с множеством потенциальных рисков, связанных с вредоносным контентом в киберпространстве.

Потенциальные риски

Не так давно произошедшая история о детях, добровольно принявших участие в игре под названием «Вызов Синему киту», и самоубийстве некоторых из них стала доказательством того, что онлайн-среда таит в себе непредсказуемые потенциальные опасности.

В частности, дети часто играют в онлайн-игры, общаются и делятся информацией друг с другом, поэтому небольшое действие может быстро стать трендом, в который дети вовлекаются, ещё не осознавая его пользу и вред. Некоторые люди даже верят и следуют инструкциям сайтов, которые оказывают на них негативное влияние.

Согласно отчёту Национальной горячей линии защиты детей 111, в 2022 году на горячую линию поступило 419 звонков по вопросам защиты детей в интернете и 18 сообщений о каналах/ видеороликах с вредным для детей контентом. Только за первые 5 месяцев 2023 года на горячую линию поступило 128 звонков по вопросам защиты детей в интернете и 3 сообщения о каналах/видеороликах с вредным для детей контентом. Из 128 звонков 124 были направлены на консультацию, а 4 случая были установлены и приняты для детей, подвергшихся насилию в интернете. Эти цифры свидетельствуют о том, что вопрос обеспечения безопасности детей в интернете актуален как никогда.

Согласно отчету Многонациональной исследовательской сети ЕС Kids Online, риски причинения вреда несовершеннолетним и детям в результате действий в Интернете классифицируются на риски вредоносного контента, контакта со взрослыми или плохими линиями, негативного поведения и риски сделок с мошенниками.

Положения действующего законодательства

Во Вьетнаме законодательство о защите прав несовершеннолетних и детей развивалось относительно синхронно. В частности, законодательство о защите прав несовершеннолетних и детей в киберпространстве закреплено в законодательных и подзаконных актах, включая: Закон об информационных технологиях; Закон о сетевой безопасности; Закон о детях; Закон о доступе к информации; Закон о кибербезопасности; Постановление правительства № 56/2017/ND-CP, подробно описывающее ряд статей Закона о детях...

В частности, 1 июня 2021 года Правительство приняло Постановление № 830/QD-TTg об утверждении Программы «Защита и поддержка здорового взаимодействия детей в киберпространстве на период 2021–2025 годов». 30 июля 2021 года Министерство информации и коммуникаций опубликовало План по реализации Постановления № 830/QD-TTg.

Однако пересмотр и совершенствование законов о защите прав несовершеннолетних в киберпространстве необходимо продолжать активно и требует активного участия всех уровней, секторов и всего общества.

Необходимо продолжать активно проводить пересмотр и совершенствование законов о защите прав несовершеннолетних в киберпространстве, что требует решительного участия всех уровней, секторов и всего общества. (Источник: SaferInternet4EU)

Добавьте защиту на каждом уровне

По словам г-на Динь Тиен Зунга, заместителя директора Департамента внешней информации Министерства информации и коммуникаций, защита прав несовершеннолетних в киберпространстве должна быть сосредоточена на следующих решениях:

Во-первых, необходимо создать и усовершенствовать правовой коридор. В частности, необходимо пересмотреть и усовершенствовать правовой коридор и политические механизмы защиты и поддержки несовершеннолетних и детей для обеспечения их здорового взаимодействия в онлайн-среде, где дети играют центральную роль в разработке политики и сборе отзывов детей о механизмах и политике; выделить и конкретизировать обязанности руководителей государственных органов от центрального до местного уровня.

Наряду с этим необходимо предложить изменения и дополнения в меры административной и уголовной ответственности за преступления против несовершеннолетних и детей в интернет-среде; четко определить ответственность и обязанности родителей, членов семьи и опекунов по управлению и доступу к интернет-среде детей.

В частности, строго запрещается хранение, распространение в любой форме и создание изображений и видеоклипов с целью нарушения закона, жертвами которого являются несовершеннолетние и дети. Кроме того, необходимо разработать дополнительные механизмы и политику привлечения компаний к предоставлению продуктов, приложений и контента, способствующих здоровому и творческому взаимодействию несовершеннолетних и детей в онлайн-среде.

Во-вторых, образование и коммуникация для повышения осведомленности и развития навыков у детей посредством информационно-просветительских мероприятий на национальном уровне; обновление методов и содержания коммуникационной работы в целенаправленном и наглядном направлении для привлечения молодежи посредством применения информационно-коммуникационных технологий, Интернета и социальных сетей для повышения эффективности коммуникационной работы. Вывести на экраны телевизоров номер Национальной горячей линии защиты детей 111.

Образовательная программа должна включать контент, предоставляющий несовершеннолетним и детям знания и понимание онлайн-среды, базовые навыки пользования интернетом и способы обращения за поддержкой в случае онлайн-оскорблений; направленный на развитие у детей базовых «цифровых навыков» в соответствии с их возрастом; содействие развитию форм консультирования и поддержки детей через школьное консультирование. Необходимо разрабатывать образовательные программы для детей, не посещающих школу, через систему защиты детей в обществе, общественные организации, группы по месту жительства и консультационные центры.

На уровне семьи и школы родители, лица, осуществляющие уход, учителя и репортеры обязаны посещать учебные курсы, чтобы активно и регулярно обновлять знания и методы, помогающие детям приобретать навыки самозащиты, самостоятельно выявлять и сообщать о потенциально опасном поведении при участии в онлайн-среде.

На социальном уровне предприятиям необходимо разрабатывать продукты и приложения в области информационных и коммуникационных технологий, которые поддерживают онлайн-обучение, чтобы несовершеннолетние и дети могли получать доступ к онлайн-ресурсам и использовать их активно, творчески, эффективно и безопасно.

Наряду с этим необходимо усилить коммуникационную работу, особенно в части форм общения в Интернете о правах детей и ответственности за защиту и поддержку детей в сетевой среде.

В-третьих, внедрять технические меры и решения, а также применять технологии для защиты детей в киберпространстве.

Соответственно, необходимо создать дружественные каналы информации для получения отзывов об изображениях, видео и контенте насилия над детьми в Интернете с целью их интеграции в единый координационный центр; иметь автоматический механизм сообщения о вредоносном контенте и насилии над детьми в Интернете компетентным государственным органам.

Сектору образования и обучения необходимо внедрять программное обеспечение, приложения информационно-коммуникационных технологий, хранилища учебных материалов и электронные публикации для повышения качества преподавания и обучения в онлайн-среде, одновременно управляя доступом учащихся к Интернету, внедряя инновации в способы взаимодействия школ с семьями и учащимися, способствуя безопасному внедрению цифровой трансформации в сфере образования и обучения.

На уровне управления необходимо внедрить технические решения для сбора, анализа и контроля соблюдения правил фильтрации и удаления контента, содержащего сцены насилия над детьми, в Интернете.

Наряду с этим вьетнамским предприятиям сферы информационных технологий и коммуникаций необходимо разрабатывать и осваивать технологии для защиты и поддержки детей в онлайн-среде, а также приложения и контент, которые помогут детям творчески и здорово взаимодействовать в онлайн-среде.

В-четвертых, совершенствование организационной структуры и повышение потенциала правоохранительных органов. В частности, необходимо продолжать совершенствовать организационную структуру и обучать сотрудников в соответствии с профессиональными и техническими требованиями, оперативно реагировать на проблемы, связанные с несовершеннолетними в онлайн-среде; исследовать возможность создания центров консультирования и поддержки для психологического, физического и психического восстановления несовершеннолетних, подвергшихся насилию в онлайн-среде; формировать сеть поддержки несовершеннолетних в онлайн-среде; внедрять программы по повышению потенциала, обновлению знаний, технологий, навыков консультирования и оказанию психологической поддержки сотрудникам правоохранительных органов, сотрудникам, занимающимся защитой детей, расследованием преступлений, уголовным преследованием и судебным разбирательством; создавать координационный механизм и процедуры обработки информации, расследования, пресечения, наказания и судебного преследования за акты насилия в отношении несовершеннолетних и т. д.

В-пятых, укреплять международное сотрудничество, включая укрепление сотрудничества между государственными органами и отечественными и зарубежными социально-экономическими организациями, сотрудничество между правительствами, участие в международных организациях, обязательствах и сетях по защите детей, активное участие в инициативах, помогающих детям творчески и здорово взаимодействовать в интернет-среде, в соответствии с руководящими принципами Партии и государства.

Одновременно с этим необходимо изучать международный опыт, передавать технологии, применять передовые технологические решения, доказавшие свою эффективность в мире в вопросах защиты детей в онлайн-среде. Активно осуществлять международное сотрудничество, обмениваться правовыми нормами, перенимать опыт в области наращивания потенциала вьетнамских ведомств в области защиты несовершеннолетних и детей в онлайн-среде.

Кроме того, необходимо обратиться к легальным международным источникам финансирования в соответствии с законом в целях защиты и поддержки несовершеннолетних и детей для здорового и творческого взаимодействия в интернет-среде.

Источник