Где обеспечить права учащихся?

Проблемы Международной школы AISVN возникли с начала этого учебного года, когда в сентябре 2023 года многие родители выступили с требованием к школе «возвратить» десятки миллиардов донгов посредством кредитного договора с нулевым процентом, при условии, что дети этих родителей получат бесплатную поддержку для обучения и подготовки в течение основного учебного года. Школа вернет кредит после окончания учебы или перевода учеников в другую школу. Однако школа не выполнила эти условия в отношении многих родителей.

В то время юристы и эксперты в области образования также проанализировали ситуацию и заявили, что этот спор относится к гражданскому праву. Со стороны родителей, предоставление школе крупной суммы аванса, помимо выгоды, сопряжено с риском того, что школа может столкнуться с проблемами, убытками и даже банкротством.

К концу учебного года инцидент в Международной школе AISVN перестал быть изолированным событием для некоторых родителей, превратившись в угрозу для всех учеников школы: с 18 марта более 1200 учеников были вынуждены остаться дома, поскольку учителя не выходили на занятия из-за многомесячной задолженности по заработной плате. Инцидент был настолько «криминальным», что не только привлёк внимание и руководство Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин и Министерства образования и профессиональной подготовки, но и 29 марта премьер-министр Фам Минь Чинь подписал официальное заявление с требованием исправить ситуацию в школе, срочно принять соответствующие меры и обеспечить соблюдение прав учащихся на обучение.

Раз уж образование рассматривается как условное занятие, необходимо понимать, что инциденты, подобные инциденту в Международной школе AISVN, не будут единичными. Поэтому необходим строгий и легализованный механизм мониторинга, который позволит ограничить риски, гарантировать права учащихся и одновременно способствовать бесперебойному развитию частной и международной школьной системы.

Прежде всего, необходимо определить, что кредитный договор между школой и родителями по сути является привлечением капитала, а для законной мобилизации капитала, согласно закону, необходимо выпускать облигации. Кроме того, школы не выполняют функцию финансового инвестирования. Следовательно, подобная деятельность должна быть запрещена. После инцидента с центрами иностранных языков, такими как Apax Leaders, не возвращающими родителям плату за обучение, Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин постановил, что центрам иностранных языков и информационных технологий не разрешается взимать плату за долгосрочное обучение. Это положение должно распространяться и на частные школы.

Закон об образовании и Общий школьный устав также должны содержать положения о школах-банкротах. В этом случае орган управления образованием должен предоставить рекомендации по урегулированию ситуации и стабилизации процесса обучения учащихся.

Результаты опроса показывают, что более 84% учащихся Международной школы AISVN хотят продолжить обучение в школе до конца этого учебного года, что свидетельствует о том, что родители хотят стабильности, особенно когда они вкладывают все свои ожидания и средства в образование своих детей в международной среде.

Следует признать, что частная школьная система и школы с международным участием вносят значительный вклад в развитие современного образования Вьетнама, помогая снизить нагрузку на государственную систему образования и осуществлять многие задачи, с которыми государственная система сталкивается с трудностями. Однако для устойчивого развития этой системы, предотвращения лазеек, которыми могут воспользоваться другие, и обеспечения прав учащихся, правовые инструменты должны быть чёткими.

Ссылка на источник