Справедливый, прозрачный, максимально удобный для кандидатов

Утром 29 марта в Морском университете Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) провело конференцию по обзору и оценке работы по набору в 2024 году и развертыванию работы по набору в 2025 и 2026 годах для университетов и педагогических колледжей. Заместитель министра Хоанг Минь Сон председательствовал на конференции.

Сцена конференции

В конференции приняли участие руководители подразделений Министерства образования и подготовки кадров; представители Министерства национальной обороны , Министерства культуры, спорта и туризма, Министерства здравоохранения; руководители и профессиональные отделы Департаментов образования и подготовки кадров; руководители и сотрудники, отвечающие за прием и подготовку кадров вузов и педагогических колледжей.

Создать консенсус, единство и справедливость при приеме

Выступая на открытии конференции, заместитель министра Хоанг Минь Сон сказал, что конференция этого года прошла в очень особом контексте, со многими новыми моментами. В последнее время лидеры нашей партии и государства определили основные направления развития науки , технологий, инноваций и цифровой трансформации, тем самым предъявляя очень высокие требования к системе образования и обучения. Сектор образования должен готовить и предоставлять высококачественные человеческие ресурсы, всесторонне развиваться в новом контексте и отвечать потребностям национального развития.

Наряду с этим Министерство образования и обучения провело конференцию по обзору 10 лет реализации Постановления № 29-NQ/TW о фундаментальных и комплексных инновациях в образовании и обучении; 12 августа 2024 года Политбюро вынесло Заключение № 91-KL/TW о продолжении реализации Постановления № 29-NQ/TW. В начале 2025 года Премьер-министр также вынес Постановление № 452/QD-TTg от 27 февраля 2025 года об утверждении планирования сети высших учебных заведений и педагогических учреждений на период 2021–2030 годов с перспективой до 2050 года.

Заместитель министра Хоанг Минь Сон выступил с приветственной речью на конференции.

В частности, в контексте организации и упорядочения министерств, отраслей и территорий Министерство образования и обучения принимает на себя функцию государственного управления в сфере профессионального образования от Министерства труда, инвалидов войны и социальных дел, тем самым создавая единую систему, что является благоприятной возможностью для развития системы высшего и профессионального образования.

В этом контексте, по словам заместителя министра Хоанг Минь Сона, требование к сектору образования заключается в том, чтобы определить обучение и развитие человеческих ресурсов в качестве основных задач, а набор также включен в это требование и требует особого внимания.

«Прием студентов — это не просто выполнение квоты школы, не просто работа в соответствии с миссией каждой школы, но, что еще важнее, миссия университетов — удовлетворять потребности людей в обучении, потребность в качественном, сбалансированном обучении, иметь структуру обучения, структуру человеческих ресурсов с различными профессиями, уровнями, регионами, отвечающую требованиям развития страны, связанным с наукой, технологиями, инновациями и национальной цифровой трансформацией», — подчеркнул замминистра.

Оценивая все более эффективную работу по набору в последние годы, заместитель министра сказал, что масштаб и количество кандидатов, обучающихся по специальностям STEM, претерпели множество позитивных изменений, что доказывает, что качество обучения изменилось и соответствует потребностям общества. Моменты, которые необходимо преодолеть и улучшить в системе, были изменены Министерством образования и профессиональной подготовки циркуляром № 06/2025/TT-BGDDT от 19 марта 2025 года о внесении изменений и дополнений в ряд статей Положения о приеме в университеты и колледжи по дошкольному образованию. Эти изменения направлены на повышение прозрачности, справедливости и улучшение качества приема.

Делегаты конференции

«Нормы не могут удовлетворить все различные требования, но они призваны обеспечить высокий уровень консенсуса между школами, кандидатами, родителями и обществом, а также единство между всеми сторонами, чтобы мы могли добиться лучших результатов в сфере образования и обучения», — сказал заместитель министра.

Заместитель министра надеется, что делегаты обсудят и прояснят проблемы, а также придут к консенсусу для принятия мер, при этом понимая, что любые недостатки и неотложные проблемы необходимо устранять и решать немедленно, чтобы адаптироваться к развитию новой ситуации.

Множество положительных результатов при поступлении в университеты в 2024 году

В отчете об оценке работы по приему студентов в 2024 году заместитель директора Департамента высшего образования Нгуен Ань Зунг сказал, что за последний год работа по приему студентов достигла многих положительных результатов: система в основном стабильна, школы и общество сопровождали сектор образования в работе по приему студентов, чтобы содействовать кандидатам, поэтому многие имеют лучшие показатели, чем в 2023 году. Это явно отражает улучшение качества обучения в университетах, тем самым создавая доверие со стороны общества, и число студентов университетов увеличилось.

Доля учебных заведений с более чем 80% зачисленных кандидатов составляет 71,38%, что выше, чем в 2023 году. В 2023 году этот показатель составляет 63,04%. Доля зачисленных кандидатов увеличилась до 80,68%, в 2023 году она составила 78,24%, что отражает успешность работы по набору, а также эффективность деятельности учебных заведений.

На конференции выступил заместитель директора Департамента высшего образования Нгуен Ань Зунг.

Что касается областей, то по сравнению с 2023 годом разницы особой нет, но в области STEM наблюдается значительное улучшение, увеличение почти на 20 000 по сравнению с 2023 годом, что наглядно демонстрирует сдвиг в доступе учащихся к высшему образованию, а также доверие общества к качеству обучения, особенно в области STEM, в контексте того, что в настоящее время страна продвигает импульс развития, связанный с наукой и технологиями, инновациями и цифровой трансформацией. Это также подтверждает вклад высшего образования в процесс развития страны.

Методы приема в 2024 году более разнообразны, чем в 2023 году, но по-прежнему в основном сосредоточены на использовании результатов выпускных экзаменов средней школы, объединении результатов выпускных экзаменов средней школы с транскриптами средней школы; некоторые экзамены по оценке способностей высших учебных заведений. В которых использование результатов выпускных экзаменов средней школы и транскриптов средней школы играет важную роль, с более чем 80%.

Относительно новых пунктов в работе по зачислению в 2025 году заместитель директора Нгуен Ань Зунг сказал: Циркуляр № 06/2025/TT-BGDDT от 19 марта 2025 года о внесении изменений и дополнений в ряд статей Положения о зачислении в университеты и колледжи по дошкольному образованию предусматривает: Больше никакой ранней регистрации; для зачисления необходимо использовать результаты обучения всего 12-го класса; опубликовать правила конвертации, эквивалентные баллам при зачислении; нет ограничений на количество комбинаций при зачислении; использовать соответствующие сертификаты по иностранному языку для конвертации в баллы по предметам иностранного языка при зачислении; общая сумма бонусных баллов не должна превышать 10% от максимального балла шкалы баллов при зачислении...

Согласно плану приема на 2025 год, Министерство образования и профессиональной подготовки объявит пороговое значение для обеспечения качества входящих данных для секторов подготовки учителей и здравоохранения 21 июля; с 13 августа до 17:00 20 августа организация будет обрабатывать заявления о приеме.

План набора в учебные заведения, с 15 июня по 22 августа завершить обновление информации о наборе в систему; завершить непосредственную работу по набору и обновить ее в системе; загрузить данные, информацию о наборе, организовать набор; завершить уведомление успешных кандидатов в первом туре. С сентября по декабрь 2025 года провести дополнительный набор.

Доцент, доктор Фам Суан Дуонг - ректор Вьетнамского морского университета выступил на конференции

План зачисления совместно с Департаментами образования и профессиональной подготовки с 21 апреля по 20 июля: завершить проверку и обновление приоритетной базы данных по регионам и предметам; подтвердить приоритетные регионы и приоритетные предметы для кандидатов; завершить ввод и проверку академических результатов и оценок за среднюю школу в базе данных; предоставить дополнительные учетные записи для кандидатов (выпускников средних школ и колледжей), у которых нет учетной записи для регистрации на поступление.

Для кандидатов, с 15 июля по сентябрь 2025 года, попрактикуйтесь в регистрации пожеланий по поступлению; зарегистрируйтесь, скорректируйте пожелания; оплатите вступительный взнос онлайн; заполните онлайн-подтверждение приема на первый тур; зарегистрируйтесь для поступления на следующие туры.

Инновации в приеме в университеты: высокий уровень согласия школ и общества, создание здоровой конкуренции

Представители высших учебных заведений, обсуждавшие на конференции, высоко оценили нововведения в работе по приему в Министерство образования и профессиональной подготовки, особенно изменения в циркуляре № 06/2025/TT-BGDDT. Эти корректировки были сделаны с учетом общественного мнения, повысили прозрачность и справедливость, принесли много преимуществ и удобств кандидатам, учебным заведениям и улучшили качество приема.

Высоко оценивая реализацию трех общих принципов в зачислении в последние годы, которые обеспечивают объективность и справедливость для учащихся; создают равенство между учебными заведениями; создают здоровую и прозрачную конкуренцию за объявления, вице-президент университета Thai Nguyen Нгуен Хыу Конг прокомментировал: Зачисление в университет в последние годы имеет много новых и сильных сторон, создавая благоприятные условия для учащихся, уделяя внимание входному потенциалу и ужесточая выход. Это помогает обученным человеческим ресурсам иметь лучшее качество и стало сильной стороной зачисления в последнее время.

На конференции выступил вице-президент Университета Тай Нгуен Нгуен Хуу Конг

Полностью согласившись и поддержав новые пункты циркуляра 06, вице-президент Университета Тхай Нгуен также провел обсуждения по отмене раннего приема при зачислении, правилам рассмотрения академических достижений, приоритетным баллам, конвертации баллов за сертификаты по иностранным языкам, времени объявления планов зачисления и т. д.

Рассказывая о деятельности школ по эффективному внедрению правил зачисления, начальник отдела обучения и студенческих дел Ханойского национального университета Нгуен Ань Туан сказал: Школа осуществила интеграцию новых пунктов Циркуляра в правила зачисления Ханойского национального университета и его школ-членов. Новый Циркуляр содержит положения о конвертации. Согласно положениям, конвертация должна проводиться объективно и справедливо, и для этого требуется база данных. Поэтому Ханойский национальный университет предложил Министерству образования и профессиональной подготовки предоставить данные для проведения сравнения на общем уровне в учебных заведениях, чтобы получить объективные и справедливые результаты для кандидатов; в то же время Министерство образования и профессиональной подготовки должно предоставить образовательным учреждениям предварительные инструкции для эффективного применения.

На конференции представители Ханойского университета науки и технологий и Национального экономического университета также поделились своим опытом работы с Министерством образования и профессиональной подготовки и высшими учебными заведениями по исследованию и преобразованию вступительных баллов в единую шкалу и общий принцип. Представители подразделений Министерства образования и профессиональной подготовки также ответили на вопросы и трудности учебных заведений и дали рекомендации по важному содержанию, на которое следует обратить внимание.

Председательствовали на дискуссии заместитель министра Хоанг Минь Сон, заместитель директора Департамента высшего образования Нгуен Ань Зунг, заместитель директора Департамента науки, технологий и информации Нгуен Сон Хай.

Завершая конференцию, заместитель министра Хоанг Минь Сон высоко оценил результаты приема в 2024 году и предыдущие годы, сказал, что результаты выражаются не только в цифрах, но и работа по приему в последние годы улучшилась, отвечая требованиям учащихся, требованиям масштаба обучения, соблюдая закон и следуя принципам развития образования и профессиональной подготовки.

Поблагодарив делегатов за их ответственные и глубокие мнения на конференции, заместитель министра признал, что высшие учебные заведения и населенные пункты согласились и высоко оценили новые положения циркуляра № 06.

Заместитель министра потребовал, чтобы подразделения Министерства образования и профессиональной подготовки, департаменты образования и профессиональной подготовки, университеты и колледжи в срочном порядке тесно, ответственно и эффективно координировали свои действия, исходя из того, что Министерство образования и профессиональной подготовки и школы наилучшим образом преодолеют любые трудности для кандидатов, чтобы они могли спокойно учиться и успешно сдавать экзамены, обеспечивая справедливость при зачислении.

Источник: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10424