Правительственная канцелярия только что обнародовала заключение заместителя премьер-министра Чан Лыу Куанга относительно обзора документов и проектов, разработанных Министерством внутренних дел в 2023 году.
Многие учителя обеспокоены и расстроены повышением и присвоением профессиональных званий.
Касательно проекта Указа о внесении изменений и дополнений в ряд статей Указа № 115 «О подборе, использовании и управлении государственными служащими» вице -премьер в принципе согласился с отменой формы экзаменов на присвоение профессиональных званий государственным служащим.
Министерство внутренних дел рассматривает и принимает заключения министерств, ведомств и местных органов власти, вносит изменения в проект постановления, обеспечивает последовательное исполнение положений о повышении в должности государственных служащих, а также обеспечивает соблюдение прав и интересов государственных служащих, работающих в данной сфере, предотвращает проблемы, возникающие в ходе их исполнения, и представляет его в Правительство для рассмотрения и принятия решения.
Таким образом, после принятия указа госслужащим больше не придется сдавать экзамены для повышения в должности.
Ранее, на встрече премьер-министра с Ассоциацией журналистов Вьетнама в середине июня, министр внутренних дел Фам Тхи Тхань Тра заявила, что Министерство внутренних дел рекомендует отменить экзамен на повышение по службе. В ближайшем будущем повышение по службе будет рассматриваться на основе стандартов и условий, чтобы устранить недостатки и двигаться к отмене экзаменов и рассмотрения ходатайств о повышении по службе. Вместо этого заработная плата будет выплачиваться в зависимости от занимаемой должности.
По словам г-жи Тра, нигде в мире эта система не предусматривает продвижение и повышение в должности госслужащих. Вьетнаму также необходимо реформировать этот механизм.
Недавно почти 2500 учителей в Ханое написали письмо, в котором выразили желание отменить экзамен на повышение квалификации. По их словам, повышение квалификации — это форма признания и поощрения достижений и вклада учителей, однако реализация этой программы различается в разных регионах: в одной провинции экзамен организует одна провинция, а в другой — его приходится принимать.
Многие другие учителя также разделяют желание отменить экзамены и рассмотреть возможность повышения учителей, поскольку считают, что важнейшим критерием повышения является вклад в сферу образования. Не говоря уже о том, что учителя тратят немало сил и времени на подготовку и сдачу экзаменов, но сама природа экзамена не формирует каких-либо базовых ценностей для сферы образования.
В ответ на обеспокоенность учителей Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что предложение учителей об отмене экзамена на повышение квалификации вполне обосновано. Однако Министерство образования и профессиональной подготовки не уполномочено отменять положение об экзамене на повышение квалификации учителей, а также не уполномочено предлагать местным органам власти внедрить единую форму рассмотрения ходатайств о повышении квалификации.
Министерство образования и профессиональной подготовки получило запрос от Министерства внутренних дел с просьбой прокомментировать вопрос об исключении формы экзамена на получение профессионального звания из проекта Указа о внесении изменений и дополнений в ряд статей Указа № 115/2020/ND-CP. Министерство образования и профессиональной подготовки дало письменный ответ, одобрив его содержание.
Ссылка на источник
Комментарий (0)