На встрече также присутствовали заместитель премьер-министра Чан Хонг Ха, заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг, министры, руководители министерств, отраслей и ведомств правительства .
На встрече обсуждались и давались заключения по проекту закона об учителях (под председательством Министерства образования и профессиональной подготовки); проекту закона об индустрии цифровых технологий (под председательством Министерства информации и коммуникаций); и проекту закона о внесении изменений и дополнений в ряд статей Закона об офицерах Вьетнамской народной армии (под председательством Министерства национальной обороны ).
С начала срока полномочий правительство проявило большую решимость и решительность в реализации строительства и совершенствования институтов, что является одним из трех стратегических прорывов; постоянно проводило заседания, руководило и создавало Руководящий комитет для рассмотрения и решения проблем в системе правовых документов, тем самым способствуя устранению трудностей, сокращению административных процедур и снижению затрат на соблюдение требований для людей и предприятий.
Выслушав доклады, мнения делегатов и выводы по содержанию, премьер-министр Фам Минь Чинь приветствовал и высоко оценил министерства, отвечающие за обобщение и оценку практики, руководство и координацию с министерствами, отраслями и местными органами власти, сбор мнений от соответствующих учреждений, отдельных лиц, организаций и заинтересованных субъектов, обобщение мнений и разработку проектов законов.
Наряду с высказыванием мнений по конкретным вопросам премьер-министр выделил ряд основных руководящих точек зрения и направлений в процессе разработки законов.
Что касается проекта закона об индустрии цифровых технологий, премьер-министр Фам Минь Чинь поручил внимательно следить за выполнением, полностью институционализировать и синхронизировать резолюции и заключения Центрального комитета и резолюции Национального собрания и правительства по вопросам, связанным с развитием индустрии цифровых технологий, включая Резолюцию 29 Центрального комитета и План 13 Политбюро о дальнейшем содействии индустриализации и модернизации страны, Резолюцию 52 Политбюро о ряде руководящих принципов и политик для активного участия в Четвертой промышленной революции, Резолюцию 23 Политбюро об ориентирах для формирования национальной политики промышленного развития.
Заявив, что сфера правового регулирования должна иметь фокус и ключевые моменты, премьер-министр потребовал продолжить совершенствование соответствующих положений в сфере цифровых технологий, наследуя действующие положения, которые были проверены на практике и эффективно применяются; дополняя положения для решения правовых недостатков и проблем, особенно вопросов, возникающих в практике управления и развития цифровых технологий в последнее время; пересматривая и обеспечивая согласованность и непротиворечивость с соответствующими правовыми нормами.
В частности, необходимо четко определить полномочия по рассмотрению и утверждению механизма контролируемого тестирования продуктов и услуг цифровых технологий в соответствии с политикой децентрализации и делегирования полномочий; повысить ответственность учреждений и лиц, имеющих полномочия разрешать тестирование, а также организаций и предприятий, участвующих в тестировании; поощрять и защищать тех, кто осмеливается думать, осмеливается делать, осмеливается внедрять инновации ради общего блага.
Наряду с этим, существуют преференциальные политики для привлечения талантов в сфере цифровых технологий. Существуют инструменты для оперативного решения возникающих проблем, исследования некоторых содержаний децентрализации для регулирования правительством с целью обеспечения гибких корректировок в соответствии с быстро меняющейся ситуацией. Премьер-министр также высказал свое мнение о предлагаемых политиках, связанных с криптоактивами; поощрять и поощрять развитие, но иметь возможность управлять сферами искусственного интеллекта, облачных вычислений и т. д.
Что касается проекта закона об учителях, премьер-министр подчеркнул необходимость строго следовать постановлению Центрального комитета № 29 о фундаментальных и всесторонних инновациях в образовании и обучении и заключению Политбюро № 91 о продолжении реализации постановления № 29; иметь дорожную карту и соответствующие шаги, которые осуществимы на практике, а также обеспечить ресурсы для реализации.
Государственные органы сосредотачиваются на выполнении задач государственного управления (разработка стратегий, планов, схем, институтов, политических механизмов, правовых коридоров, стандартов, критериев, инструментов мониторинга, инспекций, поощрений и дисциплины), сокращая прямую работу по конкретным задачам.
Наследование положений, которые по-прежнему актуальны и оказывают положительное влияние на действующие законы о государственных служащих, продолжение их улучшения, не вызывающее ненужных сбоев; тщательная оценка последствий политик, которые по-прежнему вызывают много разных мнений и могут на практике повлечь за собой дополнительные административные процедуры и расходы на соблюдение требований.
Премьер-министр подчеркнул точку зрения, что то, что зрело, ясно, доказало свою правильность на практике, эффективно реализовано и одобрено большинством, следует продолжать внедрять и легализовать; что касается новых, незрелых, неясных и неурегулированных вопросов, смело пробуйте их, извлекайте уроки из опыта по мере продвижения и постепенно расширяйте, без перфекционизма или спешки.
Премьер-министр заявил, что необходимо внести поправки и дополнить конкретные политики для учителей, чтобы развивать и улучшать потенциал и качество учителей, чтобы соответствовать требованиям в новых условиях, особенно 4-й промышленной революции; привлекать талантливых людей в сектор образования, тех, кто посвятил себя работе в отдаленных районах, приграничных зонах, на островах...; иметь конкретные политики, подходящие для учителей на каждом уровне (дошкольное учреждение, начальная школа, средняя школа, университет...)
Содействовать децентрализации и максимальному делегированию полномочий в управлении образованием для учителей на низовом уровне, наряду с распределением ресурсов, улучшением возможностей внедрения, четким определением обязанностей каждого агентства и уровня и разработкой инструментов для усиления мониторинга, инспекции и контроля власти; усилить государственно-частное партнерство в подготовке учителей; содействовать учителям в практике в рамках правовых рамок. Минимизировать административные процедуры, устранить механизм запроса-гранта, сократить расходы на соблюдение и неудобства для людей, предприятий, организаций и учителей.
Что касается законопроекта о внесении изменений и дополнений в ряд статей Закона об офицерах Вьетнамской народной армии, премьер-министр потребовал институционализировать руководящие принципы и политику партии, а также политику государства по строительству Вьетнамской народной армии, включая формирование офицерского состава; внести изменения и дополнения в нормативные акты для преодоления трудностей и недостатков, обеспечив соответствие действительности.
Внимательно следить за политикой, утвержденной правительством, и четко демонстрировать ее в отношении предложений по разработке законов; проверять и обеспечивать согласованность и соответствие соответствующим правовым нормам (жилищное законодательство, земельное законодательство, градостроительное законодательство, Трудовой кодекс...); обеспечивать рациональность, осуществимость и эффективность норм.
Премьер-министр отметил ряд положений политики, таких как пенсионный возраст для мужчин и женщин-офицеров, социальное жилье для военнослужащих и т. д.
Премьер-министр поручил активно консультироваться с экспертами и учеными, содействовать политической коммуникации для достижения высокого консенсуса и эффективно координировать работу с соответствующими министерствами, ведомствами и агентствами в процессе разработки и завершения законопроекта.
Поручив заместителям премьер-министра непосредственное руководство разработкой законов, премьер-министр поручил председательствующим ведомствам полностью обобщить мнения соответствующих учреждений и организаций, учесть обоснованные замечания и оперативно завершить досье законопроекта в соответствии с положениями Закона об обнародовании правовых документов для представления правительству на тематическом юридическом совещании в августе 2024 года и представления Национальному собранию для рассмотрения и принятия решения, обеспечивая прогресс и качество.
Источник: https://kinhtedothi.vn/can-quy-dinh-ro-ve-tham-quyen-chap-thuan-co-che-thu-nghiem-co-kiem-soat.html
![[Фото] Лидеры провинции Джиа Лай возлагают цветы к памятнику дяде Хо вместе с представителями этнических групп Центрального нагорья.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/9/196438801da24b3cb6158d0501984818)
Комментарий (0)