Однако в наши дни ситуация «копирования оригинала» становится распространённой. Многие оперные труппы исполняют неправильные реплики, не понимают важных культурных и исторических аллюзий и исполняют песни с неверными репликами, что влияет на смысл сценария и качество спектакля. Одним из ключевых решений является сбор и стандартизация оригинальных сценариев. Каждый оперный сценарий должен быть точно, полно и ясно интерпретирован и снабжён аллюзиями, помогающими зрителям и актёрам понимать содержание и смысл каждой реплики и каждого исполнения.
Перевод и интерпретация античных терминов, а также литературных и исторических аллюзий должны осуществляться командой лингвистов и культурологов для обеспечения точности. В связи с этим необходимо развивать обучение молодых артистов классической оперы, особенно углубляя их знания традиционной культуры и национальной истории.
Кроме того, возможно применение формы выдачи сертификатов на стандартное исполнение для трупп туонг, соответствующих оригинальному содержанию, что будет способствовать повышению качества постановок и повышению осведомленности о сохранении наследия. Для устойчивого сохранения и удобства преподавания необходимо создать централизованное цифровое хранилище данных, включающее видеоверсии стандартных пьес, двуязычные сценарии с аннотациями, иллюстрации костюмов, реквизита и сценического пространства.
Этот архив станет полезным инструментом не только для художников и исследователей, но и для студентов, кинематографистов и образовательных организаций, позволяя им получать доступ и использовать его. Чтобы сделать оперу Биньдинь ближе к публике, особенно к молодому поколению, необходимо содействовать интеграции классических оперных сценариев в образовательную деятельность и местный культурный опыт.
Театральные программы в школах, внеклассные занятия, летние лагеря традиционной культуры или путешествие «День художника туонг» станут для учащихся практическими способами приблизиться к традиционному искусству туонг, понять его и глубоко прочувствовать. Кроме того, необходимо организовать практические мероприятия, такие как визиты за кулисы, обмен опытом с артистами, обучение пению и костюмированию туонг, чтобы создать живую связь между учащимися и культурным наследием.
Это также даёт возможность наглядно представить, объяснить и проиллюстрировать сценарии, помогая учащимся не только наблюдать, но и «проживать» туонг. Местным органам власти следует найти и создать механизм поддержки школ и традиционных художественных коллективов для регулярной и систематической организации этой деятельности. В то же время, поощрять бизнес к участию в качестве спонсоров культурных мероприятий, способствуя воспитанию молодого поколения, которое будет любить и глубоко понимать традиционный туонг провинции Биньдинь.
Source: https://baogialai.com.vn/bao-ton-cac-kich-ban-tieu-bieu-cua-hat-boi-binh-dinh-nen-tim-huong-di-moi-phu-hop-thuc-te-post560182.html
![[Фото] Лидеры провинции Джиа Лай возлагают цветы к памятнику дяде Хо вместе с представителями этнических групп Центрального нагорья.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/9/196438801da24b3cb6158d0501984818)
Комментарий (0)