7 стандартов создают качество в Американской международной школе TAS

Американская международная школа TAS набирает преподавателей с международной квалификацией, разрабатывает сбалансированный учебный контент, уделяет особое внимание психологии... создавая высококачественную образовательную среду.

Представитель школы сказал, что TAS обучает по стандартам Западной ассоциации школ и колледжей (WASC) и в то же время заботится о развитии «ума, тела и духа» студентов. Школа применяет американскую модель гуманитарного образования, но вносит коррективы в соответствии с вьетнамской культурой и народом, тем самым создавая идентичность и различия в процессе обучения.

«Учащиеся — это сердце всех мероприятий. Мы обязуемся «Рядом, а не позади. Мы заботимся, мы делимся, мы готовимся к будущему»», — подтвердил представитель школы.

Соответственно, школа оснащена набором стандартов, направленных на создание среды для развития знаний, навыков, эмоций, здоровья и талантов.

Во-первых, все преподаватели и образовательные консультанты имеют международные дипломы . Эта команда сопровождает и поддерживает студентов на протяжении всего процесса обучения и проживания в TAS. Поэтому для работы в школе членам необходимо иметь международные дипломы и сертификаты известных учебных заведений, таких как University of North California; Curatos Collegii Bostoniensis, Washington & Lee University, University of New Jersey...

Благодаря этому, начиная с дошкольного возраста, дети осваивают различные навыки социальной осведомленности, управления эмоциями и участвуют в ряде мероприятий и обучающих программ в соответствии с моделью GELDS (Стандарты развития раннего обучения в Джорджии).

Студенты здесь часто начинают свой день с исследования многоцелевой зоны на открытом воздухе, изучая учебные уголки через игры. Параллельно TAS применяет метод MACT (совместное обучение для разных возрастов), чтобы студенты чувствовали себя членами. В котором школа и персонал — одна большая семья.

В то же время TAS выстраивает гибкую программу обучения, которая не вызывает давления и создает баланс . Студенты могут выбирать курсы и предметы, которые соответствуют их интересам и личным способностям. Это ключевой фактор, который помогает студентам TAS American International School находить радость и развивать трехсторонний взгляд.

Студенты сами выбирают предметы искусства. Фото: TAS

В дополнение к классному времени, ученики имеют возможность участвовать в экскурсиях, чтобы исследовать природу и среду обитания. Новые ученики также могут назначать обеды с родителями прямо в школе. Это один из способов, которым школа помогает ученикам сбалансировать свою психологию во время процесса обучения.

Преподаватели TAS также играют определенную роль в поощрении учащихся к участию во внеклассных мероприятиях и клубах для развития таких гибких навыков, как лидерство, коммуникация и работа в команде.

Например, на мероприятии TAS «Модель Организации Объединенных Наций» студенты будут играть роль мировых лидеров и участвовать в дебатах по таким макроэкономическим вопросам, как угроза ядерного оружия, права человека , негативные последствия изменения климата... Благодаря этому студенты могут выражать свое мнение и находить решения, чтобы реагировать как лидеры.

Студенты Американской международной школы TAS приняли участие в дебатах на AISVN-MUN X на тему «Угроза ядерного оружия» и права человека. Фото: TAS

В классах здесь также нет фиксированных должностей классных руководителей. Каждую неделю ученики по очереди берут на себя разные роли. Принимая на себя руководящие роли, ученики обучаются самодисциплине и эффективному распределению групповой работы.

Кроме того, студенты TAS также сотрудничали с Vietnam Heartbeat Foundation для организации мероприятия Heartbeat Bazaar с целью сбора средств на оплату хирургических операций для бедных детей с врожденными заболеваниями во Вьетнаме; реализовали программу Shoebox Appeal для вручения рождественских подарков детям из неблагополучных семей... и множество других мероприятий по исследованию природы и волонтерской деятельности.

Благодаря этому ученики могут понять ценность деятельности по защите окружающей среды, значение человечества и оценить ценность жизни. «Также школа воспитывает характер через знание естественных и общественных наук», — сказал представитель школы.

Третий стандарт TAS заключается в идее, что «оценки — не единственный критерий оценки». С детского сада по 2 класс школа не применяет универсальную шкалу оценок. Вместо этого учителя комментируют «отличную работу» и дают смайлики или звездочки, чтобы поощрить учеников выполнять задания.

Дети будут участвовать в регулярных тестах, которые соответствуют американским образовательным стандартам, таким как MAP The Measures of Academic Progress (MAP Test), чтобы оценить их общие способности и психологию. На основе этого команда экспертов выберет подходящий класс для каждого человека, тем самым персонализировав процесс ухода и обучения. Обучаясь в подходящей среде, ученики могут максимально раскрыть свой скрытый потенциал и стать более уверенными в себе.

С третьего по последний класс учащиеся будут изучать и оцениваться по баллам по ряду предметов, а также проходить тесты на знание предмета по американским стандартам.

Выпускники TAS. Фото: TAS

В то же время школа не будет сравнивать результаты обучения учеников . Родительское собрание здесь является мостом между школой и семьей. Соответственно, время для организации этого мероприятия очень гибкое и в формате 1-1, демонстрируя уважение к ученикам. Это также возможность для учителей каждого предмета поговорить с каждым родителем об учебной ситуации их ребенка.

На этих встречах учителя делятся информацией об ученике только с его родителями, не сравнивая их с другими людьми. Информация о каждом ученике хранится в строгой конфиденциальности, чтобы не задеть гордость ребенка.

«Это способствует формированию уверенного поведения у студентов TAS независимо от их успеваемости. У каждого студента будут свои сильные стороны. Роль школы — вдохновлять потенциал», — добавил представитель школы.

В то же время TAS создает образовательную среду с духом открытия, вызова и отсутствия страха совершать ошибки . Школа разрабатывает множество практических курсов, таких как моделирование биохимических экспериментов (STEAM), воссоздание физических состояний...

Во время этих занятий ученики часто сталкиваются с трудностями и неудачами. Однако учителя будут поощрять и мотивировать их преодолевать трудности с помощью философии, что «легкого успеха не бывает, не бояться совершать ошибки, извлекать больше уроков из неудач — вот основная ценность».

«Этот процесс помогает учащимся тренировать волю, упорство и креативность, чтобы находить наиболее оптимальные решения при столкновении с трудностями», — подчеркнул представитель школы.

Помимо академических способностей, TAS интересуется управлением эмоциями и психологией учащихся . Консультанты по вопросам образования и школьные психологи здесь регулярно подходят к ученикам и создают условия для практики управления их личными эмоциями. В школе введено социально-эмоциональное обучение (SEL) с самых младших уровней.

В каждом классе есть зона «Уголков спокойствия» с красивыми цветами и украшениями, создающими приятную атмосферу, чтобы, чувствуя себя расстроенным и не готовым поделиться чувствами со взрослыми, ученики могли подумать самостоятельно в своем собственном пространстве.

TAS строит много пространств, где дети могут заниматься своими делами. Фото: TAS

Седьмой стандарт, который помогает TAS изменить ситуацию, заключается в предоставлении студентам права выбора и уважения личной свободы в рамках разрешенных рамок . Классы спроектированы с партами и стульями, которые не занимают более 1/2 площади класса. Большая часть пространства организована научно, чтобы студенты могли выбрать свободный уголок для учебы или пойти в большую библиотеку, чтобы закончить свой личный курс.

Между занятиями ученики могут выбирать время перерыва, чтобы читать, играть на музыкальных инструментах, плавать или заниматься другими видами деятельности, которые им нравятся в рамках разрешенных. Например, в «День цвета» ученики могут свободно выбирать любимую одежду для школы, их поощряют выражать свою индивидуальность и делиться любимыми цветами или дизайнами с друзьями.

Кроме того, в TAS American International School применяются небольшие размеры классов. Близость и готовность к общению учителей помогут ученикам комфортно делиться и доверять друг другу, тем самым формируя связь и взаимопонимание. Это также благоприятное условие для улучшения качества обучения и психологического развития каждого ученика.

Благодаря вышеуказанным стандартам школа объявляет, что каждый год 100% ее выпускников принимаются в университеты по всему миру. В этом году среди студентов школы: Duong Tue Man, Tran Lap Khoi Nguyen, Nguyen Khanh Mai получили 12, 11 и 9 зачислений в университеты США и Канады соответственно.

Тьен Минь

Ссылка на источник: https://vnexpress.net/7-tieu-chuan-tao-chat-luong-tai-truong-quoc-te-my-tas-4625141.html