상업화가 아닌 사회화

하나의 프로그램에 여러 교과서를 제공하는 것은 옳은 정책입니다. 하지만 일정 기간이 지나면 교과서는 항상 대중의 큰 관심을 끌게 되는데, 특히 책의 가격과 질에 있어서 그렇습니다.

다이도안켓 신문 PV는 베트남 교육 출판사(NXBGDVN)의 부편집장인 응우옌 반 퉁(Nguyen Van Tung) 부교수와 2018년 일반 교육 프로그램 시행 5년 후 교과서 가격과 품질의 변화와 조정에 관해 인터뷰를 진행했습니다.

PV: 교육훈련부 (MOET)는 2020-2021학년도부터 1학년을 위한 새로운 교과서를 국가 교육과정에 도입할 예정입니다. 2018년 일반교육과정 교과서 편찬 및 발간 과정에서 이전과 달라진 점은 무엇입니까?

응우옌 반 퉁 조교수: 새 프로그램과 이전 단계의 교과서의 가장 큰 차이점은 전국에서 획일적으로 사용되는 단일 교과서가 아니라, 여러 세트의 교과서를 편찬, 검토하여 일반 교육 기관에서 교육에 투입한다는 점입니다.

편찬 및 출판 과정에 대해 살펴보면, 과거에는 교육훈련부가 집필진을 구성하고, 편찬, 시범교수, 교사양성 등의 업무를 담당하였고, 출판사에서는 편집, 출판, 인쇄, 배포 단계만을 수행하였습니다.

준교수, 응우옌 반 퉁 박사 - 베트남 교육 출판사 부편집장.

2018년 프로그램 교과서의 경우, 출판사/편찬부는 집필진 구성, 편찬 및 편집 계획, 실험 계획, 교사 교육 및 연수, 출판, 인쇄 및 배포 등 모든 과정을 직접 수행해야 합니다. 또한, 출판부는 이 모든 과정에 드는 모든 비용을 부담해야 합니다.

또한, 과거에는 교과서가 한 세트밖에 없었기 때문에 책을 소개할 필요가 없었습니다. 교과서의 사회화를 추진하면서 출판사들은 전국의 교사와 교육기관에 책을 소개하는 다양한 방법을 마련해야 했습니다.

지역별로 교과서를 선정하는 방식이 시리즈가 아닌 주제별로 선정하기 때문에 도서 수급이 더욱 복잡합니다. 학교는 다양한 시리즈의 교과서를 선택할 수 있습니다. 따라서 출판사 또한 각 학교의 구체적인 요구에 맞춰 교과서를 공급하는 데 어려움을 겪고 있습니다.

선생님, 교과서 편찬의 사회화라는 현 정책의 성공에 출판사들은 어떤 역할과 기여를 하고 있습니까?

- 교과서를 출판하는 많은 출판사, 단체, 기업의 참여는 교육 사회화 정책과 교과서 편찬 사회화 정책의 성공에 결정적인 요인입니다. 풍부한 학습 자료는 내용과 형식 면에서 질적으로 우수하며, 국가 교육 발전에 효과적으로 기여합니다.

NXBGDVN은 교과서 편찬 및 출판 분야에서 거의 70년의 역사를 자랑합니다. 현재 NXBGDVN은 2018년 프로그램에 따라 편찬된 교과서 세트 3종 중 2종을 보유하고 있으며, 1학년부터 12학년까지의 교과 및 교육 활동을 위한 전체 교재를 포함하고 있습니다. NXBGDVN의 교과서 세트는 전국 대부분의 일반 교육 기관에서 사용되고 있으며 높은 평가를 받고 있습니다.

이는 베트남교육출판사가 교과서 편찬의 사회화 정책의 성공에 긍정적으로 기여했다는 증거이다.

모든 학생이 적절한 접근을 적시에 받고 2018년 일반 교육 프로그램을 충족할 수 있도록 베트남 교육 출판사는 책의 가격과 품질 측면에서 어떤 조정을 했습니까?

- 최근 NXBGDVN은 교과서 가격을 검토, 조정하고 균형을 맞추기 위해 최선을 다했습니다.

가격 조정에 대해 이야기하기에 앞서, 교과서 가격 구조와 새 교과서 가격(2018년 프로그램 기준)이 기존 교과서 가격(2000년 프로그램 기준)보다 높은 이유에 대해 간략히 알려드리고자 합니다.

교과서 가격은 많은 요소로 구성되는데, 기본적으로는 다음 요소에 초점을 맞춥니다. 원고 정리 비용, 로열티 비용, 인쇄용지, 인쇄 비용 등의 제작 비용, 유통 비용(유통 비용이라고도 함), 금융 비용(이자라고도 함).

최근 교육훈련출판사(NXBGDVN)가 교과서 판매로 큰 이익을 냈다는 여론이 있지만, 실제로는 교과서 판매 수익이 크지만 그 규모는 미미합니다. 현재 교육훈련출판사(NXBGDVN)의 제작 및 사업 자금은 대부분 은행에서 차입하고 있습니다. 교육훈련출판사(NXBGDVN)의 수익은 주로 다른 유형의 도서(예: 부록, 참고서) 판매에서 발생하는데, 이러한 도서는 모든 출판사가 제작에 참여할 수 있습니다.

교과서 판매 수익이 매우 낮음에도 불구하고, 교육훈련부 산하 국유기업 NXBGDVN은 경영층 지도 방향을 수립하고 동시에 책임을 다하는 동시에 교사와 학생 지원, 사회 보장을 최우선 목표로 삼았습니다. 따라서 NXBGDVN은 2024-2025학년도부터 교과서 가격을 조정했습니다.

교과서 질 향상과 관련하여, 베트남교육출판사는 국회 결의에 따라 교육 혁신을 위한 교과서 편찬을 적극적이고 철저하며 진지하게 준비해 왔습니다. 베트남교육출판사의 교과서는 많은 혁신과 매력을 갖추고 있어 교사들이 학생들의 자질과 능력 개발에 필요한 교수법을 적극적이고 창의적으로 활용할 수 있도록 돕는 것으로 평가받고 있습니다. 접근 방식과 교수법의 혁신은 현대 교과서의 필연적인 추세이자 중요한 진전입니다.

학생들은 새 학년을 위해 교과서를 사려고 합니다.

교과서의 사회화가 효과적이기 위해서는 어떤 메커니즘과 정책이 필요하다고 생각하시나요?

- 현재 교과서 생산·경영 활동, 출판·인쇄·유통 등 기업 유형별로 법적 규제가 상이하여 불공정한 경쟁 구조를 조성하고 있습니다. 민간 기업이나 주식회사는 국유기업처럼 입찰 절차나 절차를 거치지 않고도 적극적으로 생산을 조직하고, 자재 및 인쇄 서비스를 직접 구매할 권리가 있어 시행 기간과 추진 속도가 매우 빠르고, 국유기업 대비 경쟁 우위를 확보하고 있습니다. 따라서 국가가 교과서 출판·인쇄·유통 분야에서 출판사에 대해 동등한 정책과 제도를 마련해 주기를 기대합니다.

그러면 교육 혁신에서 교과서 사회화의 역할에 대한 대중의 인식을 높이기 위해 교육 부문에서는 무엇을 해야 한다고 생각하십니까?

- 교과서 편찬의 사회화 정책은 진보적인 관점입니다. 이러한 획기적인 변화는 베트남 교육의 질과 모습을 변화시키므로, 이를 실현하기 위해서는 결단력과 인내, 그리고 어려움 극복이 필요합니다. 따라서 여러 교과서 편찬 정책의 우수성과 단일 교과서 편찬의 단점을 적극적이고 광범위하게 홍보하는 것이 필요합니다.

전문적인 경영은 교과서가 아닌 프로그램을 기반으로 해야 합니다. 시험은 프로그램의 요건에 따라 시행됩니다.

프로그램은 정적인 요소인 반면, 교과서는 역동적인 요소로 이해됩니다. 교사는 학생들에게 지식을 전달하기 위해 상황과 교수법에 적합한 교과서를 선택합니다. 이는 교사와 학생 모두에게 창의적인 개방성을 제공하는 것으로, 교사는 읽고 학생은 베끼는 상황, 추가적인 교수-학습, 그리고 쌓이는 숙제를 점차 없앨 것입니다.

매우 감사합니다!

출처: https://daidoanket.vn/sach-giao-khoa-xa-hoi-hoa-chu-khong-thuong-mai-hoa-10294941.html