고지대에서 "편지 나누기" 손님을 신뢰하는 SF 대위

1981년 계 민족입니다. 빈틈없는 것에서 그는 세 번째부터 강력한 힘을 연구하고, 동포들이 빈을 극복하고 풍요롭고 아름다운 조국을 건설할 수 있게 해줄 훌륭한 간부가 되겠다는 꿈을 꾸었습니다. 그 의지를 바탕으로 그는 점차 꿈을 꾸고 나섰습니다.

Đại úy Quân đội trên hành trình 'gieo chữ' nơi vùng cao

"대중 교육" 클래에 열심히 참여하는 로 반토아이 선장. 사진: 인물 제공

2003년에 전문가수비대)에 초대되었습니다. 이곳은 또한 녹색 교복을 입은 그의 의사 생활의 발자취를 찾을 곳이 없습니다.

처음부터 시작하기

므엉란수비하시는 몽족이 주로 거주하는 16개 마을과 2개 지역을 담당하고 있습니다. 이곳에는 문맹이 만연하고, 낙후된 관습이 어디에나 살고 있으며 핵심적 구성원이고 있습니다. 토아이 대위는 사람들이 지식과 법률에 접근할 수 있도록 상황에 직면해 있는 상황에 대해 문해 교육 과정을 구성할 것을 제안했습니다.

하지만 사람들을 클라이밍에 초대하는 것은 거절되었습니다. 많은 사람들이 공부하는 법을 배우는 것은 불편한 "결국 밭에 나가서 일하게 될 것"이라고 생각했습니다. 하지만 그는 굴하지 않고 끈기 있게 각 집을 방문하여 이해하는 법을 아는 것의 이점을 설명했습니다. 이러한 접근 방식이 익숙하지 않다는 것을 깨달은 장은 "4 함께(4 Together)"라는 모토, 즉 함께, 함께, 공유, 함께 민족 언어를 사용하는 것을 공유하며 친밀한 느낌을 형성했습니다. 그의 귀하 덕분에 그는 점점 더 많은 사람들을 끌어들이도록 유도했습니다.

토이 선창 교육학 교육은 제외되었음에도 불구하고, 경험 많은 강사들로부터 독점적으로 클라이맥스에 적합한 클라스 계획을 세웠습니다. 그러나 학생의 예외가 다양하고, 구원받을 것이 더 많은 것보다 더 나은 펜을 잡을 수 있기 때문에 더 많은 일이 없을 것입니다. 선장 한 달 동안 모든 학생을 뛸 수 있게 지도하며, 첫 단어를 조금이라도 할 수 있게 해주세요.

" 글을 제대로 못쓰는 사람들을 숨기는 사람들도 있지만, 이름을 조금 더 만들면 훨씬 더 신이 난다고 합니다. "라고 그는 말했습니다. 학생들의 흥미를 유지하기 위해 그는 항상 흥미로운 강의를 기획합니다.

낮에는 대위가 대중을 맴돌고 있는 사람들을 응원하고, 밤에는 토아이 교실에 불이 이어진 농사일에서 돌아온 사람들을 환영했습니다. 몇 달 후, 첫 학생이 더 많아질 수 있습니다. 그 이후로 학급 규모가 커져 많은 인구가 증가했습니다.

지식의 여행을 계속하다

2022년 초, 토아이 대위는 남란(Nam Lanh)과 므엉바(Muong Va) 마을을 담당하는 남란에서 초소(Nam Lanh Border Post)에서 작동하게 되었습니다. 이 지역에서는 문제맹, 재문맹, 그리고 조혼이 만연한 등 많은 어려움을 겪고 있습니다. 이러한 어려움을 너무한 그는 읽기 학습 지원이 필요한 참가자들을 목록으로 작성하고 파 Khoang(Pa Khoang) 마을에 문맹 퇴치 교실을 찾을 것을 제안했습니다.

처음에는 소수의 학생으로 시작했지만, 많은 시도가 14세에서 45세까지 24명으로 이루어졌습니다. 학생들은 읽고 배우는 법을 배웠고, 휴대폰에 있는 사람들의 이름을 저장하는 법도 배웠습니다. 많은 사람들이 공부를 하면서 삶의 크기를 확장하고, 책을 이해하고, 돌보고, 사업을 하고, 의사소통에 있어서 확장을 키우는 데 도움이 되는 것을 건강하게 인식했습니다.