대학 입학이 고등학교 졸업 시험 결과에 덜 의존하게 되면서, 점점 더 많은 지원자가 조기 대학 입학을 "사냥"하기 위해 다른 입학 방법을 선택하고 있습니다.
개별 시험 준비의 압박
2025년부터 고등학교 졸업시험에 많은 변화가 있을 예정이므로, 대학에서도 2018년 교양 교육 과정에 맞춰 학생 모집에 조정이 필요할 것입니다.
이 중 국립 경제 대학, 하노이 과학기술대학 등 상위권 대학들은 고등학교 졸업고사 성적을 바탕으로 입학 정원을 계속 줄일 것으로 예상된다.
많은 지원자들은 단순히 고등학교 졸업 시험 결과에 따라 대학에 입학하는 것이 아니라, 학업 성적에 따른 입학, 국제어학 자격증과 병행한 입학, 별도의 시험 결과에 따른 입학 등과 같은 조기 입학 방법을 통해 입학 기회를 모색합니다.
많은 지원자들은 명문 대학에 진학하고자 하는 열망으로, 어린 나이부터 IELTS, SAT 등의 외국어 자격증을 준비하는 데 시간과 노력을 들이고 비용을 아끼지 않습니다.
하노이 팜홍타이 고등학교 10학년 학생인 응우옌 응옥 디엡(Nguyen Ngoc Diep)은 이제 막 고등학교 1학년에 입학했지만, IELTS 준비반을 찾았습니다. 디엡은 IELTS 7.0을 목표로 하고 있으며, 11학년 2학기나 12학년 1학기에 자격증 시험을 볼 계획입니다.
"저는 IELTS 점수와 하노이 국립대학교 역량 평가 시험 결과를 합산하는 입학 방식을 선택할 계획입니다. 그래서 IELTS 시험 준비를 일찍 시작할수록 12학년 때 훨씬 수월하게 시험을 볼 수 있을 것입니다."
디엡 씨는 위의 목표를 달성하기 위해 듣기와 쓰기 연습에 많은 시간을 투자한다고 말했습니다. 이 두 가지는 그녀가 아직 취약한 부분입니다. 그녀는 다른 과목을 공부하는 시간을 제외하고 매주 최대 5회까지 영어를 공부합니다.
조사에 따르면, IELTS 시험을 공부하고 치르는 데 드는 비용은 적지 않으며, 학생의 능력에 따라 수천만 동에서 수억 동까지 다릅니다.
응우옌 투 흐엉(하노이 하이바쯩 군) 씨는 방금 자녀의 IELTS 시험 준비 과정에 등록했는데, 수업료는 5,500만 VND이고, IELTS 6.5점 이상을 취득하겠다는 목표를 가지고 있습니다.
흐엉 씨는 이렇게 말했습니다. "모두가 IELTS 시험 연습에 몰두하는 상황에서 제 아이도 예외일 수 없습니다. 아이가 좋아하는 대학에 합격할 가능성을 높이기 위해 아낌없이 투자하고 있습니다. IELTS 6.5점은 단지 첫 번째 목표일 뿐입니다. 아이가 명문 대학에 입학하고 싶다면 더 높은 목표를 달성하기 위해 더 열심히 공부해야 합니다."
외국어 자격증을 복합적으로 반영하는 전형방법 외에도, 많은 지원자들은 대학에서 실시하는 능력평가 시험과 사고력 평가 점수를 바탕으로 한 전형방법을 선택합니다.
이들 중 많은 수험생들이 동시에 여러 개의 개별 시험을 치르기 때문에 시험 압박감은 날이 갈수록 커지고 있습니다.
조기입학은 부정적인 영향을 끼친다
교육훈련부(MOET)의 통계에 따르면, 학교에서는 총 20가지 이상의 입학 방법을 사용하고 있으며, 주로 학업 성적 증명서, 국제 자격증, 능력 평가, 사고력 평가, 종합 평가 등을 통한 조기 입학 방식을 사용합니다.
작년에는 322개 대학 중 214개 대학이 조기 입학 제도를 도입했습니다. 조기 입학을 통해 입학한 학생 수는 375,500명이 넘었습니다(전체 대학 지원자의 거의 50%).
조기 전형이 수험생의 시험 부담을 줄이는 데 도움이 된다고 여겨지지만, 실제로는 여러 대학들이 조기 전형 방식을 도입하면서 고등학교 졸업 시험 점수에 따른 입학 정원이 줄어들고 있습니다. 시험 점수가 높더라도 많은 수험생들이 자신이 원하는 진로에 실패하여 부정적인 사회 심리를 조성합니다.
성적 증명서 심사 방법에서 많은 학교는 12학년 2학기를 제외한 3학기 또는 5학기 성적을 기준으로 1월부터 입학을 고려합니다. 일부 학교는 3월에 성적 증명서 기준 점수를 발표합니다.
한편, 고등학교 졸업시험은 6월 말에 치러지고, 시험 점수는 7월 중순에 발표되며, 기준 점수는 8월 중순에 발표됩니다.
교육훈련부 장관 응우옌 킴 썬과 많은 전문가들은 이것이 일반 교육의 최종 단계에 부정적인 영향을 미친다고 생각하고 있으며, 학생들이 12학년을 마치지 않았기 때문에 입학에 사용되는 데이터 출처도 불완전하다고 말합니다.
위와 같은 상황에 직면하여 교육훈련부 품질관리국장인 후인 반 추옹 교수는 조기 입학 결과를 발표하는 시기를 프로그램과 학년 계획이 종료된 후, 즉 5월 31일 이후가 되어야 한다고 제안했습니다.
조기전형의 기준점수는 고등학교 졸업고사와 학생들의 학업에 영향을 미치지 않도록 이 시점 이후에 발표되어야 합니다.
또한, 추옹 씨는 교육훈련부가 대학에서 직접 실시하는 역량평가 및 사고력 평가 시험의 질을 검사하고 모니터링하기 위한 규정을 제정할 것을 제안했습니다.
교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 2025년 고등학교 졸업시험 규정이 2024년 11월에 발표될 예정이라고 밝혔습니다. 또한, 학생, 교사, 학교, 지방자치단체가 시행에 차질이 없도록 초안 작성 과정에서 시험 규정의 장기적 안정성도 고려했습니다.
교육훈련부는 간소화, 학생과 사회의 편의 증진, 입학의 질 보장, 지원자 기회의 공정성 확보라는 전반적인 취지를 바탕으로 2025년 신입학 규정 초안을 검토 및 확정하고 있습니다. 고등교육기관은 입학 자율성을 유지하되, 사회적 책임을 더욱 강화해야 할 것입니다.
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출처: https://daidoanket.vn/chay-dua-san-ve-vao-dai-hoc-som-10293905.html
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