호치민시 국립대학교 사회 과학 및 인문학 대학 도서관 및 정보학부의 수석 강사이자 준교수인 응우옌 홍 신 박사가 학문적 성실성에 대한 이야기를 들려줍니다.
과학적 정직성 위반으로 인한 명예 훼손
10월 25일 호찌민시 사회과학인문대학교에서 주최한 사회과학 및 인문학 국제 학술대회에서, 이 대학 문헌정보학부 선임강사인 응우옌 홍 신(Nguyen Hong Sinh) 부교수는 연구 윤리와 학문적 성실성의 중요성을 강조했습니다. 신 부교수는 "명예보다 더 중요한 업적은 없다"고 말했습니다.
"우리는 학문적 성실성에 대한 규정을 명확하게 이해하고, 이를 엄격히 이행하며, 위반 사항을 용감하게 규탄해야 합니다."라고 신 부교수님은 단언했습니다.
신 여사는 2021년 BMC 의료 윤리 저널에 게재된 논문에서 저자들은 학문적 성실성과 연구 윤리 위반 사례의 80.8%가 의학 및 건강 과학 분야에서 발생했고, 5.6%는 사회 과학 및 인문학 분야에서 발생했다고 지적했다.
신 씨의 관찰에 따르면, 대부분 연구자들은 학문적 성실성의 역할을 알고 있지만, 데이터 위조 및 정보 위조, 연구 참여자의 동의 부족, 연구 윤리 위원회의 승인 부족 등 의도적 또는 비의도적 위반 사례가 여전히 존재합니다.
위반의 결과는 무엇일까요? 신 부교수에 따르면, 참여자의 권리와 이익이 보장되지 않으면 연구자들은 사생활을 침해하고, 심리적 고통을 유발하며, 취약 계층을 이용하고 해를 끼칠 수 있습니다. 연구 결과가 무효화되면 정책 입안자들은 이를 오해하고 비효율적인 결정을 내릴 것입니다. 또한 연구자들은 게재된 논문이 철회되고 과학적 명성이 손상될 위험도 있습니다.
국제 학술대회에 참석한 학자, 연구자, 학생들
신 씨는 "이것은 젊은 연구자들이 연구 윤리와 성실성을 보장하기 위해 학문적 길로 나아갈 때 주의해야 할 사항입니다."라고 말했습니다.
과학 논문을 빠르게 출판하는 방법
또한 이번 컨퍼런스에서 커넥팅 아시아(말레이시아)의 CEO인 노만 칸 박사는 체계적 고찰이라는 효과적인 국제 논문 작성법을 소개했습니다. 그는 이러한 유형의 과학 논문은 영향력 있는 학술지에도 쉽게 게재될 수 있다고 믿습니다. 연구자들은 이용 가능한 정보를 직접 읽고 처리하기만 하면 되므로 논문을 빠르게 완성할 수 있습니다.
칸 박사에 따르면, 체계적 고찰은 기존 연구를 종합하고, 연구의 공백을 파악하고, 근거 기반 의사 결정을 촉진하고, 연구 선택 시 편향을 줄이는 것을 목표로 합니다. 이러한 방법을 사용하여 연구를 수행하기 위해 칸 박사는 젊은 연구자들에게 매일 조금씩 글을 쓰라고 조언합니다.
"체계적 고찰은 하루 만에 끝나는 과정이 아닙니다. 비교적 지루한 과정이니 매일 연습하면 결과를 얻을 수 있을 겁니다."라고 칸은 말했습니다.
커넥팅 아시아(말레이시아)의 전무이사, 노만 칸 박사
국제 출판 경험과 관련하여, 말레이시아 공과대학교의 함단 빈 사이드 교수는 젊은 연구자들에게 첫 번째 게재 거절을 당했다고 해서 낙담하지 말라고 조언합니다. "편집자에게 질문하여 개선해야 할 부분을 파악한 후 제출하세요. 연구가 출판될 때까지 이 과정을 반복하세요. 중요한 것은 단점을 인지하고 슬퍼하기보다는 극복하기 위해 노력하는 것입니다."라고 함단 교수는 조언했습니다.
함단 교수는 젊은 연구자들이 학회에 참석할 때 자신의 필요를 과감하게 제시하도록 독려합니다. "이곳은 다른 연구자들과 네트워크를 구축하기에 가장 좋은 곳입니다. 그들의 연구에 관심을 표하고, 연락처를 요청하고, 피드백을 위해 원고를 보내세요. 단순히 인사만 하려고 학회에 온다면 아무것도 배우지 못할 것입니다."라고 함단 교수는 말했습니다.
출판 비용과 관련하여 함단 씨는 젊은 연구자들이 운영 기관이나 단체, 연구 기금과 직접 논의하고, 연구 결과와 사회에 미치는 영향을 통해 기여한 바를 밝혀야 한다고 제안했습니다. 함단 씨는 또한 언어 장벽을 극복하는 것이 국제 출판 환경에 적응하는 데 필수적이라고 말했습니다. "서로를 도와 더 발전할 수 있기를 바랍니다."라고 함단 씨는 말했습니다.
말레이시아 공과대학교 사회과학 및 인문학부 교육 학부 Hamdan bin Said 교수
젊은 연구자들이 과학 논문을 발표할 때
이번 학회에서는 학부생, 대학원생, 대학원생을 포함한 젊은 연구자들이 연구 결과를 발표했습니다. 젊은 연구자들은 원고 제출, 심사, 소위원회 보고, 호치민시 국립대학교 출판사 ISBN 색인을 갖춘 학술대회 논문집에 연구 결과를 게재하는 등 엄격한 학술 출판 과정을 거쳤습니다. 이 학회에서는 철학, 문학, 영어 교육 이론 및 방법론, 교육학, 심리학 등 다양한 학문 분야에서 100편 이상의 논문이 발표되었습니다.
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출처: https://thanhnien.vn/can-can-dam-len-an-hanh-vi-sai-pham-liem-chinh-hoc-thuat-185241026103152178.htm
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