2024년 성급 간부 양성 과정 폐막식

폐막식에 참석한 동지들은 다음과 같습니다: 당 중앙위원회 위원이자 도당 위원회 서기인 도안 민 후안(Doan Minh Huan) 준교수 박사; 호치민 국립 정치 아카데미 부소장인 황푹람(Hoang Phuc Lam) 준교수 박사; 도당 위원회 상임 부서기이자 도인민위원회 위원장이자 교육과정 운영위원회 위원장인 마이 반 투앗(Mai Van Tuat); 도당 위원회 부서기이자 도인민위원회 위원장인 팜꽝 응옥(Pham Quang Ngoc).

도당 상무위원회 위원, 도인민위원회, 도인민위원회, 도국회의원대표단 지도부, 운영위원회, 조직위원회, 연수과정 지원 분과위원회 위원, 도 베트남 조국전선위원회 및 도급 사회정치단체 지도부, 그리고 도당위원회 직속 시당위원회 상무위원회 대표들이 참석했습니다. 폐막식에는 2020-2025년, 2025-2030년 임기 도당 집행위원회 간부로 예정된 89명의 연수생이 참석했습니다.

도당 상무위원회 위원이며 도당 조직위원회 위원장, 교육과정 지도위원회 부위원장인 토반투 동지는 교육과정 요약을 보고하면서 다음과 같이 말했습니다. 교육과정에 참여하여 교육생들은 20개 주제를 연구하고 조사했습니다.

커리큘럼은 리더십과 관리에 대한 새롭고 과학적이고 매우 유용한 지식을 갖추고 업데이트하여 지방 수준 직원의 질을 향상시키고 비전과 전략적 사고를 강화하는 데 기여합니다.

2024년 성급 간부 양성 과정 폐막식 — 도당 상무위원회 위원이며 도당 조직위원회 위원장인 토반투 동지가 훈련 과정 요약을 보고했습니다.

우리는 학습을 통해 정치적 이념, 윤리, 생활양식을 지속적으로 공고히 하고 개선하며, 지도자와 관리자의 책임감을 높여 미래의 지방의 과제, 목표, 해결책, 발전 방향을 제시합니다.

거기에서 우리는 인식과 행동에서 통합되고, 당위원회와 지방의 사람들과 단결하고 만장일치로, 2035년의 목표를 향해 지방을 신속하고 지속 가능하게 발전시키기 위해 노력하기로 결의했습니다. 닌빈은 밀레니엄 문화유산 도시의 특징을 갖춘 중앙이 운영하는 도시이자 창조적인 도시가 될 것입니다.

교육 과정은 모든 면에서 체계적이고 과학적이며 철저하고 사려 깊게 준비 및 구성되었습니다. 연수생들의 학습 및 교육에 대한 열정, 태도, 그리고 인식은 매우 열정적이며, 진지하고 책임감 있는 모습이었습니다. 교육 과정을 수료한 후, 연수생 전원에게 호치민 국립정치아카데미 수료증이 수여되었습니다. 이 교육 과정은 강력한 영향력을 발휘하여, 현 시기와 향후 몇 년간의 요구와 과제에 부응하여 지방 공무원, 공무원, 그리고 공공근로자들의 자질을 향상시키고 개발하기 위한 교육 및 육성 활동에 긍정적인 영향을 미쳤습니다.

이 행사에서 호치민 국립정치학원 부원장, 도당위원회 상무위원회, 도당위원회 조직위원회 위원장이 89명의 학생에게 2024년 도급 간부 양성 과정 졸업장을 수여했습니다.

교육 과정 폐막식에서 호치민 국립 정치 아카데미 부원장인 황푹람(Hoang Phuc Lam) 부교수는 학생들이 학습, 훈련, 그리고 좋은 결과에 대한 열정과 태도를 보이며, 수업 목표를 달성한 것을 축하하고 칭찬했습니다. 그는 특히 학습, 토론, 보고서 작성, 획기적인 가치 제안 및 다양한 아이디어 제시, 자원 동원 및 증진에 기여하고자 하는 학생들의 열망 표명 등을 통해 수업을 위한 성 당 위원회 상임위원회의 긴밀한 리더십과 지도를 높이 평가했습니다. 이를 통해 닌빈을 홍강 삼각주 지역의 부유하고 풍요로운 성으로 만들 수 있었습니다. 그는 이러한 획기적인 아이디어가 실현되어 성 당 집행위원회가 2025-2030년 임기 성 당 대회에 제출할 문서 준비를 지시하는 과정에서 많은 중요한 문제를 명확히 하는 데 기여하고, 닌빈을 중앙 집중 도시, 천년 유산 도시, 그리고 창조 도시로 만들기를 희망했습니다.

교육 과정의 좋은 성과가 매우 고무적이지만, 이는 단지 첫 단계일 뿐이며, 교육생들이 배운 지식을 업무에 지속적으로 적용할 때에만 의미가 있을 것입니다. 이를 위해 호치민 국립 정치 아카데미 부소장은 교육생들이 당의 지도력, 국가의 밝은 미래, 지방의 발전에 대한 자신감을 계속 유지하기를 바랍니다. 담당 산업, 분야, 지역과 관련된 이론과 실천에 기반한 메커니즘 및 정책에 대한 더 많은 아이디어와 제안을 적극적이고 대담하게 기여해야 합니다. 또한 각 교육생은 자기 학습, 평생 학습, 지식 성장을 촉진하는 습관으로서의 독서 문화 확립의 정신으로 모범을 보여야 합니다. 새로운 시대의 요구와 과제를 충족하고 산업, 지역, 단위 및 지방의 정치적 과제를 성공적으로 수행하는 데 기여하면서 리더와 관리자의 스타일을 계속 연습해야 합니다.

교육과정 폐회식에서, 도 당위원회 상임 부서기이자 도 인민위원회 위원장, 교육과정 지도위원회 위원장인 마이 반 투앗 동지는 다음과 같이 확언했습니다. "진지하고 책임감 있는 교육과 학습 기간을 거쳐, 닌빈성의 2024년 도급 근원간부 교육과정은 제시된 내용, 프로그램 및 계획을 성공적으로 완료했습니다."

도당위원회 상임부비서는 또한 교육 과정의 몇 가지 뛰어난 성과를 강조했는데, 예를 들면 다음과 같습니다. 과정 조직의 리더십과 방향에는 많은 새로운 점이 있었습니다. 개발된 주제 외에도 도당위원회 상임 위원들은 교육생들과 발생하는 실질적인 문제, 도의 비전과 방향에 대해 직접 소통하고 논의했습니다. 도당위원회 상임 위원들은 또한 교육생들의 보고서를 직접 읽고 평가하는 데 시간을 보냈습니다. 모니터링과 평가를 통해 많은 교육생 보고서가 열정과 책임감을 보여주었고 혁신적이고 창의적이며 획기적인 아이디어를 많이 제안했다는 것을 알 수 있었습니다. 이러한 솔루션은 도당위원회의 새 임기를 위한 목표와 과제를 구축하는 데 참조할 수 있습니다. 수업에서 그룹 토론과 집중 토론을 조직함으로써 각 교육생이 문제를 인식하고 평가하는 데 도움이 되었고 개인적인 견해를 표현할 수 있는 기회와 조건을 제공하여 제기되는 문제를 통합했습니다. 다양한 실무 경험과 다양한 관점을 바탕으로 교수와 학생, 학생과 학생 간의 대화와 다차원적 교류를 위한 공간을 마련합니다. 이것이 이론과 실무를 연결하는 가장 좋은 방법입니다.

도당위원회 상임위원회를 대표하여 도당위원회 상임부서기, 도인민위원회 위원장인 마이 반 투앗은 호치민 국립정치아카데미 이사회와 강사들에게 매우 실용적이고 유용하며 현재 상황에 적합한 성공적인 교육 과정을 조직하기 위한 주의, 지도, 조정 및 조건 조성에 대해 정중히 감사를 표했습니다.아카데미 이사회는 중앙 차원의 부처 및 지부 책임자인 교수, 부교수, 의사, 전문가 및 주요 관리자의 강사 배치를 지시하는 데 주의를 기울였습니다.강사들은 애정과 책임감을 가지고, 풍부한 교육 경험, 심층적인 지식, 관리 경험 및 실무 경험을 바탕으로 교육 과정의 연수생들에게 매우 실용적이고 유용한 정보와 지식을 전달, 교환 및 제공했습니다.

도당위원회 상임부서기는 교육과정의 조직, 운영위원회, 교육과정 조직위원회, 도당위원회 조직위원회, 도당위원회 사무실 및 관련 기관과 단위의 책임감을 인정하고 높이 평가했으며, 동시에 호치민 국립정치학원에서 프로그램을 성공적으로 마치고 수료증을 받은 89명의 학생을 축하했습니다.

그는 도내 모든 계층의 간부, 특히 도급 간부의 자격을 지속적으로 교육하고 향상시키기 위해 교육 과정에서 전달된 내용을 바탕으로 교육생들이 스스로 학습하고, 배우고, 새로운 정보와 지식을 끊임없이 보충하고 업데이트하고, 이론적 학습과 업데이트된 지식을 결합하여 유연하고 창의적으로 실제 업무에 적용하고, 효과적이고 실용적이며 질적으로 우수하게 수행할 것을 제안했습니다.

당 위원회, 당국, 기관 및 단위 지도자들은 간부, 공무원, 그리고 공공근로자의 교육 및 양성에 더욱 집중하여 성(省) 내 모든 직급의 간부 및 공무원의 공공 서비스 수행 역량과 효과성 향상에 기여해야 합니다. 탁월한 역량, 자질, 그리고 윤리 의식을 갖춘 간부들을 중심으로 적절한 배치 및 활용 방안을 자문하고, 각 간부의 역량과 강점을 계발해야 합니다. 단결하고, 공동으로 노력하며, 어려움을 극복하여 2035년까지 닌빈을 밀레니엄 문화유산 도시이자 창조 도시의 특징을 갖춘 중앙 집중 도시로 만드는 목표 달성에 기여해야 합니다.

도당위원회 조직위원회와 관련 기관 및 단위에서는 매년 도당위원회 상무위원회에 간부, 공무원, 일반 국민을 위한 교육 및 개발 계획을 수립하도록 지속적으로 잘 조언해야 하며, 이 계획에는 지방 거버넌스, 유산 도시 관리, 유산 경제 개발, 문화 산업 개발 등 도의 새로운 이슈에 대한 심층적인 지식을 업데이트하는 교육 과정을 개설하는 데 주의를 기울여야 합니다. 각 교육 및 개발 주제에 대해 강사를 선정하고 적절하고 실용적인 교육 및 개발 콘텐츠와 프로그램을 선택해야 합니다.

그는 또한 각 부서, 지부, 부문, 시·도 당위원회, 그리고 산하 당위원회들이 2013년 2월 1일자 정치국 규정 제164-QD/TW호(모든 직급의 지도자와 관리자를 위한 교육 및 지식 업데이트 체계에 관한)의 이행을 지속적으로 진지하고 효과적으로 지도할 것을 요청했습니다. 교육 내용은 지역 및 단위의 상황에 맞게 신중하게 조사 및 선정되어야 합니다. 새 학기에 시·도급 간부들을 위한 교육 과정을 연구하고 마련해야 합니다.

딘 응옥-득 람

원천