本日10月26日、ハノイ大学にて「研究:日本語教育と日本研究:世界の動向とベトナムにおける実践」をテーマとした国際会議が開催されました。会議には、大阪大学、奈良女子大学、明治大学、実業崇城大学院、お茶の水女子大学など、日本の大学から多くの専門家、科学者、講師、研究者を含む国内外の多くの科学者が参加しました。
会議の全体会議では学者らが議論の議長を務めた。
ワークショップは終日続き、開会セッションの後、テーマ別セッションが並行して開催されました。テーマ別セッションでは、ベトナムにおける日本語教育の現状が主要な議題の一つとなりました。
専門家によると、ベトナムは「活発な」日本語学習環境を持つ場所と考えられているため、ベトナムでの日本語の教育と学習は現在かなり好調です。
国際交流基金が最近実施した海外の日本語教育機関に関する調査によると、ベトナムの日本語学習者数は169,582人で、世界第6位となっている。また、現在日本で学んでいるベトナム人留学生数については、日本学生支援機構(JASSO)が2022年度の調査結果で37,405人で、中国に次いで2位となったと発表した。
ハノイ大学日本語学部の学生がワークショップに参加しました
今年、ベトナムと日本は外交関係樹立50周年を記念し、経済、政治、文化、社会分野における交流・協力を促進するため、一連のイベントを開催しています。専門家は、こうした状況を踏まえ、現在そして将来、多くのベトナム人学生が日本人と共に学び、働く機会を得ることが期待できると考えています。
ハノイ大学のルオン・ゴック・ミン副学長によると、組織委員会は、この会議が学者間のネットワークを構築する場となるだけでなく、研修機関と企業間のつながりの機会も創出し、日本語と日本研究の研究と教育を新たなレベルに引き上げることに貢献することを期待しているという。
ハノイ大学(旧称:外国語大学)は、ベトナムの大学の中で最も古い日本語教育機関として知られています。同大学は、日本とベトナムの外交関係樹立(50年前)以来、日本語教育を行っており、日本語学科は30年前に設立されました。
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