ホーチミン市教育訓練局長からの要請

[広告_1]

Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM chỉ đạo ra sao khi số học sinh mỗi năm đều tăng? - Ảnh 1. — ホーチミン市教育訓練局の指導者たちは、各学区に生徒数を検討し予測することを要求している。

8月6日、ホーチミン市教育訓練局の情報によると、ホーチミン市教育部門は、2023-2024年度の新学年度において、学校施設・設備への投資管理のデジタル化を継続的に推進する。これに伴い、同局は学校の教育設備の使用状況を監視するソフトウェアを導入し、迅速な補充・修理を行い、生徒の教育ニーズに対応する。

ホーチミン市教育訓練局によると、市内では毎学年、各教育レベルで生徒数が平均1万人から1万5千人増加している。中には「ゴールデン」誕生年の概念の影響で急増する年もある。例えば、2023～2024学年度には、中学生の数が4万人近く増加し、6年生への入学者数を100%満たすには中学校の負担が重くのしかかっている。

そのため、ホーチミン市教育訓練局長のグエン・ヴァン・ヒュー氏は、「地方自治体は学校建設に注力し、地方自治体と粘り強く協議を重ねるべきです。教育部門の責任者は、地区の総合計画における教育用地基金について、定期的かつ粘り強く、そして断固とした姿勢で助言しなければなりません。小学校への入学をより一層容易にするためには、様々な年齢層の児童の状況を把握し、将来の計画を立て、予測することが必要かつ重要です」と要請しました。

ホーチミン市教育訓練局の統計によると、2023年3月時点で、ホーチミン市全体では、用地取得補償、未承認の計画、未配分の資金、未完成の書類、未請求の土地、プロジェクト調整などの問題により、117件の教育プロジェクトが遅延している。その中で最も問題が多かったのは、幼稚園レベルのプロジェクトが36件、小学校が49件、中学校が24件だった。トゥドゥック市に23件のプロジェクトが集中しており、次いでビンチャン地区が17件、ホックモン地区が15件、ビンタン地区が12件、タンフー地区が9件となっている。

そのため、教育訓練省は、各地区の開発ニーズと実情を踏まえ、承認された土地利用計画と計画に基づき、学校建設投資プロジェクトの実施を加速するため、各地区に予算配分を優先することを推奨します。特に、人口増加率の高い地域、または工業団地や輸出加工区が立地する地域（7区、9区、12区、ビンタン区、ゴーヴァップ区、トゥドゥック市、ビンチャン区など）に重点的に取り組みます。

[広告2]
ソースリンク