修士課程の受験者も、試験リストに追加される許可を学校に申請する必要があります - スクリーンショット
最近、小学校の放課後の課外活動に子供を登録したとき、学校から課外活動申込書を記入するように言われました。
なぜ「お願い」する代わりに、課外活動登録フォームだけで済ませないのでしょうか？「お願いして許可する」という習慣は、多くの教育機関の書類作成の習慣に深く根付いているようです。
ください?
なお、これは有料の放課後サービスであり、お子様に勉強させるかどうかは保護者と生徒のニーズに左右され、義務教育サービスではないことをご承知おきください。ただし、それでも依頼は必要です。
実はこれは行政文書の「請求」に過ぎないのですが、何か申請するたびに請求しなければならないという昔からの習慣が多くの人の習慣になっているようです。
中学校、高校でも徐々に同じようなことが起こり、能力評価試験の申し込みでも「受験申込書」に記入しなければなりません。
正式な教育機関だけでなく、私立の外国語センターでも、子どもを入学させる際には、保護者は「入学願書」に記入しなければなりません。センター側は生徒募集のために費用と労力をかけて広告を出していますが、実際に生徒が来たら、入学願書に記入しなければなりません。
前世紀から受け継がれてきた「何かを求める」という精神は、教育を含む社会生活の多くの分野に今も深く根付いています。小学校から大学、そして大学院に至るまで、親も生徒も学校に「何かを与えて」もらうために「懇願」しなければならないのです。
対等な関係が尊重されず、有料サービスを利用しているにもかかわらず、学生と保護者は常に不利な立場に置かれています。
求め、与えるという行為は高校に限ったことではありません。大学や大学院にも蔓延しています。大学が自立し、高額な授業料を徴収するようになると、そのサービススタイルも教育サービス、つまり学習者への奉仕へと変化していくことがわかります。それが学校の主張です。
しかし、現実は言葉ほど良くはありません。学生はこれらのサービスにお金を払わなければならないにもかかわらず、依然として様々なことを頼まなければなりません。
成績証明書申請、在学確認申請、成績保留申請、試験審査申請、卒業審査申請、在学確認申請…
それだけでなく、一部の学校では、学科職員の対応が無関心で、不快、さらには不機嫌な態度をとる学生がいます。
ある大学の学生は、不明な点があるたびに大学の各部署に電話して質問していたと話していました。研修部から経理部まで、どの部署も非常に不快な態度でした。毎年、大学と学生は対話を重ねていましたが、意見は一向に変わりませんでした。
ホーチミン市にある大規模な自治公立大学では、修士号を取得したい学生は「修士号申請書」も提出しなければならない。
しかし、これはもはや行政文書上の「要望」ではなく、大学院職員の態度も、学生を顧客として、学校をサービス提供者として考えていない上から目線で示されています。
私が大学院事務室に問い合わせに行ったとき、若い職員は、主語もなく、ただ答えるだけの、ぼんやりとした返事をしました。
この「要請」は特定の大学に限ったことではありません。ホーチミン市の別の公立大学では、修士課程または博士課程の入学試験を受験する志願者は「願書」を提出しなければなりません。
出願書類において、出願者は大学の入学委員会に「修士課程および博士課程の試験／入学への登録を許可してください」と申請しなければなりません。出願者は試験／入学への登録資格があるのに、なぜ申請しなければならないのでしょうか？
平等な教育
もちろん、学生自身に問題が生じ、学校の承認が必要となる場合もありますので、許可申請が必要です。退学許可申請、試験欠席許可申請、コースキャンセル申請、授業料の延滞申請など、様々な問題は申請書や登録フォームで代用可能です。
高校から大学まで、あらゆることに応募が必要です。大学卒業後は、求めることと与えることの習慣が身につきます。就職活動においても、多くの人が応募するという習慣を身につけています。
書面で質問したり、与えたりする行為は、多かれ少なかれ、多くの人々の優れた、優れた仕事のスタイルや姿勢に影響を与えてきました。
時には、たとえそれが紙の上だけのものであっても、リクエストが受け手に不快感を与えることがあります。
教育をサービスと考える場合、特に大学レベルでは、学習者向けの設備の改善と強化に加えて、学科スタッフの姿勢も重要です。
多くの学校では「推薦書」や「推薦状」などを使用します。
少なくとも書類手続きに関しては、大学と比べて大きな変化がありました。ホーチミン市にあるベトナム国家大学工科大学（ベトナム国家大学）の学生用15種類の書類の中に、願書がありません。代わりに、登録用紙、願書、そして願書があります。
同様に、社会科学・人文科学大学（ホーチミン市国家大学）、トン・ドゥック・タン大学はリクエストフォーム、ホーチミン市経済大学はリクエストフォームです...
社会が発展するにつれて、平等はますます重視されるようになり、特に教育サービスを提供する自治学校においてはそれが顕著です。
教育における要求と提供は、行政文書にのみ記載されているように見える小さなことから始めて、排除される必要があります。
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出典: https://tuoitre.vn/giao-duc-sao-nhieu-cai-phai-xin-cho-vay-20241010110806334.htm
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