教育訓練省は、小学校のクラスの規模が 35 人を超えてはならないことを規定しています。

教育訓練省は、 2024～2025年度の初等教育プログラムの実施において多くの内容に留意した。

教育訓練省は、2024～2025年度に、地方の教育訓練局に対し、初等教育プログラムを効果的に実施し、学校の安全性を強化し、規則に従い、地方の慣習に従って学年計画の実施を組織する責任を伴う管理の地方分権化を効果的に実施することを要求している。

各ユニットは、学校と教室のネットワークを開発するための計画を実行し、施設と教育設備を確保することに重点を置いています。

同省は地方自治体に対し、小学校憲章の規定（1クラス35人の生徒）に従って1クラス当たりの教室数、設備、生徒数を確保すること、規定に従って十分な最低限の教育設備を備えること、1クラス当たり1.5人の教師の比率とすべての科目、教育活動を教えるための教師構成を確保すること、規定に従って1日2回の授業セッションを編成することを義務付けている。

同省は、小学校では1日2コマ、1コマ35分以内の授業を編成し、週9コマ以上、週32コマの授業計画を実施し、授業内容と教育活動の適切な比率を確保し、小学生の心理に合うように授業日と授業週の時間とタイミングを適切に割り当てて、科学的に時間割を編成する必要があると指摘した。

1日2コマの授業を編成する条件が整っていない初等教育機関については、計画規定に基づいて必修科目の内容と時間を正しく十分に教えることを前提として、実施条件の確保、定着活動、その他の教育活動の際に、初等教育機関が自主的に選択科目の内容を確定し、編成形式を選択し、適切な時間数を割り当てるものとする。

各部署は、学生と保護者の同意と自発性に基づき、管理機関の規則と指示に従って、実際の状況に適した内容と形式で寄宿生活を組織するための計画を立てます。昼食と寄宿生活を組織する際には、食品の安全と衛生に関する規則を遵守し、学生の栄養と健康を確保する必要があります。

また、教育訓練省の要件によれば、日中の正式な学校時間外に生徒を対象とする活動を企画することは、正式な学校時間後から両親が迎えに来て家に連れて帰るまでの時間における生徒のニーズと興味に基づいている。

学校は、生徒のニーズと興味に基づいて、クラブ活動の形式で活動を組織したり、学校の施設（図書館、運動場、練習場、多目的ホールなど）を使用して、生徒が遊んだり楽しんだりできる環境を整えたりすることができます。日中の正式な授業時間後にクラブ活動の形式で活動を組織する場合は、管轄当局の承認が必要です。

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出典: https://kinhtedothi.vn/bo-gddt-yeu-cau-si-so-lop-tieu-hoc-khong-qua-35-hoc-sinh.html