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科学技術戦略アカデミーは、科学技術省の理論的・知識的支柱とならなければなりません。

2025年7月14日午後、ハノイにおいて、科学技術戦略アカデミー党委員会は2025~2030年度の第一回党大会を開催した。党中央委員会代議員で科学技術副大臣のブイ・テ・ズイ同志が大会に出席し、指導を行った。大会には、現在党支部で活動している140名以上の党員が参加した。

Bộ Khoa học và Công nghệBộ Khoa học và Công nghệ15/07/2025

Học viện Chiến lược Khoa học và Công nghệ phải trở thành trụ cột lý luận và kiến thức của Bộ KH&CN - Ảnh 1.

ブイ・テ・ズイ副大臣は、科学技術戦略アカデミーの党執行委員会への任命決定を提出した。

大会で政治報告を行ったファム・ディン・グエン党書記長兼アカデミー長は、科学技術省党委員会の決定第133-QD/DU号に基づき、科学技術革新アカデミー党委員会、情報通信戦略研究所党細胞、情報通信幹部育成学校党細胞、ベトナム科学技術雑誌党細胞、 情報通信雑誌党細胞、国際科学技術統合研究開発センター党細胞の7つの組織を統合して、2025年7月1日にアカデミー党委員会が設立されたと語った。

科学技術戦略院党委員会には現在、147 名の党員と 8 つの所属党細胞があり、そのうち正式な党員は 142 名、予備党員は 5 名である。

Học viện Chiến lược Khoa học và Công nghệ phải trở thành trụ cột lý luận và kiến thức của Bộ KH&CN - Ảnh 2.

ブイ・テ・ズイ副大臣が大会で演説した。

いくつかの優れた結果

これまでの任期中、アカデミーの前身組織は、科学研究、研修と育成、政策立案、国際協力の分野で多くの顕著な成果を達成しました。

Học viện Chiến lược Khoa học và Công nghệ phải trở thành trụ cột lý luận và kiến thức của Bộ KH&CN - Ảnh 4.

科学技術戦略アカデミーの党書記兼ディレクターであるファム・ディン・グエン同志が 政治報告を行った。

科学研究に関しては、多くの大臣レベルの科学技術プログラムが開発・実施されており、国家政策立案のための重要な理論的・実践的基盤の提供に貢献しています。

研修に関しては、アカデミーは規則に従って修士課程および博士課程の研修を実施しています。2018年から2020年の期間だけでも、12,000人以上の学生が研修コースに参加し、そのうち約11,000人が修了証を取得しました。

科学技術イノベーションに関する戦略や政策の構築、実施、評価への参加に関しては、新設ではあるものの、アカデミーは専門家と有能な研究者のチームを集め、科学技術イノベーションに関する戦略、メカニズム、政策、法律の策定、助言の任務を遂行しています。

さらに、科学技術の課題の実施を通じて、アカデミーは近年、科学技術省の指導力と関連活動に役立つ多くの貴重な科学的議論を統合して提供してきました。

Học viện Chiến lược Khoa học và Công nghệ phải trở thành trụ cột lý luận và kiến thức của Bộ KH&CN - Ảnh 5.

会議の概要

教科書、教材の出版、科学技術イノベーション分野における国際協力活動については、法規制に従って同期して実施されています。

2025年から2030年の任期中、アカデミー党委員会は、 「模範を示すこと、規律、集中、専門性、そして力強く繁栄するベトナムの躍進」を行動指針として定めました。目標は、清廉で強固な党組織を構築し、党の活動と専門知識を結び付け、アカデミーを東南アジアにおける科学技術イノベーション戦略の主導的拠点とし、国家政策に大きな影響力を持ち、データ、分析能力、科学技術イノベーション政策の研修において国際基準を満たすことです。

思考の突破口、革命が必要

ブイ・テ・ズイ副大臣は会議で演説し、7つのユニットの統合はアカデミーを科学技術省の理論的・知識的支柱にするための包括的な再編ステップであると強調した。

副大臣によると、統合後の組織はいずれも、科学技術戦略研究所、科学技術雑誌、情報通信雑誌など、60年以上の創設と発展の歴史を持つ伝統と長い歴史を持っているため、その真髄を継承すると同時に、特にデジタル変革と人工知能の急速な発展の文脈において、研修内容と方法を全面的に革新する必要があるという。

副大臣は、アカデミーに対し、旧来の教育モデルを大胆に放棄し、研究と研修の連携を強化し、大学院生が教育に参加し、研究成果を共有できる環境を整備するよう要請した。職員の組織は、能力と志向に応じた配置の原則を堅持し、革新への意欲を高める必要がある。

副大臣は、最近国会で可決された科学技術革新法の役割を強調し、これはアカデミーが研究計画や課題を提案するための有利な法的通路であり、若いスタッフに小さなテーマを大胆に割り当て、創造的な空間を創出し、研究の自主性を促進し、徐々にダイナミックな学術環境を形成する必要があると述べた。

ブイ・テ・ズイ副大臣は、今回の会議が、科学、技術、イノベーション、デジタル変革の分野におけるベトナムの主要なトレーニングおよび研究センターである科学技術戦略アカデミーの新たな発展段階を開くものとなることを期待しています。

科学技術コミュニケーションセンター

出典: https://mst.gov.vn/hoc-vien-chien-luoc-khoa-hoc-va-cong-nghe-phai-tro-thanh-tru-cot-ly-luan-va-kien-thuc-cua-bo-khcn-197250715143934464.htm


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