Socialisation de la construction d'écoles de qualité - Article final : Attirer des ressources d'investissement pour construire des écoles dans les parcs et pôles industriels

Le ministère de l'Éducation et de la Formation de Long An a déclaré qu'au cours de la période 2021-2025, la province a mis en œuvre des programmes et des projets pour soutenir les installations des écoles servant à l'innovation de l'enseignement général combinée à la construction d'écoles répondant aux normes nationales au cours de la période 2021-2025 ; Soutenir le développement de l'éducation préscolaire au cours de la période 2021-2025.

Dans les temps à venir, Long An espère que le nouveau portefeuille d'investissement scolaire assurera la planification du réseau scolaire, en phase avec le développement socio -économique local, en particulier les problèmes découlant de l'augmentation du nombre d'étudiants dans les parcs et clusters industriels.

Investissement concentré dans les zones économiques clés

Le lycée Nguyen Thi Mot, situé dans la commune de Phuoc Lai, district de Can Giuoc, est un établissement scolaire de grande envergure en construction dans la zone économique clé de Long An. Les travaux ont débuté le 16 mars 2024. Ils comptent 35 salles de classe et salles polyvalentes, sur une superficie d'environ 5 200 m², pour un investissement total de près de 100 milliards de VND, financé par Ecopark Group Joint Stock Company et DB Investment and Development One Member Co., Ltd. L'établissement dispose également d'ouvrages annexes, d'aires de jeux pour les élèves, telles qu'un terrain de football, une piscine, une maison polyvalente, un lac souterrain, un système d'arbres verts, un système de prévention et de lutte contre les incendies, etc.

Selon le rapport du ministère de l'Éducation et de la Formation de Long An, en 2013, la province comptait environ 7 435 salles de classe pour les écoles maternelles, primaires, secondaires et lycées, dont environ 6 710 salles de classe complètes, soit un taux de 90,2 %. D'ici 2023, la province comptera environ 8 421 salles de classe pour les écoles maternelles, primaires, secondaires et lycées, soit environ 8 209 salles de classe complètes, soit un taux de 97,5 %.

Entre 2013 et 2023, 35 écoles et 357 salles de classe ont bénéficié d'investissements sociaux. Le budget mobilisé auprès des fonds sociaux s'élève à plus de 740 milliards de dôngs ; la superficie totale des terrains alloués aux établissements scolaires est de 46 147 m².

Cependant, le nombre d'écoles nouvellement construites ou rénovées pour répondre à la croissance démographique dans les localités comptant de nombreux parcs et pôles industriels reste un défi majeur pour Long An. Par exemple, le district de Can Giuoc compte actuellement environ 250 000 habitants et compte 54 écoles accueillant 38 846 élèves. On prévoit que d'ici 2030, le district comptera près de 45 000 élèves ; une soixantaine d'écoles de tous niveaux sont donc nécessaires pour répondre aux besoins d'apprentissage.

Situé à proximité de Hô-Chi-Minh-Ville, le district de Duc Hoa compte actuellement 13 parcs industriels et 20 pôles industriels, employant plus de 154 000 travailleurs (locaux et migrants compris). Plus de 72 000 d'entre eux travaillent dans les parcs industriels, 14 000 dans les pôles industriels et 68 000 hors de ces derniers. Pham Tan Hoa, vice-président du Comité populaire provincial de Long An, a déclaré : « La population du district de Duc Hoa dépasse actuellement 420 000 habitants. Elle devrait atteindre 450 000 d'ici 2030 et 600 000 d'ici 2045. Cependant, compte tenu des progrès du développement des parcs et pôles industriels et du taux de croissance démographique actuel, la population devrait atteindre 600 000 habitants plus tôt que prévu. »

Pour l'année scolaire 2024-2025, le district de Duc Hoa compte 70 écoles de tous niveaux, accueillant 59 185 élèves et 1 512 salles de classe. Avec un tel nombre d'écoles et d'élèves, le district a besoin d'au moins cinq écoles supplémentaires pour répondre aux besoins d'apprentissage des enfants. M. Pham Tan Hoa a expliqué que de nombreuses écoles ont dépassé la taille standard. Il s'agit notamment du lycée Hau Nghia, financé par LienVietPostBank, dont le coût total de construction et d'achat d'équipements s'élève à environ 117 milliards de dongs. Inauguré et mis en service au début de l'année scolaire 2014-2015, cet établissement accueille aujourd'hui plus de 2 700 élèves, dont 27 classes de seconde.

D'ici 2030, le district devrait investir dans la construction de 9 écoles supplémentaires et d'ici 2050, de 18 écoles supplémentaires. Les chiffres ci-dessus montrent que le mouvement de consolidation ou de construction de nouvelles écoles est très important dans une zone industrielle comme Long An. Les dirigeants provinciaux respectent et reconnaissent toujours les contributions de la société à la cause de l'éducation.

Contribuer à construire la génération future

La Vietnam Prosperity Joint Stock Commercial Bank (VPbank), partenaire régulier de la socialisation de l'éducation à Long An, a récemment déclaré que l'unité était très honorée et fière de contribuer au développement socio-économique de la localité, en contribuant à la création de bâtiments scolaires spacieux et modernes pour les générations futures, en aidant les élèves et les enseignants à prendre en charge l'enseignement et l'apprentissage et à développer pleinement leurs capacités.

La Banque continuera de collaborer avec la communauté pour préparer l'avenir du pays, en contribuant davantage à l'éducation en construisant davantage d'écoles dans les années à venir. Parallèlement, elle considère toujours qu'il s'agit d'une mission importante de l'entreprise, visant à bâtir la patrie et le pays vers une plus grande prospérité, a affirmé Mme Nhung.

Le directeur du département de l'Éducation et de la Formation de la province de Long An, Nguyen Quang Thai, a déclaré qu'actuellement, la socialisation des investissements scolaires à grande échelle se concentre principalement dans les districts à forte densité urbaine et les pôles industriels. Compte tenu de la densité de population et du nombre d'élèves actuels, les investissements publics ont permis de répondre aux besoins d'apprentissage des élèves de tous niveaux dans les zones reculées, isolées et frontalières.

À Long An, les investisseurs soutiennent principalement la construction d'écoles publiques. La mise en œuvre de la socialisation de l'éducation est rendue difficile par la nécessité d'une rentabilité des investissements, par la difficulté d'attirer des élèves dans les écoles privées et par le manque de terrains propres dans les zones où se trouvent de nombreux parcs et pôles industriels. Par conséquent, la localité n'a pas toujours été en mesure d'attirer de nombreux projets scolaires de grande envergure.

À l'avenir, la province espère continuer à attirer les investissements, à agrandir, construire et rénover des écoles et des salles de classe. La localité a mis en place et continue de mettre en place de nombreuses politiques visant à encourager la socialisation des terrains et des projets bénéficiant d'avantages fonciers et fiscaux conformément à la législation en vigueur. Long An veille également à améliorer le climat d'investissement, à publier des plans d'aménagement du territoire et des listes d'appels d'offres, à concentrer les ressources annuelles sur la création de fonds fonciers propres et à solliciter des investisseurs dans le secteur de l'éducation.

Selon VNA

Source : https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/xa-hoi-hoa-xay-dung-truong-lop-chat-luong-cao-bai-cuoi-thu-hut-nguon-luc-dau-tu-xay-truong-lop-tai-cac-khu-cum-cong-nghiep/20241205090514479