Il y a de nombreuses années, pendant la saison des récoltes, les élèves des zones extrêmement défavorisées et des zones peuplées de minorités ethniques du district de Dak Ha abandonnaient l'école. Les enfants en âge scolaire devaient souvent aller aux champs pour aider leurs parents. Soucieux de prévenir le décrochage scolaire, le district de Dak Ha a demandé aux communes, en 2012, de créer de nombreux groupes pour lutter contre ce phénomène.
M. A Jem (à droite) propage et mobilise les étudiants pour aller en classe.
Les membres du groupe sont généralement des chefs de village, des secrétaires de cellule du parti, des présidentes d'associations de femmes, des anciens et des chefs de village, ainsi que des personnalités influentes. Leur mission est de participer à la propagande auprès des familles dont les enfants risquent d'abandonner l'école. Ils peuvent ainsi motiver les enfants à fréquenter l'école régulièrement et à ne plus avoir peur d'aller en classe.
M. A Jem, responsable du groupe de lutte contre le décrochage scolaire du village de Kon Trang Mo Nay (commune de Dak La, district de Dak Ha), a raconté que certains élèves suivaient leurs parents aux champs pour travailler, puis y restaient. Le groupe a dû traverser la forêt et escalader des montagnes pour atteindre le lieu de diffusion du message. Ce n'est qu'après avoir écouté les conseils et les encouragements des anciens et des chefs du village que les familles ont autorisé leurs enfants à retourner à l'école.
« Conscients de l'importance et de la nécessité d'étudier pour sortir de la pauvreté, nous menons régulièrement des actions de sensibilisation et mobilisons les enfants du village, en particulier les élèves en difficulté. Récemment, l'équipe de lutte contre le décrochage scolaire du village a mobilisé plus de 30 enfants pour qu'ils retournent à l'école », a déclaré M. A. Jem.
Outre la mobilisation des élèves, le groupe de lutte contre le décrochage scolaire diffuse également des messages par haut-parleurs ou rappelle aux parents d'être plus attentifs aux études lors de réunions de village. Grâce à cela, les élèves sont plus attentifs aux études de leurs enfants et le taux d'assiduité s'améliore.
L'équipe anti-décrochage scolaire accompagne les écoles dans la motivation des élèves à aller à l'école.
Dans la commune de Dak Long (district de Dak Ha), le modèle des groupes anti-abandon scolaire est également mis en œuvre depuis de nombreuses années et a donné des résultats concrets.
M. A Luyh, chef du village de Pa Cheng (commune de Dak Long), a indiqué que le village comptait quatre groupes de lutte contre le décrochage scolaire. Depuis plus de trois ans, ces groupes sont maintenus pour faciliter la scolarisation des élèves.
M. Mai Van Vien, directeur adjoint du lycée Dak La, a déclaré que pour l'année scolaire 2023-2024, l'établissement comptait 765 élèves, dont 489 issus de minorités ethniques. Depuis le début de l'année, 15 élèves ont été fréquemment absents de l'école. L'établissement s'est donc coordonné avec les autorités locales et l'équipe de lutte contre le décrochage scolaire pour se rendre à leur domicile, comprendre leur situation et les encourager à retourner à l'école pour apprendre. Les 15 élèves se sont tous engagés à retourner à l'école.
M. Vien a expliqué que lors des années scolaires précédentes, le taux de fréquentation scolaire n'était que d'environ 80 %. Depuis l'intervention des autorités locales et de l'équipe de lutte contre le décrochage scolaire, ce taux a augmenté, atteignant 93 %, voire plus de 96 %.
Mme Le Thi Nhung, directrice du département de l'éducation et de la formation du district de Dak Ha, a déclaré qu'après plus de dix ans d'existence, les groupes de lutte contre le décrochage scolaire de la région sont actifs et contribuent à améliorer la qualité de l'éducation . À ce jour, dix des onze communes et villes du district ont mis en œuvre ce modèle.
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