Les hauts et les bas de la carrière de « formateur de personnes »

CHOISISSANT DE SUIVRE LA PROFESSION DE « FORMATION DES PERSONNES », UN ENSEIGNANT DE BINH DINH A RALENTI À DE NOMBREUSES REPRISES, ET A MÊME ENVISAGÉ D'ARRÊTER LA PROFESSION EN RAISON DES INQUIÉTUDES CONCERNANT LE FARDEAU ÉCONOMIQUE. culture humaine

Enseignante depuis 32 ans, Mme Vo Thi Kim Xuyen (née en 1968, résidant dans le quartier de Binh Dinh, ville d'An Nhon), enseignante à l'école primaire n° 1 de Binh Dinh, se souvient encore très bien de ses débuts, lorsqu'elle s'est consacrée à « former les gens ». En se remémorant ses premières années dans l'enseignement, Mme Xuyen était émue, car elle se sentait parfois découragée et envisageait même d'abandonner la profession par souci de joindre les deux bouts. Pour poursuivre cette carrière, Mme Xuyen et son mari ont dû exercer de nombreux autres métiers afin de subvenir aux besoins de leur famille. « Je me souviens encore très bien qu'en 1991, mon premier salaire mensuel n'était que de 272 000 VND. Comparé à d'autres emplois, c'était un salaire très faible, insuffisant pour les dépenses familiales. Mes amis et ma famille m'ont également conseillé à plusieurs reprises d'abandonner la profession et de trouver un autre emploi offrant un revenu plus stable », a déclaré Mme Xuyen, les larmes aux yeux.

Selon Mme Xuyen, durant ses premières années d'enseignement, les conditions matérielles étaient comme un fil invisible, un obstacle permanent, entravant sa persévérance à l'école et en classe. Il y a des décennies, alors que le contexte socio-économique n'était pas encore développé, Mme Xuyen a dû sacrifier beaucoup de choses pour rester sur le podium : du temps, des efforts, et même des biens matériels. Ainsi, jour après jour, son amour pour son métier a surmonté les difficultés et les difficultés de la vie, voyant chaque génération de ses élèves devenir de bonnes personnes. « Les résultats scolaires de mes élèves sont ma conviction et ma motivation pour m'efforcer chaque jour. La joie d'une enseignante comme moi, c'est que même après 5 ou 10 ans, mes anciens élèves qui ont grandi se souviennent encore de moi. Ceux qui sont proches viennent me rendre visite, ceux qui sont loin m'appellent pour me parler de leurs réussites. Souvent, ils me considèrent comme une mère, alors je suis très heureuse », a déclaré Mme Xuyen avec joie.

Née dans une famille traditionnellement enseignante, Mme Xuyen a été profondément marquée par l'image de son père, qui fut également son premier professeur, dès son enfance. Pour elle, son père était un modèle idéal qui l'a inspirée à poursuivre une carrière dans l'enseignement.

« Jusqu'à présent, je me sens chanceuse d'être née et d'avoir grandi dans le berceau de l'enseignement. Mon mari est également enseignant. Lorsque je suis fatiguée ou sous pression, il m'encourage toujours. C'est le seul soutien qui m'aide à surmonter les difficultés et à vivre pleinement ma profession », confie Mme Xuyen. Feuilletant chaque page du plan de cours manuscrit de sa femme, rédigé il y a plus de 20 ans, M. Nguy Dinh My confie que, étant lui aussi enseignant, il comprend parfaitement les difficultés et les épreuves que Mme Xuyen doit traverser dans sa profession.

« L'arrivée de ma femme et moi a été la période la plus difficile pour notre famille. Chaque fois que je rentrais de l'enseignement et que j'apprenais que ma femme voulait quitter son emploi à cause de la pression, j'étais profondément désolé, alors je prenais en charge la plupart des tâches ménagères. J'occupais également d'autres emplois pour gagner plus d'argent et subvenir aux besoins de la famille, afin que ma femme puisse se concentrer sur son travail », se souvient M. My. Après plus de 30 ans de carrière dans l'éducation , Mme Xuyen a reçu en 2015 un certificat de mérite du Premier ministre pour ses réalisations professionnelles de l'année scolaire 2010-2011 à l'année scolaire 2014-2015, contribuant ainsi à la construction du socialisme et à la défense de la patrie. En 2017, le Président lui a également décerné le titre d'enseignante méritante pour sa contribution à l'éducation et à la formation de la nation.

Ayant travaillé au lycée n° 2 de Tuy Phuoc pendant 22 ans, Mme Vo Le Hai Phuong (née en 1979, résidant dans la commune de Phuoc Hoa, district de Tuy Phuoc) n'oublie toujours pas le jour où son bateau a coulé alors qu'elle se rendait à l'école pendant la saison des inondations, il y a 18 ans. Cet « accident » l'a laissée en état de choc pendant longtemps. C'est pourquoi l'école située dans la zone inondable est devenue un lieu privilégié dans sa carrière d'enseignante. « L'école où je travaille est située dans une zone basse. À chaque saison des inondations, les terrains et les routes sont inondés. Chaque fois que cela arrive, je suis nerveuse, car pendant les mois pluvieux, le niveau de l'eau est très élevé. Pour enseigner, nous devons prendre le bateau, parfois dans les tourbillons qui font tanguer le bateau, ce qui est très dangereux. En 2005, le bateau a coulé alors que j'allais en classe. Mes vêtements et mon cartable étaient trempés. J'ai encore peur quand j'y repense », a déclaré Mme Phuong.

Selon Mme Phuong, elle et le métier d'enseignante sont comme une relation prédestinée. Aussi difficile et exigeante soit-elle, elle consacre toujours tous ses efforts à sa carrière. Et surtout, l'amour pour ses élèves est aussi la motivation qui lui permet d'évacuer la fatigue et la pression du travail sur le chemin de l'enseignement. « Ma mère est également enseignante, et depuis mon enfance, l'image de mon enseignante est profondément gravée dans ma mémoire, et depuis lors, le métier d'enseignant est devenu spécial pour moi. Choisir l'enseignement, c'est comme entreprendre une carrière, car je sais que ce métier est peu rémunéré, et une fois que je l'ai choisi, je dois l'accepter. Pour moi, le plus grand bonheur pour un enseignant, c'est que mes anciens élèves se souviennent de moi. Parfois, quelques SMS ou appels courts de leur part pour prendre de leurs nouvelles m'aident aussi à évacuer la fatigue et la pression de décennies d'enseignement », a confié Mme Phuong.

Pendant plus de 20 ans d'enseignement, Mme Phuong a souvent versé des larmes à cause de ses élèves, d'une part parce qu'elle était en colère contre eux pour leur désobéissance et leur mauvaise conduite, et d'autre part parce qu'elle était triste de devoir leur apprendre à désobéir. Cependant, après ces larmes d'impuissance, nombre de ses élèves en difficulté ont progressivement pris conscience de leur situation et se sont améliorés. « Un jour, un mauvais élève de ma classe a tenu des propos grossiers et insulté les professeurs, ce qui m'a mise très en colère. Cela signifiait qu'il s'était lui-même fermé la porte à l'obtention de son diplôme si l'affaire avait continué. Car en terminale, le comportement est un facteur très important pour l'obtention du diplôme. Sur le coup, il ne m'a pas écoutée. J'étais impuissante et j'ai pleuré devant lui, car je ne comprenais pas le comportement rebelle de mon élève. Voyant cela, cet élève s'est excusé auprès de moi et est allé voir les professeurs pour admettre son erreur. À partir de ce moment-là, sa perception a également changé, pour le meilleur », a déclaré Mme Phuong.

Mme Phuong a ajouté que, durant toute cette période d'enseignement, elle n'a pas pu éviter les moments de découragement liés à la pression du travail, et que les élèves lui ont apporté le soutien nécessaire pour surmonter toutes les difficultés. « Chaque année qui passe, ce que je retire de ce travail, c'est de voir mes élèves réussir et grandir. C'est ce qui me rend le plus heureux en tant qu'enseignante », a déclaré Mme Phuong.