(NLDO) - Une connexion étroite entre les entreprises et les établissements de formation crée une percée dans l'innovation dans le contenu pédagogique.
Le 2 novembre, à l'Université nationale d'économie , a eu lieu la Conférence du travail 2024 et la discussion « Améliorer la formation liée à la pratique, l'intégration internationale contribue à améliorer la qualité de la formation ».
Le professeur associé, Dr Bui Huy Nhuong, estime que le lien étroit entre les entreprises, les organisations sociopolitiques et les institutions de formation crée une percée dans l'innovation dans le contenu de l'enseignement.
S'exprimant lors de la conférence, le professeur associé Dr Bui Huy Nhuong, vice-président de l'Université nationale d'économie, a souligné le lien étroit entre les entreprises, les organisations sociopolitiques et les institutions de formation, créant une percée dans l'innovation dans le contenu de l'enseignement.
Les entreprises démontrent leur responsabilité dans la formation de leurs propres ressources humaines en commandant des formations, en participant activement au processus d'organisation de la formation et en fournissant des commentaires sur l'ajustement du contenu de l'enseignement pour le relier à des solutions de travail pratiques.
« La participation des entreprises et des organisations au processus de formation est un facteur obligatoire, créant des opportunités pour les étudiants de comprendre clairement les exigences du marché du travail, d'accumuler les connaissances nécessaires et d'entrer de manière proactive dans le monde du travail » - a affirmé le professeur associé, Dr Bui Huy Nhuong.
Les délégués ont affirmé que les programmes universitaires doivent être plus étroitement liés à la réalité.
M. Phan Minh Chinh, président du conseil d'administration de Pro Sports Group, a déclaré que les entreprises apprécient particulièrement les candidats dotés de compétences concrètes. Les écoles doivent donc créer les conditions permettant aux étudiants de combiner études et insertion professionnelle.
M. Nguyen Huu Hieu, directeur général du groupe Fiin, souhaite que les établissements de formation deviennent des plateformes pour les futurs étudiants. Cependant, dans les faits, les normes de formation actuelles ne tiennent pas suffisamment compte de l'expérience pratique des étudiants.
« De nombreux étudiants sont très désorientés après l'obtention de leur diplôme, ignorant le travail de bureau, le système de gestion des ressources humaines, la collaboration avec les supérieurs et les collègues, et la discipline de bureau. De plus, la maîtrise de l'intelligence artificielle (IA) est indispensable, car l'IA est une tendance irréversible. Auparavant, nous apprenions des compétences bureautiques comme Word et Excel, mais ces outils sont désormais obsolètes. Il est donc essentiel de réfléchir à la manière d'appliquer l'IA pour accroître la productivité et l'efficacité de la société », a déclaré M. Nguyen Huu Hieu.
Mme Nguyen Thi Dung, directrice de D&P Vietnam Tax Consulting and Agency Co., Ltd., a suggéré que les programmes universitaires soient plus étroitement liés à la pratique. Les matières devraient être conçues pour répondre aux besoins réels du marché du travail et développer les compétences relationnelles des étudiants (telles que la communication, le travail en équipe et la gestion du temps). Organiser des stages en entreprise plus tôt pour les étudiants et les écoles devraient créer les conditions pour qu'ils puissent se lancer dans des projets de start-up.
Le Dr Le Anh Duc a déclaré que le programme de formation de l'école augmenterait le contenu pratique.
En réponse aux avis de nombreuses entreprises et organismes de recrutement sur la nécessité de renforcer le côté pratique des apprenants, le Dr Le Anh Duc, chef du département de gestion de la formation à l'Université nationale d'économie, a déclaré que l'établissement avait intégré la matière « Sujets pratiques » à tous les programmes de formation universitaire réguliers à partir de 2024 afin d'enrichir le contenu pratique. Tous les programmes de formation universitaire réguliers à partir de 2024 incluent la matière « Sciences fondamentales des données en économie et en gestion » afin de doter les étudiants de connaissances et de compétences de base en données, technologie et ingénierie.
M. Le Anh Duc a ajouté que l'école se concentre sur l'amélioration des normes d'entrée par le biais des inscriptions, en attirant des étudiants ayant d'excellentes capacités (dans le top 10 % des meilleurs du pays).
De plus, l'école privilégie les étudiants maîtrisant l'anglais selon les standards internationaux. Concrètement, en 2024, 70 % des étudiants admis auront obtenu un certificat IELTS de 5,5 ou plus, avec un score d'entrée de 26 ou plus.
Avec les normes de sortie, l'école exige que les étudiants obtiennent 5,5 avant l'obtention du diplôme avec des programmes de formation vietnamiens standard ; 6,0-6,5 avec des programmes de formation en anglais de haute qualité, POHE...
Source : https://thitruong.nld.com.vn/sinh-vien-thuc-chien-nho-doanh-nghiep-tham-gia-sau-vao-dao-tao-196241102180851511.htm
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