Il manque 82 professeurs d'anglais et d'informatique dans un district.
S'adressant à VietNamNet , M. Pham Viet Phuc, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Ky Son ( Nghe An ), a déclaré que le district manquait de plus de 82 professeurs d'anglais et d'informatique dans 47 écoles, dont 57 dans les écoles primaires et 25 dans les écoles secondaires.
Face à la pénurie de professeurs d'anglais et d'informatique, le Département de l'Éducation et de la Formation du district a mis en place des dispositifs permettant aux enseignants d'enseigner dans plusieurs écoles. Concrètement, chaque enseignant est affecté à deux écoles d'une même zone. Concernant l'enseignement de l'informatique, la priorité est donnée aux professeurs de mathématiques ou de culture titulaires d'un certificat en informatique pour enseigner à deux niveaux », a expliqué M. Phuc.
Selon M. Phuc, le district de Ky Son organise chaque année un recrutement d'enseignants. Cependant, le nombre de candidatures de la population locale ou étrangère est faible, en deçà de l'objectif fixé.
Au cours des cinq dernières années, environ sept enseignants d'anglais et d'informatique ont quitté le district. La plupart des enseignants du district de Ky Son sont des locaux ou ont de la famille sur place.
« Le ministère de l'Éducation prévoit de conseiller le Comité populaire du district afin de recruter davantage d'enseignants. Si nous ne parvenons pas à recruter davantage d'enseignants en informatique, nous proposerons des financements et enverrons des enseignants culturels suivre des cours d'informatique pour enseigner aux élèves », a déclaré M. Phuc à propos de la solution à venir dans le district frontalier, situé à environ 300 km de Vinh.
M. Lu Thanh Ha, directeur du département de l'Éducation et de la Formation du district de Que Phong, a déclaré qu'il manquait dix professeurs d'anglais au primaire, tandis que le nombre d'enseignants était inférieur au secondaire. Pour remédier à ce manque, le département de l'Éducation autorise les enseignants à enseigner dans des écoles inter-écoles et recrute des enseignants extérieurs.
« Nous attendons toujours que les élèves rentrent chez eux après l'obtention de leur diplôme pour passer l'examen d'entrée. De nombreuses écoles ont rencontré de nombreuses difficultés au début de leur scolarité en raison du manque d'enseignants. Cependant, depuis que les enseignants ont été autorisés à enseigner dans des structures inter-écoles et que des contrats ont été créés, ce problème est devenu plus facile à résoudre », a expliqué M. Ha.
Proposition d'ajouter des enseignants
Pour l'année scolaire 2024-2025, afin de garantir un nombre suffisant d'enseignants dans les classes conformément à la réglementation, le Comité populaire de la province de Nghe An a proposé au ministère de l'Intérieur de créer 6 501 postes. Plus précisément, 1 688 postes sont destinés à l'enseignement préscolaire, 2 692 au primaire, 1 795 au secondaire et 326 au lycée.
Début 2024, Nghe An comptait 1 418 écoles réparties sur les quatre niveaux, dont l'école maternelle, l'école primaire, le collège et le lycée, soit une diminution de 7 écoles par rapport à l'année scolaire précédente.
Cependant, bien que le nombre d'écoles ait diminué, le nombre de classes a augmenté à certains niveaux. Plus précisément, le nombre de collèges a augmenté de 117 classes, avec plus de 12 000 élèves, et celui des lycées de 77 classes, avec plus de 5 500 élèves. Le nombre total d'élèves dans la province dépasse désormais 860 000.
Selon les statistiques du secteur de l'éducation en date de mai 2024, le nombre total de fonctionnaires et de contractuels travaillant dans les établissements d'enseignement est de 48 722. Parmi eux, 337 sont des contractuels, dont 118 dans l'enseignement préscolaire, 86 dans l'enseignement primaire et 133 dans l'enseignement secondaire.
Auparavant, au cours des années scolaires 2022-2023 et 2023-2024, la province de Nghe An avait recruté 5 056 enseignants supplémentaires. Cependant, le recrutement des enseignants a rencontré de nombreuses difficultés, car certains districts disposaient encore de personnel, mais ont dû le rationaliser conformément à la feuille de route (réduction de 10 % sur la période 2022-2026), ce qui les a empêchés de recruter davantage. De nombreuses localités ont donc eu du mal à concilier la mise en œuvre de l'objectif de rationalisation du personnel et la résolution du problème de pénurie d'enseignants.
Jusqu'à présent, par rapport aux normes de dotation en personnel pour les enseignants/classe et les élèves/classe selon les règlements du ministère de l'Éducation et de la Formation, le nombre de personnel éducatif dans la province de Nghe An manque encore de 6 721 personnes.
Source : https://vietnamnet.vn/nhieu-giao-vien-day-lien-truong-nghe-an-kien-nghi-bo-sung-6-500-bien-che-2293949.html
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