Le gouvernement devrait fournir un financement aux enseignants pour qu’ils puissent enseigner après les heures de cours.

Français L'enseignant Nguyen Xuan Khang, président du conseil scolaire Marie Curie ( Hanoï ), a déclaré qu'il soutenait pleinement la réglementation sur les principes de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires et les réglementations sur les cas où l'enseignement supplémentaire et l'organisation de l'enseignement supplémentaire ne sont pas autorisés dans la circulaire 29. Concernant la réglementation sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires dans les écoles, l'enseignant Nguyen Xuan Khang a déclaré qu'il est correct d'enseigner en supplément sans percevoir d'argent auprès des élèves, mais qu'il doit y avoir des fonds pour payer les salaires et les indemnités des enseignants. La province et la ville doivent équilibrer et préciser la source de financement. C'est également la préoccupation de nombreux enseignants, qui estiment qu'il est possible de mobiliser et d'appeler les enseignants à enseigner gratuitement, mais que cela ne peut être obligatoire ou appliqué à long terme.

Les localités cherchent des solutions pour équilibrer les sources de revenus afin de payer les enseignants chargés de réviser les élèves de dernière année sans percevoir de frais conformément à la réglementation.

PHOTO : DAO NGOC THACH

M. Nguyen Van Duong, enseignant au lycée Phu Xuyen A (Hanoï), a déclaré qu'avec l'entrée en vigueur de la circulaire 29, les cours et apprentissages supplémentaires dans les écoles devront profondément évoluer. Les enseignants compétents et attractifs pour les élèves n'auront plus à s'inquiéter outre mesure, car ils pourront contacter des élèves extérieurs à l'école pour donner des cours supplémentaires. Cela pourrait également être une opportunité pour les enseignants de générer des revenus supplémentaires. En revanche, les enseignants qui n'ont pas créé de marque et qui ne sont pas attractifs risquent de ne pas être acceptés par les centres et de perdre des revenus liés à cette activité. « Cette circulaire est particulièrement bénéfique pour les élèves : ils pourront choisir de suivre des cours supplémentaires avec des enseignants qu'ils apprécient, ce qui augmentera leur efficacité », a déclaré M. Duong.

Cependant, selon M. Duong, le soutien scolaire gratuit pour trois groupes d'élèves, à savoir les excellents élèves, les élèves en difficulté et les élèves de dernière année, constitue un problème complexe. L'arrêt de toutes les activités de soutien scolaire pour ce groupe affectera la qualité de l'enseignement et les performances globales de l'établissement. Cependant, si le soutien scolaire est maintenu, les enseignants devront être rémunérés, alors que le budget est très limité. Cette année, de nombreuses écoles n'ont versé aucune prime du Têt, malgré des restrictions budgétaires tout au long de l'année.

Par conséquent, utiliser l'argent ordinaire pour rémunérer les enseignants chargés d'enseigner à ce groupe d'élèves est vraiment excessif. « Prenons l'exemple de mon école : si chaque élève bénéficie de deux périodes de formation par matière et par semaine. Ils révisent quatre matières pour l'examen de fin d'études secondaires, on peut calculer : 15 cours x 4 matières x 2 périodes x 16 semaines (4 mois de février à juin) x 200 000 VND/période = 384 000 000 VND, alors que le budget n'a pas été alloué pour financer cette activité », a déclaré M. Duong. Par conséquent, il estime que si nous ne collectons pas d'argent auprès des élèves, le budget devra servir à rémunérer les enseignants en heures supplémentaires, car leurs salaires restent bas.

Concernant le coût de l'organisation des cours de révision pour les élèves de terminale, Mme Nguyen Thi Thanh Truc, directrice du lycée Duong Van Thi, ville de Thu Duc (HCMV), a déclaré : « J'ai mis en œuvre les règles énoncées dans la circulaire sur les cours supplémentaires pour les enseignants de l'école. J'ai également suggéré que ces cours soient gratuits. L'école se basera désormais sur les règles relatives au versement de revenus trimestriels supplémentaires (conformément à la résolution 98 du Conseil populaire de HCMV) pour calculer les jours de travail des enseignants. La plupart des enseignants approuvent cette méthode. L'école organisera l'inscription des enseignants et des élèves aux cours supplémentaires. Sur la base des inscriptions, le conseil scolaire organisera les cours supplémentaires appropriés. »

De même, Mme Nguyen Doan Trang, directrice de l'école secondaire Nguyen Du (1er arrondissement, Hô-Chi-Minh-Ville), a indiqué que Hô-Chi-Minh-Ville appliquait la résolution 98 relative à la politique de complément de revenu pour les cadres et les fonctionnaires dont bénéficient actuellement les enseignants. Cette politique n'étant pas appliquée par tous les enseignants des provinces et des villes, l'école calculera la participation des enseignants à la préparation de l'examen de seconde dans le calcul des jours de travail et l'évaluation du niveau d'achèvement du travail des enseignants de la manière la plus raisonnable et la plus appropriée.

Source : https://thanhnien.vn/nha-nuoc-nen-cap-ngan-sach-cho-giao-vien-day-ngoai-gio-185250212203703814.htm