
Ont assisté à la conférence les camarades suivants : Duong Duc Huy, membre du Comité permanent, chef du Département de la propagande et de la mobilisation de masse du Comité provincial du Parti ; Vu Thi Hien Hanh, vice-présidente du Comité populaire provincial ; des dirigeants de plusieurs départements, branches, secteurs et organisations provinciaux ; des représentants d'écoles et d'établissements d'enseignement de la province.


Au cours de l'année scolaire 2024-2025, l'éducation à Lao Cai a pleinement atteint les objectifs fixés pour l'année scolaire et pour la période 2020-2025. Le réseau d'écoles et de salles de classe continue d'être révisé, planifié, réorganisé et développé, répondant ainsi aux objectifs de normalisation, de modernisation et aux besoins d'apprentissage de la population.
La qualité de l'éducation globale continue d'être améliorée ; une attention particulière est accordée à l'éducation dans les zones de minorités ethniques, à l'éducation dans les zones défavorisées, aux zones frontalières, à l'éducation inclusive et à l'éducation spéciale pour les personnes handicapées ; la province de Lao Cai (ancienne) a achevé la mise en œuvre pilote des critères pour répondre aux normes universelles d'éducation préscolaire pour les enfants de 4 ans.

L'ensemble de la province compte 75,7% d'écoles répondant aux normes nationales, dont 14,4% répondent aux normes de niveau 2; le taux de classes solides atteint 86%, se rapprochant de la moyenne nationale (89,6%).
L'éducation clé continue d'obtenir de nombreux résultats encourageants, le concours national des excellents étudiants a augmenté de 25 prix par rapport à l'année scolaire précédente (le plus haut niveau jamais enregistré), avec 2 premiers prix (mathématiques et histoire) ; 1 étudiant a remporté une médaille de bronze à l'Olympiade d'informatique de l'Asie -Pacifique , 1 étudiant a remporté le troisième prix national au concours national d'intelligence artificielle ; 6 prix nationaux de recherche en sciences et technologies.
La qualité de la formation continue de s'améliorer ; le taux de travailleurs formés atteint plus de 70%, dont le taux avec diplômes et certificats atteint 24,9% ; le taux de travailleurs ayant un emploi après la formation représente 85%.

Cependant, outre les réalisations, le secteur de l'éducation présente encore quelques lacunes, limitations et difficultés, telles que : la capacité d'un certain nombre de gestionnaires et d'enseignants à appliquer les technologies de l'information, l'intelligence artificielle, le conseil psychologique et le travail social est encore inégale, ne répondant pas aux exigences de l'innovation des programmes et du développement technologique ; les installations scolaires manquent encore et ne sont pas synchrones, en particulier les salles de classe fonctionnelles et les équipements technologiques modernes ; la situation des élèves qui abandonnent l'école secondaire, le lycée et la formation continue se produit toujours...
Au cours de l'année scolaire 2025-2026, le secteur de l'éducation et de la formation de la province de Lao Cai mettra en œuvre de nombreuses solutions pour continuer à améliorer la qualité de l'éducation et de la formation, répondre aux exigences d'innovation de la nouvelle période et de la nouvelle ère, achever avec succès les objectifs et les tâches de l'année scolaire, contribuer à l'achèvement des tâches politiques de la province, affirmant sa position dans les meilleures provinces des Midlands et des montagnes du Nord.

S'exprimant lors de la conférence, le camarade Trinh Xuan Truong, secrétaire du Comité provincial du Parti et président du Conseil populaire provincial, a reconnu et salué les réalisations du secteur de l'éducation au cours de l'année scolaire écoulée.
Le secrétaire provincial du Parti a souligné : « L'objectif de la province pour la période à venir est de faire de Lao Cai un pôle de croissance, un centre de connexions économiques et commerciales internationales, se développant dans une direction verte, harmonieuse, unique et heureuse. Le secteur de l'éducation et de la formation joue un rôle important dans la réalisation de cet objectif. »
Le secteur doit investir dans la planification du réseau scolaire et de classes ; améliorer la qualité de l'éducation globale et du système d'internats et de semi-internats pour les minorités ethniques, en particulier dans les communes frontalières. Il est également nécessaire de revoir l'ensemble des équipes de direction, d'enseignants et de personnel du secteur, d'élaborer un plan de recrutement et d'affectation pour garantir un nombre suffisant d'élèves et de progresser vers un enseignement à raison de deux séances par jour dans toute la province. Il est également nécessaire de mettre en œuvre efficacement des mécanismes et des politiques visant à développer l'éducation dans les zones montagneuses et les zones peuplées de minorités ethniques, ainsi que l'éducation inclusive pour les élèves handicapés.



A cette occasion, 3 collectifs ont eu l'honneur de recevoir le Drapeau d'émulation du Gouvernement ; 7 collectifs ont reçu le Drapeau d'émulation du Comité populaire provincial ; 14 collectifs ont reçu des Certificats de mérite et le titre de Collectif de travail d'excellence par le Président du Comité populaire provincial ; 18 personnes qui étaient d'anciens chefs du Département de l'éducation et de la formation des districts, des villes et des villages (anciens) ont reçu des Certificats de mérite par le Directeur du Département de l'éducation et de la formation.
Source : https://baolaocai.vn/nganh-giao-duc-va-dao-tao-co-vai-tro-quan-trong-trong-thuc-hien-muc-tieu-phat-trien-tinh-theo-huong-ben-vung-hai-hoa-ban-sac-hanh-phuc-post879769.html
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