Un étudiant refuse d'étudier dans une école spécialisée et dirige la délégation vietnamienne à Science Olympia

(Dan Tri) - Bien qu'admis simultanément dans de nombreuses écoles spécialisées, Hoang Pham Minh Khanh (Newton Secondary - High School) a décidé de ne pas poursuivre d'études spécialisées. Il a néanmoins remporté la plus haute distinction de la délégation vietnamienne aux Olympiades scientifiques .

Hoang Pham Minh Khanh, élève de 10G0 au lycée et école secondaire de Newton, est l'un des six élèves vietnamiens qui viennent de remporter des médailles aux Olympiades internationales juniors de sciences. C'est également la première fois en 12 ans que le Vietnam participe à cette compétition avec un élève d'une école « non spécialisée » dans l'équipe officielle. « Même si je regrette un peu que la partie pratique de la compétition n'ait pas répondu à mes attentes, je suis également très heureux de ce résultat », a déclaré Minh Khanh après avoir remporté la médaille d'argent, la plus haute distinction de toute la délégation vietnamienne. Minh Khanh est connu comme un « chasseur » de prix et de médailles depuis ses débuts au lycée de Hoang Mai. Mme Pham Minh, sa mère, a raconté qu'à presque 2 ans, le garçon a montré très tôt une certaine aptitude à compter. « À cette époque, il savait déjà compter et reconnaître les lettres. Cela m'a également surprise », se souvient Mme Minh. Le garçon est curieux et pose souvent des questions à sa mère sur le monde qui l'entoure. Face aux questions difficiles de son fils, Mme Minh abandonne parfois et doit demander de l'aide à Google.

Minh Khanh est un « chasseur de prix » de l'école inter-niveaux de Newton (Photo : NVCC).

Son enfant s'est remarquablement développé, sans pour autant lui imposer trop d'attentes ni de pression. À l'école primaire, Minh Khanh était encore autorisée par sa mère à étudier à l'école du village. À cette époque, l'élève avouait étudier assez peu et sans trop de pression. « Je n'ai suivi aucun cours de soutien. Après l'école, je posais mon cartable sur la table et j'allais jouer au basket dans la cour de la maison culturelle jusqu'à tard le soir avant de rentrer à la maison », a déclaré Khanh. Au collège, Minh Khanh a étudié au lycée Hoang Mai. En quatrième, les connaissances ont commencé à devenir plus difficiles. Mme Minh a fait des recherches et a proposé à son enfant des cours de physique et de chimie en ligne. Son souhait à l'époque était simplement d'aider son enfant à améliorer ses connaissances et de faciliter les études. Mais Minh Khanh a appris très vite, terminant même le programme de quatrième en peu de temps et a demandé à sa mère de le laisser poursuivre le programme de troisième. Chaque fois qu'il apprenait quelque chose de nouveau, Khanh était très satisfait et étudiait avec passion. Grâce à cela, il a progressivement développé son intérêt et son goût pour les mathématiques et les sciences naturelles. Voyant que son élève excellait en chimie, alors que Khanh était en 4e, Mme Chu Thi Xuan Huong, directrice du lycée de Hoang Mai, lui a proposé de participer au concours municipal d'excellence avec ses camarades de 3e. Cette année-là, Khanh a remporté le troisième prix. Il a également été le premier élève du district de Hoang Mai à participer au concours de saut de classe et à remporter un prix. En 3e, l'élève a remporté deux deuxièmes prix municipaux en mathématiques et en sciences.

Minh Khanh, troisième à partir de la gauche, prend une photo avec la délégation internationale (Photo : NVCC).

Français En 2021, Khanh a participé et remporté de nombreux prix lors de plusieurs compétitions telles que : Médaille d'or à l'Olympiade internationale américaine de mathématiques (AMO), Médaille d'or à l'Olympiade internationale des sciences et de l'astronomie (CISO), Médaille d'or et coupe de finaliste à l'Olympiade internationale des sciences (HKISO)... Ne pas choisir une école spécialisée En 10e année, Minh Khanh a décidé de tenter l'examen spécialisé et a réussi les cours spécialisés de mathématiques et de chimie du lycée pour surdoués en sciences naturelles et les cours spécialisés de mathématiques et de physique du lycée pour surdoués de Hanoi - Amsterdam. Parmi de nombreux bons choix, Minh Khanh a finalement pris la décision surprenante de ne pas poursuivre d'études spécialisées mais s'est fixé pour objectif de se concentrer sur la recherche de bourses pour étudier à l'étranger. « Je n'ai pas trop hésité, car j'avais très tôt eu envie d'étudier l'IA et l'automatisation au Massachusetts Institute of Technology (MIT), aux États-Unis. J'ai choisi une école qui correspondait à mes aspirations et qui pouvait me permettre d'étudier des matières spécialisées et d'acquérir les compétences nécessaires, comme le SAT et l'IELTS, pour être prêt à affronter le monde », a déclaré Minh Khanh.

Minh Khanh a pris une photo souvenir avec le directeur de l'école qu'il fréquente (Photo : NVCC).

Au lycée, Khanh était élève de seconde, représentant des élèves de terminale à Hanoï, et a remporté le troisième prix du concours municipal de mathématiques. Il a également représenté une école non spécialisée aux Olympiades internationales des sciences de la jeunesse, qui se sont tenues en novembre dernier. Il s'agit d'une performance rare pour un élève de 15 ans. L'examen exige une maîtrise approfondie de trois matières scientifiques (physique, chimie, biologie). Les candidats passeront l'examen en anglais avec trois épreuves : QCM, théorie (notation individuelle) et pratique (notation par équipe). Par conséquent, outre des connaissances scientifiques et une bonne maîtrise de l'anglais, les candidats doivent posséder des connaissances en mathématiques, l'aptitude au travail en équipe et bien d'autres compétences. Pour figurer parmi les six meilleurs candidats du concours, l'élève a dû se mesurer à 180 élèves qui ont remporté les premier et deuxième prix d'excellence en mathématiques, physique, chimie, biologie et sciences. « Pendant la préparation à l'examen, j'ai eu l'occasion de réaliser des expériences au lycée pour surdoués de Hanoi-Amsterdam et au lycée pour surdoués de l'Université nationale d'éducation de Hanoi. Cet examen exige un volume de connaissances important et couvre de nombreuses matières, ce qui exige une concentration et une pratique rigoureuses », a déclaré Khanh. Avant l'examen, l'élève a expliqué que la partie pratique était le point faible des étudiants vietnamiens, car ils manquaient de temps et de moyens pour s'entraîner en continu. Ne pouvant pas parler aussi couramment que les autres étudiants étrangers, l'équipe n'a eu d'autre choix que de mener à bien la partie théorique. Cependant, les six étudiants vietnamiens ont tous remporté des médailles. Selon Khanh, il s'agit également d'une belle réussite après de nombreuses journées de travail acharné de toute l'équipe. Minh Khanh est également convaincu qu'avec une observation attentive, les connaissances dans ces matières sont directement liées à la vie. Ainsi, en approfondissant ses connaissances et en les expliquant, l'apprentissage sera beaucoup plus facile. Fort de cette passion, Khanh espère pouvoir aller étudier aux États-Unis au Massachusetts Institute of Technology pour continuer à transmettre ses passions. Mme Pham Minh est également satisfaite des résultats de son fils. Selon elle, Khanh s'intéresse beaucoup aux sciences naturelles et scientifiques, car il peut expliquer les phénomènes qui l'entourent. « Il étudie donc par passion, et non par contrainte. »

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