Expérience de révision du major de promotion du deuxième cycle d'évaluation de la pensée à l'Université des sciences et technologies de Hanoi

Parmi près de 8 000 candidats ayant passé le test d'évaluation de la pensée, Minh Dung de Thanh Hoa était l'une des quatre personnes à avoir obtenu plus de 90/100 points et était également le major de promotion du deuxième tour de l'examen de l'Université des sciences et technologies de Hanoi .

Nguyen Minh Dung est un élève de la classe 12A1 du lycée Ba Dinh, district de Nga Son, Thanh Hoa . Lors du deuxième test d'évaluation de la pensée, qui a réuni plus de 5 000 candidats le 20 janvier, il a obtenu la première place avec 91,55 points.

En particulier, les résultats de Dung en mathématiques étaient presque parfaits : 39,24/40, en compréhension de lecture 16,69/20 et en sciences et résolution de problèmes 34,66/40. En incluant les deux épreuves de Bách khoa, Dung était l'un des quatre élèves à avoir obtenu plus de 90/100 points à cet examen.

Malgré ses bons résultats à l'examen et la certitude de ses grandes chances d'obtenir une bonne note, l'étudiant a tout de même été surpris en apprenant sa note le 29 janvier. « Je ne sais pas quoi ressentir. Beaucoup de gens m'ont envoyé des SMS pour me féliciter », a déclaré Dung, ajoutant que son intention initiale était de réduire la pression liée à la préparation de l'examen de fin d'études secondaires.

Nguyen Minh Dung et sa mère. Photo : Personnage fourni — Nguyen Minh Dung et sa mère. Photo : *Personnage fourni*

Mme Nguyen Thi Ha, professeur principal de Dung au lycée Ba Dinh, en charge de la chimie, a commenté que l'élève avait une excellente capacité de concentration.

« Dung étudie peu, mais il assimile rapidement les leçons, fait preuve de créativité et trouve rapidement des solutions nouvelles », a-t-elle déclaré, ajoutant que Dung avait déjà remporté le premier prix de chimie et le deuxième prix de mathématiques au concours provincial d'excellence. De plus, ses moyennes dans toutes les matières sont élevées et ses résultats aux examens blancs du bloc A sont toujours parmi les meilleurs de l'école.

Minh Dung a déclaré avoir obtenu de bons résultats à l'examen grâce à sa révision pour l'examen provincial d'excellence en début d'année scolaire. Il a étudié selon le programme le matin, révisé deux examens provinciaux l'après-midi et étudié seul jusqu'à tard le soir. Dung possède donc des connaissances de base assez solides.

Dung a estimé que la partie mathématiques du test d'évaluation de la pensée n'était pas trop difficile, couvrant les connaissances de première et de terminale, mais qu'elle était longue et confuse. Dung était fort en géométrie, et il regrettait donc de ne pas avoir pu résoudre un problème spatial.

« Dans la salle d'examen, j'étais pressé par le temps. Quand je n'arrivais pas à résoudre une question, je devais la sauter pour marquer des points sur d'autres questions », a déclaré Dung.

Pour la section d'algèbre, l'élève a trouvé la partie intégration difficile. Les questions portant sur ces connaissances nécessitaient souvent de longues transformations. Dung a expliqué que la meilleure façon de réviser est de se référer à d'anciens sujets d'examen, des questions de référence ou des examens blancs de mathématiques de fin d'études secondaires d'autres établissements, car la structure des questions du test de réflexion n'est pas très différente et seules quelques questions présentent peu de contenu nouveau. De plus, l'élève regarde souvent des cours en ligne et apprend des méthodes efficaces pour les résoudre.

Pour la section Compréhension de lecture, Dung n’a pas beaucoup révisé.

« La question la plus complexe et la plus chronophage était de trouver le sujet du texte à lire. Ma note à cette partie était moyenne, comme celle de beaucoup d'autres élèves », a commenté l'élève, précisant que ce n'était pas son point fort. Avant l'examen, Dung a lu des articles scientifiques, les a traduits de l'anglais au vietnamien et a résolu des questions partagées gratuitement sur les réseaux sociaux.

Dans la section Sciences et résolution de problèmes, qui comprenait trois matières de sciences naturelles, Dung a indiqué que les questions étaient réparties équitablement entre théorie et application pratique, couvrant la quasi-totalité des connaissances du manuel. Fort de son expérience de révision pour l'examen de chimie au sein de l'équipe nationale, Dung n'a rencontré aucune difficulté, passant principalement son temps à résoudre les exercices de physique et de biologie des questions de l'examen de fin d'études et à consulter les supports fournis par les enseignants.

« J'ai perdu beaucoup de points en répondant aux questions de biologie. En physique, il y a d'excellentes questions sur les ondes stationnaires ou les incubateurs, mais il faut les lire attentivement, car on peut facilement se faire avoir », a déclaré l'étudiant.

Pendant ses révisions pour les deux examens, Dung s'amusait à regarder TikTok et à faire environ 12 km à vélo chaque jour. Environ deux semaines avant l'épreuve d'évaluation de la pensée, il a commencé à réduire progressivement l'intensité de ses révisions, se concentrant principalement sur la relecture de manuels et la détente.

L'étudiant prévoit d'utiliser les résultats du test d'évaluation de la réflexion pour postuler en technologie de l'information, mais n'a pas encore choisi d'école.

« Je pense que j'ai besoin de temps pour en apprendre davantage. Pour l'instant, je me concentre sur la réussite de mon examen de fin d'études », a déclaré Dung.

Doan Hung

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