« Même si on vous sous-estime ou que quelqu'un vous dit de ne pas faire quelque chose, je pense que c'est une raison de plus pour essayer. Ce n'est pas parce qu'on ne voit pas une opportunité qu'elle n'existe pas », a déclaré Anastasia, une jeune fille de 18 ans originaire de Moldavie, un pays d'Europe de l'Est.
Poussée par son désir de devenir ingénieur, Anastasia vise à inspirer et à soutenir la jeunesse moldave dans sa poursuite de carrière dans les sciences , la technologie, l'ingénierie et les mathématiques (STEM).
Ce désir est né il y a environ six ans, lorsqu'Anastasia a déménagé au Luxembourg avec ses parents et a constaté les différences entre les systèmes éducatifs moldave et luxembourgeois, notamment dans le domaine des STEM. Cela l'a motivée à effectuer de nombreux stages au Luxembourg.
« Il est crucial d'encourager les filles moldaves à s'orienter vers les filières STEM. Nous devons briser les stéréotypes de genre et en discuter ouvertement, plutôt que de les orienter vers une voie particulière », a déclaré Anastasia.
En août 2023, Anastasia a débuté son parcours d'ambassadrice de la jeunesse de l'UNICEF. Anastasia explore les différences entre les programmes et les méthodes d'enseignement, analysant leur rôle dans la perpétuation des stéréotypes de genre, notamment les inégalités entre les sexes.
Les premiers efforts d'Anastasia pour soutenir la jeunesse moldave ont consisté à créer un projet d'information sur les opportunités STEM au niveau national et international. Elle a cité en exemple les cours en ligne gratuits sur EdX ou Coursera pour aider les personnes à acquérir les bases d'une matière particulière, tout en soulignant le lien entre STEM et divers parcours professionnels.
Selon l'ambassadrice de la jeunesse de l'UNICEF, la participation active des jeunes est essentielle au développement du système éducatif. Pour obtenir de bons résultats, la coopération entre élèves et enseignants est essentielle.
Anastasia encourage les jeunes à poursuivre avec audace leurs intérêts en se connectant avec des experts pour acquérir des connaissances et des opportunités.
Elle soutient des initiatives telles que les clubs scientifiques scolaires, participe à des hackathons et à des projets de sciences, de technologie, d'ingénierie, d'arts et de mathématiques (STEAM) tels que « STEAM on Wheels » et « GirlsGoIT » en Moldavie.
En Moldavie, l'UNICEF collabore avec le ministère de l'Éducation et de la Recherche et l'organisation à but non lucratif TEKEDU pour développer le programme « GirlsGoIT ». Ce programme aide les filles de 14 à 20 ans à participer à des activités éducatives liées aux technologies de l'information et à l'intelligence artificielle. Depuis 2015, le programme « GirlsGoIT » a soutenu plus de 1 700 personnes dans 24 localités de Moldavie. En 2022, pour promouvoir « GirlsGoIT », l'UNICEF et ses partenaires ont lancé le projet « STEAM on Wheels » afin de soutenir les enfants des zones rurales. « STEAM on Wheels » est un laboratoire mobile, un bus équipé de kits robotiques et d'ordinateurs portables. À ce jour, plus de 12 600 enfants et jeunes ont participé aux activités du projet.
Source : UNICEF
Source : https://phunuvietnam.vn/hanh-trinh-thuc-day-co-hoi-tiep-can-stem-cho-nu-sinh-moldova-20240826125454564.htm
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