Ministère de l'Éducation et de la Formation : L'examen de fin d'études secondaires de 2025 est difficile pour de nombreuses raisons

(NLDO) - Le ministère de l'Éducation et de la Formation estime que certaines informations évaluant la difficulté de l'examen de fin d'études secondaires de cette année pourraient être dues à de nombreuses raisons, qui ne seront clairement déterminées que lorsque les résultats de l'examen seront disponibles.

Le 1er juillet, le ministère de l'Éducation et de la Formation a communiqué les résultats de l'examen de fin d'études secondaires 2025 au 30 juin 2025.

Le ministère de l’Éducation et de la Formation a affirmé que le contenu de l’examen ne dépasse pas les exigences du programme.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que l'examen de cette année répond aux objectifs fixés dans la résolution 29 : « Évaluer correctement les capacités des étudiants, servir de base aux admissions dans l'enseignement professionnel et l'enseignement universitaire. »

L'examen est conçu pour que les candidats suivent deux matières obligatoires : les mathématiques et la littérature, et deux matières optionnelles parmi les matières qu'ils étudient en 12e année. En conséquence, les candidats pourront choisir deux de leurs matières fortes pour passer l'examen et recevoir les résultats pour examen d'admission.

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'examen comporte désormais davantage de questions destinées à différencier les étudiants. Les années précédentes, le nombre de questions permettant de classer les étudiants était faible, ce qui entraînait des difficultés d'inscription et obligeait de nombreux établissements d'enseignement supérieur à organiser leurs propres examens, une opération coûteuse et coûteuse en ressources sociales.

Toutefois, le ministère de l'Éducation et de la Formation a également affirmé que le contenu de l'examen appartient au programme d'enseignement général de 2018 et ne dépasse pas les exigences du programme.

Le rapport de niveau de réflexion requis (lié à la difficulté) suit de près les questions de référence publiées ; il est différencié et basé sur les résultats des tests dans 3 régions.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation reconnaît que certaines informations indiquent que les questions d'examen sont difficiles, notamment en mathématiques et en anglais, et ce pour plusieurs raisons. Cependant, il est nécessaire d'attendre les résultats de l'examen pour en avoir une idée précise.

Comme l'a rapporté le journal Nguoi Lao Dong , après la fin de l'examen de fin d'études secondaires, de nombreux candidats étaient inquiets. Ils ont indiqué que le niveau de difficulté entre l'examen blanc précédent et l'examen réel était différent .

De toutes les matières, les examens de mathématiques et d’anglais reçoivent des critiques mitigées.

Source : https://nld.com.vn/bo-gd-dt-de-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-kho-co-the-do-nhieu-nguyen-nhan-196250701131417768.htm