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Assurer un approvisionnement suffisant en manuels scolaires pour la nouvelle année scolaire

Báo Kinh tế và Đô thịBáo Kinh tế và Đô thị24/09/2024


Le Comité populaire de Hanoi vient de publier le document n° 3147/UBND-KGVX au Département de l'éducation et de la formation, au Département de l'intérieur, au Département des finances, aux Comités populaires des districts, des villes et des universités et collèges affiliés sur le contenu à noter dans la mise en œuvre de la directive n° 31/CT-TTg du 4 septembre 2024 du Premier ministre sur le renforcement des conditions pour assurer la mise en œuvre efficace des tâches pour l'année scolaire 2024-2025.

Des étudiants de Hanoi lors de la cérémonie d'ouverture de l'année scolaire 2024-2025
Des étudiants de Hanoi lors de la cérémonie d'ouverture de l'année scolaire 2024-2025

Pour mener à bien les tâches de l'année scolaire 2024-2025 avec la devise : « Prendre les élèves comme centre ; Les enseignants comme force motrice ; L'école comme soutien ; La famille comme pivot ; La société comme fondement », le Comité populaire de Hanoi a demandé au Département de l'éducation et de la formation de continuer à rechercher, examiner, conseiller et proposer des mécanismes et des politiques pour créer un couloir juridique pour améliorer davantage la qualité de l'éducation et de la formation, en particulier la qualité des enseignants dans tous les établissements d'enseignement (publics et non publics) ; conseiller la ville pour mettre en œuvre le plan visant à faire de Hanoi une « ville apprenante de l'UNESCO ».

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a ordonné de renforcer la coordination entre les familles, les écoles et la société dans l'éducation des enfants et des étudiants, notamment en prévenant la violence à l'école, la criminalité et les maux sociaux dans l'éducation des enfants et des étudiants ; en assurant la sécurité et la sûreté des écoles ; et en renforçant la mise en œuvre de la transformation numérique dans la gestion de l'éducation et de la formation dans la ville.

Guider et inciter les districts, les villes et les municipalités à continuer de revoir et d'organiser le réseau d'établissements éducatifs, à ajuster la taille des classes, à réduire les écoles éloignées, à garantir les principes les plus favorables aux enfants, aux étudiants et aux personnes, adaptés aux conditions réelles de chaque localité.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation renforce la responsabilité de l'administration de l'État dans la sélection, la fourniture et l'utilisation des manuels scolaires et du matériel pédagogique locaux, conformément à la réglementation, afin de garantir un approvisionnement adéquat et ponctuel en manuels scolaires pour la nouvelle année scolaire. Il élabore et met en œuvre des plans de soutien aux manuels scolaires destinés aux élèves des écoles publiques, aux ménages pauvres et quasi-pauvres, aux groupes vulnérables, aux élèves issus de milieux familiaux difficiles, aux élèves issus de minorités ethniques et aux régions aux conditions socio -économiques difficiles.

Diriger les établissements scolaires pour qu'ils se coordonnent étroitement avec le secteur de la santé et les autorités locales, préparent pleinement les conditions pour prévenir, combattre et répondre efficacement de manière proactive aux catastrophes naturelles, aux épidémies et aux intoxications alimentaires ; renforcent la sécurité scolaire ; assurent les conditions de nourriture, d'hébergement, de vie et d'études des enfants, des élèves internes et semi-internes.

Le Comité populaire de la ville a chargé le Département de l'Intérieur de présider et de coordonner avec le Département de l'Éducation et de la Formation et les Comités populaires des districts, des villes et des communes, le nombre d'enseignants à proposer au Gouvernement central pour compléter le personnel du secteur de l'éducation de Hanoi, en particulier les enseignants du préscolaire et les enseignants enseignant des matières selon le nouveau programme.

Le ministère de l'Intérieur est chargé de diriger, d'inspecter et d'inciter les districts, les villes et les communes à recruter des enseignants désignés par les autorités compétentes, afin de pallier les excédents et les pénuries d'enseignants dans les établissements scolaires. Parallèlement, il mène des recherches et conseille sur les mécanismes et les politiques visant à attirer des enseignants talentueux et compétents pour travailler et rester durablement dans la capitale.

Dans le document, le Comité populaire de Hanoi a chargé le Département des finances de conseiller sur l'allocation des ressources de la ville pour mettre en œuvre efficacement les sous-projets du programme national cible liés à l'éducation et à la formation ; d'assurer des niveaux de financement réguliers conformément à la réglementation pour que les établissements d'enseignement puissent mener des activités d'enseignement et d'apprentissage.

En outre, le Comité populaire de la ville a également confié des tâches spécifiques aux Comités populaires des districts, des villes et des universités et collèges affiliés afin de renforcer les conditions pour assurer une mise en œuvre efficace des tâches pour l'année scolaire 2024-2025.



Source : https://kinhtedothi.vn/bao-dam-cung-ung-day-du-sach-giao-khoa-cho-nam-hoc-moi.html

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