NDO - Selon la nouvelle réglementation sur les cours particuliers, trois groupes de personnes sont autorisés à suivre des cours particuliers dans les écoles. Cependant, ces cours relèvent de la responsabilité de l'école et sont gratuits.
L'un des nouveaux points de la circulaire n° 29/2024/TT-BGDDT réglementant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires est que le ministère de l'Éducation et de la Formation stipule trois matières qui sont autorisées à enseigner et à apprendre des cours supplémentaires dans les écoles, mais qui ne sont pas autorisées à percevoir de l'argent auprès des étudiants, notamment : Les étudiants dont les résultats du dernier semestre ne sont pas satisfaisants ; Les étudiants sélectionnés par l'école pour former d'excellents étudiants ; Les étudiants de dernière année qui s'inscrivent volontairement pour réviser les examens d'entrée et les examens de fin d'études conformément au plan d'éducation de l'école.
En outre, afin de limiter la pratique des enseignants qui envoient leurs élèves, avec les matières susmentionnées, enseigner à l'extérieur, la nouvelle circulaire stipule également que les enseignants des écoles ne sont pas autorisés à enseigner à l'extérieur de l'école contre rémunération aux élèves que l'enseignant est chargé d'enseigner par l'école selon le plan éducatif de l'école.
En ce qui concerne le coût de l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires, les trois matières mentionnées ci-dessus sont de la responsabilité de l'école de former et sont incluses dans le plan éducatif de l'école pour atteindre les objectifs éducatifs de l'école, en garantissant les droits de tous les étudiants à répondre aux exigences du programme et à ne pas percevoir de frais de scolarité auprès des étudiants.
Le chef du département de l'enseignement secondaire du ministère de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Xuan Thanh, a expliqué : « Avec ce programme, cette équipe, mais il y a encore des élèves qui n'ont pas atteint le niveau requis, l'école doit être responsable de l'enseignement supplémentaire, également connu sous le nom de remédiation des connaissances. »
En ce qui concerne les étudiants sélectionnés pour former d'excellents étudiants, selon le chef du département Nguyen Xuan Thanh, ce nombre n'est pas très élevé et tous les étudiants ne sont pas sélectionnés dans toutes les matières, donc l'organisation de cours supplémentaires est également la responsabilité de l'école.
Les élèves de 3e et de Terminale qui révisent pour l'examen de passage et l'examen de fin d'études peuvent suivre des cours supplémentaires à l'école. Cependant, l'organisation de cours de révision pour les élèves de terminale doit faire partie du plan pédagogique de l'école. L'école doit en décider, en organiser et en planifier la planification de manière proactive, sans percevoir d'argent auprès des élèves.
« L'école peut organiser de manière raisonnable les enseignants responsables des matières pour réserver du temps à la révision des examens, aidant ainsi les étudiants à consolider et à résumer leurs connaissances », a déclaré le chef du département Nguyen Xuan Thanh.
La circulaire stipule également que l'organisation des classes, l'affectation des enseignants, l'aménagement des horaires et l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires dans les écoles doivent garantir les exigences suivantes : Les cours supplémentaires sont organisés par matière pour chaque niveau ; chaque classe ne compte pas plus de 45 élèves ; dans une semaine, chaque matière supplémentaire ne compte pas plus de 2 périodes pour garantir qu'elle ne dépasse pas le nombre moyen de périodes de matières conformément aux règlements du programme d'enseignement général ; les heures d'enseignement supplémentaires ne sont pas organisées en alternance avec l'horaire de mise en œuvre du programme principal afin de limiter les effets négatifs de l'obligation pour les élèves de suivre des cours supplémentaires ; le contenu de l'enseignement supplémentaire n'est pas enseigné à l'avance par rapport à la répartition du programme des matières dans le plan d'éducation de l'école.
« Pour chaque matière, les cours supplémentaires ne doivent pas dépasser deux heures par semaine », a souligné Nguyen Xuan Thanh, directeur du département de l'enseignement secondaire. De plus, les enseignants doivent guider les élèves vers des méthodes d'auto-apprentissage et d'introspection pour assimiler les connaissances apprises en classe, évitant ainsi de forcer l'apprentissage lors des cours supplémentaires, ce qui est inefficace.
La réglementation sur les trois matières d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires dans les écoles vise à éviter aux élèves, qui n'en ont pas, de suivre trop de cours supplémentaires, source de stress et de fatigue inutiles. En revanche, après les heures de cours, les élèves disposent de temps et d'espace pour participer à des activités ludiques, pratiquer des sports et d'autres disciplines adaptées à leurs besoins.
Source : https://nhandan.vn/ba-doi-tuong-duoc-day-them-hoc-them-trong-truong-post855410.html
Comment (0)