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El Gobierno ha solicitado al Ministerio de Educación y Formación que investigue y anuncie próximamente el plan de exámenes de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025.
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| Candidatos para el examen de graduación de secundaria en 2023 |
El Ministerio de Educación y Formación acaba de emitir un aviso de la conclusión del Ministro de Educación y Formación Nguyen Kim Son en una reunión sobre el borrador del plan para los exámenes de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025.
En consecuencia, el Ministro asignó al Departamento de Gestión de Calidad (Ministerio de Educación y Formación) para presidir la finalización del borrador del plan para organizar el examen de graduación a partir de 2025 y, al mismo tiempo, continuar buscando opiniones escritas de 63 Departamentos de Educación y Formación para tener más bases para completar el borrador y presentarlo a los líderes del Ministerio para su presentación al Comité Permanente del Gobierno para su consideración y permiso para anunciar el plan para organizar el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 (previsto para septiembre).
El plan para organizar el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 conserva el propósito y el significado del examen de graduación de la escuela secundaria como se establece en el borrador publicado en el portal de información electrónica del Ministerio de Educación y Capacitación para recopilar opiniones públicas; implementar efectivamente la descentralización y la responsabilidad en la organización del examen; investigar para organizar el examen anual en un momento anterior al actual.
Organizar los exámenes por asignatura, incluyendo las obligatorias y optativas del Programa de Educación General 2018: Literatura, Matemáticas, Lenguas Extranjeras, Historia, Física, Química, Biología, Geografía, Economía y Derecho, Tecnologías de la Información y Tecnología. Investigar y explicar con claridad la base legal, la base práctica, las novedades y las principales dificultades y problemas de implementación para considerar y seleccionar el número de asignaturas del plan de exámenes.
En cuanto al formato del examen, Literatura es un ensayo; las demás asignaturas son de opción múltiple. El contenido del examen se ajusta estrechamente a los requisitos de las competencias y conocimientos principales de 12.º grado del Programa de Educación General de 2018. Existe una hoja de ruta adecuada para aumentar el contenido de la evaluación de competencias cada año, de acuerdo con el tiempo de estudio de los estudiantes, según el Programa de Educación General de 2018. El método de evaluación de graduación combina los resultados de la evaluación de proceso y los del examen de graduación.
El Ministro también solicitó la creación de un comité directivo para implementar el plan de organizar el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 con miembros de las unidades pertinentes, asignando tareas específicas para llevar a cabo las tareas; desarrollar un proyecto y un plan para implementar el plan de examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 de acuerdo con la hoja de ruta desde ahora hasta 2030; investigar y desarrollar formatos de preguntas de examen adecuados para el Programa de Educación General de 2018.
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