En la lista del 2% de los científicos más influyentes del mundo en 2024, el profesor Tan Si-Chieu ocupó el primer lugar en Hong Kong (China) tanto en trayectoria científica como en número de artículos citados en 2023, en el campo de la Ingeniería Industrial y la Automatización. En declaraciones a China News Service , afirmó que este es un logro importante en el proceso de investigación, pero no el objetivo final.

El profesor Tan Tu Chieu nació en 1963 en Shandong (China). A los 16 años, ingresó en la Universidad de Tsinghua con una especialización en Ingeniería de Control y Automatización. Tras graduarse en 1984, continuó allí sus estudios de maestría. Durante este proceso, obtuvo una beca completa de doctorado en la Universidad de Maryland (EE. UU.).

Durante sus estudios de doctorado, se cambió a Ingeniería Química. Según él, cambiar de especialidad repentinamente requiere una gran fuerza de voluntad. Esta la desarrolló durante su estancia en Tsinghua. Con esfuerzo constante, después de dos años y medio, completó el programa de formación.

En 1992, tras doctorarse, trabajó en una empresa de investigación y desarrollo de sistemas de control. Tres años más tarde, fue invitado a la Universidad de Texas como profesor asistente. Tras ocho años trabajando allí, a los 40 años, fue nombrado profesor.

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El profesor Tan Tu Chieu se encuentra entre el 2% de los científicos más influyentes del mundo en 2024. Fuente de la foto: Baidu

En 2007, dejó la Universidad de Texas para incorporarse a la Universidad del Sur de California. En 2014, tras casi 30 años en Estados Unidos, decidió regresar a su país para contribuir. De 2014 a 2016, fue vicepresidente de la Universidad China de Hong Kong.

"En aquel entonces, con más de 50 años, no me fijé un gran objetivo en la investigación, sino que me centré en desarrollar métodos de enseñanza para preservar los valores tradicionales y ayudar a los estudiantes a integrarse internacionalmente", dijo. Por lo tanto, desde entonces hasta ahora, su trabajo ha girado en torno a este objetivo.

En septiembre de 2023, fue nombrado rector de la Universidad Lingnan de Hong Kong. Tras un mes en el cargo, el profesor Chieu y la dirección de la institución decidieron adquirir los derechos de autor de ChatGPT para ofrecerlo gratuitamente a estudiantes y profesores. Si bien muchas instituciones prohíben o restringen el uso de herramientas de IA por temor a que los estudiantes copien, él tiene una opinión diferente.

Cree que la aparición de la IA no es solo una revolución tecnológica, sino también humanística: «La gente piensa que las humanidades y la tecnología son dos campos separados, pero en realidad la IA ha transformado la creatividad y el pensamiento en las humanidades. Se trata de una revolución tecnológica en las humanidades».

Si los estudiantes no están expuestos a la IA, ¿cómo sabrán cómo usarla eficazmente? Debería permitirse que los estudiantes la usen bajo la guía de los docentes. Enfatizó que la educación debe estar al día y comprender la IA para que no reemplace a los humanos.

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Profesor Tan Si-Chieu, rector de la Universidad Lingnan, Hong Kong (China). Fuente de la foto: Baidu

Como presidente, convirtió la Universidad Lingnan en una escuela de humanidades en la era digital. Consideró que este era el objetivo final de su carrera. "Este modelo enfatiza la formación integral, tanto en profundidad como en amplitud, con el objetivo de capacitar a los estudiantes en pensamiento crítico, resolución de problemas y habilidades de comunicación", afirmó.

Según él, el objetivo principal de la educación en humanidades es ayudar a los estudiantes a formar una filosofía de vida y una visión del mundo. "Los conceptos de 'enseñar el camino' (transmitir principios morales), 'recibir y transmitir conocimientos' (recibir y transmitir conocimientos) y 'resolver problemas' (resolver problemas) en la cultura tradicional china constituyen esencialmente la educación temprana en humanidades", afirmó.

Con más de 30 años de dedicación a la ciencia mundial, se ha desempeñado como académico de la Academia Nacional de Inventores de Estados Unidos (NAI), la Academia de Ciencia y Tecnología de Hong Kong (HKAE) y la Academia Europea de Ciencias,... Para él, este título es solo un honor, no una meta a perseguir.

Lo que he logrado es fruto de mi esfuerzo. También me he desviado. Si hubiera ido directo a mi meta, sin duda habría logrado más. Al recordar su trayectoria, aconseja a las nuevas generaciones que se centren en hacer lo que les apasiona y que siempre se fijen nuevas metas.

Cree que la misión más importante del aprendizaje es contribuir a la sociedad: «Hace 10 años, rara vez daba entrevistas, pero recientemente he empezado a compartir mis conocimientos y experiencia. No es que sea mejor que los demás, sino que, como me beneficio de la educación moderna, comparto lo que he aprendido con la sociedad».

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