Los niños del jardín de infantes privado Ban Mai (distrito de Quang Phu) participan en actividades STEAM: los niños crean la letra "O" a partir de hojas.
Llegamos al jardín de infancia privado Ban Mai (distrito de Quang Phu) cuando la clase de Estrellas estaba realizando una sesión práctica con el experimento "Lluvia de meteoritos". Bajo la guía de la maestra, los niños crearon un cielo estrellado en el aula. Las brillantes estrellas cayeron entre la admiración, la alegría y las brillantes sonrisas de los niños. Con esta actividad, los niños no solo aprendieron sobre asombrosos fenómenos naturales, sino que también practicaron su observación, reflejos y trabajo en equipo.
Mientras tanto, los niños de la clase Sky de este centro también participan en la actividad de "Creación de un árbol genealógico". Cada hoja del árbol representa a un miembro de la familia, y los niños la fijan meticulosamente con todo su amor y orgullo. De esta manera, no solo practican su destreza, sino que también aprenden a reconocer y nombrar a los miembros de la familia, a comprender mejor el afecto familiar y a apreciar a sus seres queridos.
La Sra. Nguyen Thi Ly, propietaria del jardín de infancia privado Ban Mai, comentó: «Además de implementar diversas soluciones para mejorar la calidad de la atención y la educación infantil, el centro también invierte en pianos para ayudar a los niños a desarrollar su talento musical , contrata a profesores extranjeros para enseñar inglés...; integra contenido educativo STEM, educación para la vida en diversos temas, ayudando a los niños a practicar habilidades de comunicación, cooperación en grupo y reflejos rápidos mediante juegos y actividades colectivas... De este modo, ayuda a los niños a formar buenos hábitos y a desarrollar su pensamiento».
De manera similar, en la guardería privada Bon Kids (barrio de Hac Thanh), para satisfacer las necesidades de enseñanza y aprendizaje, el propietario de la guardería ha construido instalaciones espaciosas, garantizando las condiciones para cuidar, nutrir y educar a los niños...
La Sra. Tran Thi Thanh Tam, Gerente Profesional de la guardería privada independiente Bon Kids, comentó: «Actualmente, el centro cuenta con más de 50 niños de entre 14 meses y 4 años, divididos en cuatro grupos de clases. Además de invertir en instalaciones y adquirir equipos y juguetes modernos, el centro ha innovado constantemente en sus métodos de enseñanza y ha desarrollado programas educativos abiertos para mejorar la calidad y brindarles conocimientos y habilidades, como educación para la vida, actividades de desarrollo de talentos y experiencia, excursiones... La integración del aprendizaje y el juego no solo genera entusiasmo en los niños, sino que también sienta las bases para su desarrollo físico e intelectual integral».
Además de la enseñanza, muchos centros incorporan métodos educativos nuevos y avanzados que no solo generan entusiasmo, sino que también ayudan a los niños a desarrollar buenas habilidades y hábitos, así como a desarrollar su independencia desde una edad temprana. La Sra. Bui Thi Ly, directora del Jardín de Infancia Hoa Thien Ly (comuna de Kim Tan), declaró: «Nuestro centro cuenta actualmente con dos grupos de clases, ambos con una enseñanza acorde con los estándares curriculares del Ministerio de Educación y Formación . Además, combinamos la enseñanza con los métodos STEM y Montessori. Próximamente, abriremos más clases de jardín de infancia y contrataremos a más docentes con experiencia para satisfacer la creciente demanda de cuidado infantil por parte de los padres».
Para garantizar los derechos de la infancia y fortalecer la prevención y el control de la violencia y el abuso infantil, a finales de abril de 2025, el Comité Nacional para la Infancia emitió el Despacho Oficial n.º 2444/UBQGVTE, en el que solicitaba al Ministerio de Educación y Formación que ordenara la revisión, inspección y examen de los centros preescolares (en especial, los preescolares independientes) para sancionar con prontitud y rigor a las instituciones que incumplen las normas y reglamentos sobre la organización y el funcionamiento de un entorno educativo seguro, saludable y acogedor, contribuyendo así a la prevención y el control de la violencia escolar. Asimismo, se reforzaba la difusión y la formación de conocimientos y habilidades sobre la prevención y el control del abuso infantil, así como la prevención y el control de la violencia escolar para directivos, docentes, personal de instituciones educativas, familias y niños.
De acuerdo con las disposiciones del Decreto n.º 142/2024/ND-CP, emitido recientemente por el Gobierno, a partir del 1 de julio de 2025, se delegará en el Presidente del Comité Popular a nivel comunal la autoridad para gestionar directamente las escuelas preescolares, primarias y secundarias en el área bajo su administración. Por lo tanto, para contribuir a mejorar la calidad de la atención y la educación infantil en las escuelas preescolares privadas, los Comités Populares de distritos y comunas deben fortalecer la inspección y supervisión de la organización y el funcionamiento de las escuelas preescolares privadas en el área; incentivar a los centros a invertir más en instalaciones y material didáctico, y prestar atención y atraer a docentes cualificados. De esta manera, se contribuirá a mejorar la calidad de la atención y la educación infantil.
Artículo y fotografías: Linh Huong
Fuente: https://baothanhhoa.vn/quan-ly-chat-che-bao-dam-chat-luong-giao-duc-tai-cac-co-so-mam-non-tu-thuc-254252.htm
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