Habiendo sido programadora, azafata de vuelo y teniendo una maestría en Tecnología de la Información (TI) en Francia, la Sra. Thao finalmente decidió convertirse en maestra de escuela secundaria.
La Sra. Do Thi Huong Thao, de 39 años, suele llegar temprano a la Escuela Secundaria Dewey de Hanói , aunque muchos días no hay clases por la mañana. Sentada en la sala de informática para estudiantes de secundaria, ordena cuidadosamente su computadora, repasa sus clases y charla con sus compañeros.
“Yo era azafata de vuelo”, la afirmación sorprendió a todos y despertó la curiosidad de este profesor de informática con un máster en Tecnologías de la Información en Francia.
Maestra Do Thi Huong Thao. Foto: cortesía del personaje.
La Sra. Thao es exalumna de Tecnología de la Información en la Academia de Correos y Tecnología de las Telecomunicaciones. Se graduó en 2006 y trabajó como programadora de juegos móviles. Durante más de un año, cada día era un simple viaje de ida y vuelta, mientras que, en su edad deexploración , la Sra. Thao consideró cambiar de carrera.
En ese momento, Vietnam Airlines buscaba auxiliares de vuelo. Después de que su prima le contara repetidamente lo interesante del trabajo y comentara que «Thao parecía muy adecuado», decidió probar suerte.
Tras ser seleccionada tras rigurosas rondas de selección, desde el perfil, la apariencia y la salud hasta la entrevista, la joven de Phu Tho empezó a trabajar en un campo diferente con muchas experiencias nuevas, explorando nuevos territorios. Desde el trato hasta el ambiente laboral, Thao quedó satisfecha con todo.
En 2009, Thao se casó. Su esposo, que había estudiado en la misma universidad y entonces estaba haciendo su doctorado en Francia, le aconsejó que dejara su trabajo como azafata y buscara una beca de maestría para que la pareja pudiera reunirse. Intrigada por el programa de formación en el extranjero, Thao siguió a su esposo.
La Sra. Thao fue luego admitida en el programa de Maestría en Tecnología de la Información gracias a su buen desempeño académico a nivel universitario, como una puntuación de graduación de 7,95/10, estar entre los 10 mejores de su clase y ganar el primer premio en la Olimpiada Nacional de Matemáticas para Estudiantes.
Después de completar el programa, dio a luz y trabajó para una startup de inteligencia artificial en Francia, logrando algunos resultados que aparecieron en un periódico local.
La Sra. Thao durante sus estudios en Francia. Foto: Personaje proporcionado.
En 2017, la Sra. Thao y su familia regresaron a Hanói, trabajaron como programadoras para una empresa y luego apoyaron la startup de su esposo. Durante este tiempo, la Sra. Thao estudió pedagogía durante un año en la Universidad Nacional de Educación de Hanói.
"Hay muchas razones para hacer esto. No es una decisión espontánea, sino un deseo tras mucho tiempo compartiendo historias", dijo la Sra. Thao, comenzando a hablar más sobre su madre.
La madre de la Sra. Thao es maestra de primaria en el distrito de Thanh Ba, Phu Tho. Debido al nacimiento de su tercer hijo, fue disciplinada y tuvo que trasladarse para dar clases en una escuela lejos de casa. Cargando a su bebé de seis meses y recorriendo decenas de kilómetros en bicicleta a diario, con un salario miserable, decidió dejar su trabajo, a pesar de los consejos de sus superiores y compañeros.
Según la Sra. Thao, esa decisión, tomada con cierta ira, la hizo arrepentirse. Décadas después, aún habla a menudo de sus recuerdos de su época como maestra. La Sra. Thao siente curiosidad por saber qué hace que su madre sienta tanto apego por la profesión docente.
El tiempo que pasó en la universidad, trabajando y estudiando en el extranjero en Francia también ayudó a Thao a comprender la importancia de incorporar la realidad en sus clases para los estudiantes. Thao recibió muchas veces regalos el 20 de noviembre por compartir sus experiencias de aprendizaje o guiar a los becarios de la empresa. Todo esto la hizo reflexionar cada vez más sobre la profesión docente.
Sin embargo, la Sra. Thao admitió que cuando empezó a estudiar pedagogía, no pensó que se convertiría en maestra de inmediato. Ella y su esposo lo encontraron útil, especialmente para comprender la psicología de sus hijos y adaptar sus métodos de enseñanza para que fueran más positivos.
No fue hasta cerca del final del curso, cuando el profesor le envió información de reclutamiento de dos escuelas secundarias y la alentó a postularse, que la Sra. Thao pensó seriamente en esto.
Solicitó plaza, se entrevistó y probó la docencia, y fue aceptada en ambas escuelas. Tras hablarlo con su esposo, decidió comenzar su carrera docente en 2022.
"Tengo la suerte de tener un esposo que se encarga de las finanzas y que me apoya. Porque si la economía no es estable, es muy difícil dedicarme a este trabajo", dijo la Sra. Thao.
La Sra. Thao en una clase de Excel. Foto: Personaje proporcionado.
Al comienzo de cada clase, la Sra. Thao suele compartir con sus alumnos el tema "¿Qué es la libertad absoluta?". Los alumnos tienen libertad para hablar y trabajar por su cuenta durante la clase, pero les pide que reflexionen sobre las consecuencias si deciden hacerlo.
"Si estudias mal, después de graduarte, ¿serás libre de elegir tu universidad favorita? Al empezar a trabajar, ¿podrás elegir tu lugar de trabajo? Si no puedes elegir, ¿se puede llamar a eso libertad?", planteó preguntas interactivas para ayudar a los estudiantes a comprender la necesidad de concentrarse en el estudio.
Con la idea de aprender a adquirir conocimientos y habilidades para resolver problemas y desafíos de la vida, la Sra. Thao no enseña nuevos conocimientos desde el principio de la clase. En cambio, suele plantear un problema, pedir a los estudiantes que encuentren una solución y luego cita conocimientos relacionados. La Sra. Thao también invierte su propio dinero en la compra de herramientas de clase electrónica para interactuar con todos los estudiantes, pidiéndoles que resuelvan problemas, en lugar de solo llamar a uno o dos estudiantes por clase.
Según la Sra. Thao, su trabajo anterior como programadora o asistente de vuelo la ayudó a mejorar sus habilidades de comunicación, pulcritud, actualizar nuevos conocimientos y dominar dos idiomas extranjeros, inglés y francés, para desempeñar su trabajo actual.
El Sr. Duong Hong Phuc, director de la Escuela Intermedia y Preparatoria Dewey, expresó su admiración por la dedicación y las interesantes conferencias de la Sra. Thao. Según el Sr. Phuc, es muy poco común que un ingeniero informático con muchos años de experiencia práctica también estudie para obtener un certificado de enseñanza y convertirse en profesor de educación general.
"Es una suerte, porque reclutar a estos profesores facilitará a los estudiantes el acceso a clases magistrales y conocimientos prácticos", afirmó el Sr. Phuc.
Tras dos años de profesión, la Sra. Thao afirmó que seguirá en la docencia por mucho tiempo. Aunque el trabajo es bastante duro y los ingresos no son tan buenos como antes, se siente feliz porque puede compartir sus conocimientos y ayudar a los estudiantes a practicar la concentración y el pensamiento lógico.
"Interactuar con los estudiantes también me ayuda a sentirme renovada, con energía y a aprender más cosas", dijo la Sra. Thao.
Vietnamnet.vn
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